Социальный облик и общественная деятельность земских служащих (вторая половина 1860-х – 1914 годы) в отечественной историографии

Чернышева, Елена Викторовна

автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.09
диссертация на тему: Социальный облик и общественная деятельность земских служащих (вторая половина 1860-х – 1914 годы) в отечественной историографии

Год: 2011
Автор научной работы: Чернышева, Елена Викторовна
Ученая cтепень: доктора исторических наук
Место защиты диссертации: Челябинск
Код cпециальности ВАК: 07.00.09

Диссертация по истории на тему 'Социальный облик и общественная деятельность земских служащих (вторая половина 1860-х – 1914 годы) в отечественной историографии'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социальный облик и общественная деятельность земских служащих (вторая половина 1860-х – 1914 годы) в отечественной историографии"

На правах рукописи

г,

4853374

Чернышева Елена Викторовна

СОЦИАЛЬНЫЙ ОБЛИК И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗЕМСКИХ СЛУЖАЩИХ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА 1860-х -1914 годы) В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ

Специальность 07.00.09 - «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук

2 2 СЕН 2011

Челябинск - 2011

Ч ч

4853374

Работа выполнена на кафедре регионоведения России и стран СНГ ГОУ ВПО «Уральский государственный университет им. A.M. Горького»

Научный консультант: доктор исторических наук,

профессор

Камынин Владимир Дмитриевич

Официальные оппоненты: доктор исторических наук,

профессор

Мохиачева Марина Петровна

доктор исторических наук, профессор

Скипина Ирина Васильевна

доктор исторических наук, профессор

Смирнов Сергей Сергеевич

Ведущая организация: ГОУ ВПО «Пермский

государственный университет»

Защита состоится «14» октября 2011 г., в 12-00 часов на заседании диссертационного совета ДМ 212.298.13 при Южно-Уральском государственном университете (454080, г. Челябинск, пр. им. В.И. Ленина, 76, ауд. 244).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Южно-Уральского государственного университета.

Автореферат разослан «_» _2011 г.

Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат исторических наук, Доцент (('/¿{^^ М.И.Мирошниченко

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы. Среди исследовательских проблем, которые в новейшее время выдвинулись на авансцену российской исторической науки самим ходом общественного развития нашей страны, несомненно, являются проблемы, связанные с историей земского самоуправления. Их научное значение определяется важностью для внутриполитического развития современной России тех вопросов, которые решались в стране во второй половине XIX - начале XX в., а именно: начало формирования гражданского общества и правового государства, создание эффективной системы местного самоуправления.

Следует признать, что в демократическом государстве, каким является современная Россия, до сих пор не построена действенная система местного самоуправления, которая бы обеспечивала стабильное осуществление мероприятий социального, экономического и культурного характера, а также гарантировала бы истинное, а не формальное участие населения в местных делах. В этой связи опыт деятельности земских учреждений, а также земских служащих основных специальностей - учителей, медицинских работников, статистиков, установление их роли в развитии местного социума, в общественно-политических и культурных процессах может представлять несомненный интерес не только для выявления традиций местного самоуправления, но и шире - для определения потенциала отечественной демократии.

Кроме того, современные исследователи обращают внимание на то, что возникающие в результате постсоветских социально-экономических изменений новые социальные группы до сих пор находятся в процессе поиска собственного стиля поведения и новых культурных эталонов для подражания, на основе которых можно было бы выстроить свою социальную практику. При этом они, как правило, заимствуют готовые образцы поведения1. Такие образцы могут быть почерпнуты из разных источников: прошлого нашей страны, культуры других обществ, как исторических, так и современных.

Сделанное замечание справедливо и в отношении земских служащих. Земские врачи, учителя, статистики - олицетворяли собой образ классического русского интеллигента с его высокой духовностью и общественным служением. Рассуждая об этой социальной группе, мы невольно примеряем к нынешней ситуации культурные мерки прошлого. Ответ на вопрос, насколько этот образ, его критерии, а также соответствующий ему стиль поведения адекватны современным реалиям, требует, прежде всего, подробного рассмотрения исторических условий его формирования. Обращение к этой проблематике позволит по-новому взглянуть на феномен земского самоуправления и его роль в процессе политической модернизации российского общества.

1 Ионин Л.Г. Инсценировки в культуре // Ионин Л.Г. Социология культуры. М., 1996. С. 201-228.

* Под таковым подразумевается вся совокупность идей, понятий, выраженных в словах или иных знаках, содержащая коды массового восприятия и поведения.

интеллигенция» и «третий элемент»". Уже в начале XX в. эти понятия воспринимались многими современниками как синонимы, хотя ряд исследователей пытались провести между ними смысловые границы.

Историография земских служащих является составной частью общей проблемы, связанной с изучением процесса построения в России второй половины XIX - начала XX в. общества и государства современного типа, в том числе развития независимых демократических институтов и формирования массовой политики. Проводимое исследование позволит не только обобщить опыт изучения истории земских служащих на протяжении более чем столетнего периода, но и даст возможность выявить основные закономерности, тенденции, положения, выводы, методические приемы, используемые в разработке значимой общественной группы; продемонстрировать достижения отечественной историографии в плане реконструкции исторической действительности, в частности, эволюции представлений о формах социального и политического выражения земских служащих, воссоздания логики их действий, и, наконец, определить насущные задачи дальнейшего развития исторической мысли.

Актуальность темы представленного исследования определяется также слабой историографической изученностью многочисленной литературы, посвященной истории земских служащих. На всем протяжении развития отечественной историографии по проблеме (вторая половина 1860-х - начало 2000-х гг.) разработкой истории земских служащих занимались как профессиональные ученые, так и писатели, публицисты, общественные и государственные деятели. Спектр мнений о земской интеллигенции колебался от апологетики до отрицания ее положительной роли и значения в истории местного самоуправления.

Цель данного исследования состоит в комплексной реконструкции процесса накопления знаний в отечественной историографии по истории земских служащих как новой социальной группы, возникшей в результате политических и социально-экономических изменений в пореформенной России. Ее реализация будет способствовать преодолению «обезличивания» и схематизма в процессе российской модернизации, даст возможность изучить культурный мир значимой общественной группы, а также позволит уточнить особенности формирования групповой идентичности.

Автор диссертации ставит перед собой следующие основные исследовательские задачи:

— определить исторические условия становления и развития отечественной историографии земских служащих, а так же факторы, которые оказывали воздействие на изучение проблемы;

— систематизировать историографические источники, созданные в определенных культурно-исторических реалиях, в контексте корпоративных ценностей и исследовательских традиций;

— рассмотреть эволюцию жанров историографических источников на различных этапах развития исторической науки в нашей стране для установления

«Третий элемент» — условное название земских вольнонаемных служащих, в отличие от администрации («1-й элемент») и земских гласных («2-й элемент»). Впервые термин появился в литературе в 1900 г.

прерывности или непрерывности историографической традиции по данной проблеме на протяжении второй половины XIX - начала XXI вв.;

— реконструировать основные теоретико-методологические подходы, с позиции которых исследователи изучали положение, статус и общественную деятельность земских служащих и нх основные профессиональные группы;

— выявить основную научную проблематику различных жанров историографических источников;

— провести анализ источниковой базы исследований по истории земских служащих и перспектив её дальнейшего расширения;

— подвести итоги исследования основных проблем истории земских служащих, обозначить перспективные направления её дальнейшего изучения.

Объектом исследования в диссертации является комплекс разнообразных по своим жанрам историографических источников, среди которых основную часть составляют научно-исследовательская, публицистическая, мемуарная и художественная литература, посвященная истории земских служащих.

Автор диссертации придерживается расширенного взгляда на объект историографического исследования, который включает в него изучение процесса распространения исторических знаний в обществе и отражения прошлого в произведениях литературы и искусства. По мнению одного из сторонников данного подхода академика РАО С.О. Шмидта, «если историческими источниками допустимо признать все, что может источать историческую информацию (т.е. информацию исторического характера, полезную для работы историка), то историографическим источником можно признать всякий источник познания историографических явлений»2. Произведения литературы и искусства известный российский ученый считает «важным источником для понимания менталитета времени их создания и дальнейшего бытования...»3.

Разделяя данный подход, укажем, что он позволяет существенно расширить объект нашего исследования, прежде всего для дореволюционного периода развития отечественной историографии, за счет включения в него не только трудов профессиональных историков, но также публицистики, мемуаристики и художественной литературы. По нашему мнению, анализ разнообразных жанров историографических источников может приблизить нас к адекватному представлению об уровне, направленности и особенностях развития отечественной общественной и научной мысли по проблеме земских служащих на разных исторических отрезках времени.

Предметом исследования является сложившаяся историографическая традиция изучения социального облика и общественной деятельности земских служащих, которая включает в себя проблематику и концептуальные основы трудов на эту тему; мнения, оценки, положения и выводы ученых, публицистов, писателей, а так же самих участников происходивших событий. Изучение темы исследователями рассматривается в динамике: анализируется расширение источниковедческого про-

2 Шмидт С.О. Историографические источники и литературные памятники // Шмидт С.О. Путь историка. Избранные труды по источниковедению и историографии. М., 1997. С. 92.

3 Шмидт С.О. Художественная литература и искусство как источник формирования историче-

ских представлений // Шмидт С.О. Путь историка. С. 115.

странства, оценивается эффективность теоретических подходов и методов, которые использовались в ходе изучения темы, выделяются основные этапы разработки проблемы с учетом как внешней ситуации, то есть воздействие государства на научные изыскания, так и внутренних условий, выражавшихся в особенностях менталитета и профессиональной культуры исследователей, принадлежавших к различным поколениям отечественных историков. Главными сюжетами историографического анализа стали проблемы формирования и функционирования в России во второй половине XIX - начале XX в. земских служащих как новой социальной группы, обладавшей высокой степенью общественной активности, разрабатывавшей новые культурные нормы и стремившейся внести изменения в существовавшую практику социальной жизни русского крестьянства. При этом были учтены представления земских служащих о самих себе, их самосознании и самоидентификации в социальном пространстве.

Хронологические рамки работы определяются спецификой проблемной историографии и имеют два уровня. Первый вытекает из самой исторической проблемы и охватывает период с 1864 по 1914 гг. Начальная грань связана с обнародованием Положения о земских учреждениях и появлением земских вольнонаемных служащих. Конечной гранью является 1914 г. - полувековой юбилей земской реформы и одновременно начало Первой мировой войны, которая привела к изменениям в характере и масштабах деятельности земств и их служащих. Кроме того, ограничение конечной грани хронологического периода обусловлено накоплением по нему огромного историографического наследия.

Второй уровень хронологических рамок: вторая половина 1860-х гг. - начало XXI в. обусловлен сквозным рассмотрением отечественной историографии истории земских служащих (дореволюционной, советской и постсоветской), т.е. весь процесс её становления и развития.

Территориальные рамки диссертации в историографическом отношении охватывают административные границы Российской империи, СССР, Российской Федерации, в которых на протяжении второй половины XIX - начале XXI в. издавалась анализируемая литература.

Степень изученности проблемы. Историографических работ, в которых история земских служащих стала бы объектом специального исследования, немного.

' В дореволюционных изысканиях этой проблемы касались в основном опосредованно в связи с рассмотрением начавшегося по горячим следам изучения истории земства. Можно выделить работы A.A. Головачева, Г.А. Джаншиева, A.A. Кизеветгера, A.A. Корнилова, а также 6-ти томный исторический сборник «Три века. Россия от смуты до нашего времени», последний том которого посвящен XIX - началу XX вв. В этих изданиях исследователи кратко останавливались на взглядах своих предшественников.

4 Сватиков С.Г. Общественное движение в России: (1700-1895). Ростов-на-Дону, 1905.

котором активную роль играли земские служащие. При этом автор давал оценку материалов, опубликованных в эмигрантской и российской нелегальной периодической печати.

Особую группу составляли исследования, принадлежащие перу правоведов (В.П. Безобразов, А.И. Васильчиков, А.Д. Градовский, Н.М. Коркунов, М.И. Свешников), в которых велась разработка вопросов государства и права, теории самоуправления и, наряду с этим, излагались позиции других ученых.

Попытку осмыслить научную литературу о местном самоуправлении в историографическом плане до 1917 г. предпринял П.П. Гронский. Его главная мысль заключалась в отрицании самостоятельности научного творчества русских ученых в данной области. Автор утверждал, что в учении о сущности самоуправления «русская наука шла по стопам германской теории»6. Это ошибочное заключение сводило на нет большое самостоятельно выработанное научное наследство русской историко-юридической мысли.

Во многом историографический характер носило изыскание Б.Б. Веселовско-го, в котором представлен подробный указатель литературы по земским вопросам7. Автор дал оценку периодике, как историографического источника по истории земств и их служащих. Им было привлечено свыше 40 печатных изданий. Выступая защитником земской интеллигенции от нападок со стороны консервативной печати («Московские Ведомости», «Гражданин») он стремился показать непоследовательность и субъективизм в оценках ее представителей.

Одной из дискуссионных тем в русской общественно-политической мысли, нашедшей отражение в периодике и в научной литературе, была постановка вопроса о мелкой земской единице. Её создание позволило бы, по убеждению демократов и части либералов, не только поставить земство на прочный фундамент, максимально приблизив его к населению, но и привлечь к участию в его работе широкие круги интеллигенции. Историографические итоги полемики о мелкой земской единице нашли отражение в статьях И.В. Гессена, М. Ипполитова, М.К. Лемке8.

В новейшей историографии взгляды дореволюционных исследователей по истории земских служащих не стали предметом специальных разработок. Правда, в изысканиях В.А. Горнова, JI.E. Лаптевой, А.Н. Верещагина, В.А. Кувшинова да-

3 Авинов H.H. Опыт программы систематического чтения по вопросам земского самоуправле-

ния. М., 1905.

6 Гронский П.П. Теории самоуправления в русской науке // Юбилейный земский сборник / Под

ред. Б.Б. Веселовского, З.Г. Френкеля. СПб., 1914. С. 77.

Веселовский Б.Б. История земства за сорок лет: В 4-х т. СПб., 1909-1911. Т. I. С. 594-628; Т. IV. С. 1-104.

8 Гессен И.В. Вопрос о мелкой земской единице в литературе до 1901 г. // Мелкая земская единица. Сб. ст. В 2-х т. СПб., 1902-1903. Т. I. С. 351-373; Лемке М.К. Вопрос о мелкой земской единице в литературе 1901-1902 гг. // Там же. С. 374-395; Ипполитов М. Вопрос о мелкой земской единице в литературе (апрель 1902 - июль 1903 гг.) // Там же. Т. II. С. 202-239.

ется оценка ряда дореволюционных работ по земской тематике9. Однако в целом, дореволюционная литература по истории земских служащих не получила оценки на обобщающем уровне.

Значительно больше было сделано в оценке работ советских исследователей, посвященных земской тематике. Начало этому было положено содержательной статьей В.В. Гармизы10.

Е.Г. Корнилов дал обзор и оценку работ представителей советской историографии, посвященных истории земства и земской интеллигенции". Основное внимание автор уделил анализу изысканий советских историков земства послевоенного периода. Он обратил внимание на появление с конца 1950-х гг. региональной историографии земства, у истоков которой стоял пермский ученый М.И. Черныш, издавший монографию «Развитие капитализма на Урале и Пермское земство»12. Автор указывал, что после её выхода появились работы Н.Л. Клейн, Т.Н. Львовой, А.Н. Лиленковой, Л.М. Панковой, И.И. Стефановой по истории земских учреждений ряда губерний России.

Особую группу историографической литературы составляют публикации, в которых непосредственно давалась оценка взглядов советских историков по истории земской интеллигенции, вышедшие в 1970-х - конце 1980-х гг.

Историографические фрагменты о земской интеллигенции содержались в статье Т.П. Прокофьевой13, в которой давалась характеристика наиболее крупных и известных работ как дореволюционных, так и советских исследователей. Что касается оценки дореволюционной историографии проблемы, то автор уделила основное внимание представителям «либерального» направления, к которому она причисляла И.П. Белоконского, Л.Д. Брюхатова, Б.Б. Веселовского, которые отмечали выдающееся значение «третьего элемента» в жизни земства и в освободительном движении в России. Большую часть своей публикации автор посвятила обзору изысканий по истории земской интеллигенции, написанных в советское время: в 1920-70-е гг. В них Т.П. Прокофьева выделила два аспекта: деятельность земской интеллигенции в области здравоохранения, образования, статистики; место и роль земских служащих в революционном движении. Основное внимание в этом плане ей было обращено на работы Е.Г. Корнилова и A.B. Ушакова. По оцен-

9 Горнов В.А. Историография истории земства России: отечественные исследования второй половины 1940-х - начала 1990-х годов. Рязань, 1997. С. 9-26; Верещагин А.Н. Земское самоуправление в трудах русских ученых // Вестник Российской академии наук. Т. 66. М., 1996. № 7. С. 636-644; Лаптева Л.Е. Земские учреждения в России. М., 1993. С. 5-21; Кувшинов В.А. Отечественная историография истории земства в России // Земское самоуправление: организация, деятельность, опыт. Материалы научной конференции, посвященной 135-летию организации Вятского земства. Киров, 2002. С. 3-6.

10 Гармиза В.В. Земская реформа и земство в исторической литературе // История СССР. 1960. №5. С. 82-107.

11 Корнилов Е.Г. Проблемы истории земства в советской исторической литературе // Историографический сборник. Вып. 4. Саратов, 1978. С. 52-71.

1 Корнилов Е.Г. Проблемы истории земства в советской исторической литературе. С. 56.

13 Прокофьева Т.П. Земские служащие в Московской губернии в конце XIX - начале XX века (численность, состав, материальное положение) II Проблемы истории СССР. М., 1979. Вып. 10. С. 118-133.

ке исследовательницы, в советской литературе вопрос об участии земской интеллигенции в революционном движении всесторонне разработан не был14.

К аналогичному выводу пришел историк Н.Л. Арнольдов. Он писал, что исследование деятельности земств и их служащих «находится в настоящее время на этапе накопления материала и его первоначальной обработка», по целому ряду проблем, в том числе, о роли и месте земской интеллигенции в деятельности земств, не выработано единство мнений15.

В новейшее время крупной работой, где рассматривается советская историография истории земства, является монография В.А. Горнова, где имеется специальный параграф, посвященный земской интеллигенции16. Особенностью ее является то, что она носит полемический характер, поскольку автор, излагая взгляды ведущих советских исследователей истории земской интеллигенции, обосновывает свою точку зрения на проблему. К сожалению, серьезным недостатком его изыскания является то, что он оценивает реально только концепции четырех представителей советской историографии: Е.Г. Корнилова, В.Р. Лейкиной-Свирской, Н.М. Пи-румовой и A.B. Ушакова. Подводя итоги, В.А. Горнов пишет, что советская историография не обошла вниманием историю земской интеллигенции, дав науке ряд профессиональных трудов по данной теме17. В то же время, он указывает на недостаточность изучения её в период после первой русской революции, а также гипотетичность многих положений по данному вопросу.

Гораздо больше внимания современные историографы уделяют изучению в литературе проблемы генезиса российской интеллигенции в целом, выявлению общих вопросов теоретического и философского характера при ее рассмотрении. Первыми в этом ряду являются публикации А.Е. Корупаева18. Поставив перед собой задачу, прежде всего, систематизировать историографический материал по проблемам интеллигенции за более чем вековой период ее истории, автор уделил главное внимание культурологическому аспекту тему. Им раскрываются такие вопросы, как: история разработки понятия «интеллигенция», «интеллект и интеллектуальный потенциал интеллигенции», «взаимосвязь интеллигенции и интеллигентности», «историко-культурный аспект полемики вокруг Вех» и др. Автор не анализирует разработку отечественными историками конкретных проблем земской интеллигенции. В то же время, он приходит к заключению, что различные методологические подходы к определению «интеллигенция» дают неодинаковые результаты по определению ее численности на основании одного источника - Первой Всеобщей переписи населения Российской империи 1897 г.19

Во многом обзорный характер носит работа Е.И. Самарцевой. Своей целью автор поставила «историографическое (с элементами перспективно-библиографической информации) исследование проблемы генезиса российской

14 Прокофьева Т.П. Земские служащие в Московской губернии. С. 133.

15 Арнольдов H.A. Из истории изучения земств России: (60-80-е гг. XIX в.) И Социально-экономическое развитие Поволжья в XIX - начале XX века. Куйбышев, 1986. С. 20.

16 Горнов В.А. Историография истории земства России. Рязань, 1997. С. 40-46.

17 Горнов В.А. Историография истории земства... С. 45.

18 Корупаев А.Е. Российская интеллигенция. Историография рубежа 80 - 90-х годов XX века. М., 1994; Он же. Очерки интеллигенции России. В 2-х ч. М., 1995.

" Корупаев А.Е. Очерки интеллигенции России. Ч. II. С. 9.

интеллигенции»20. По мнению историографа, существенным моментом на пути к современному этапу интеллигентоведения стали работы ряда советских исследователей, которые в 1960-1980-е гг. «буквально «воскресили» многогранную проблему интеллигенции и начали процесс ее возвращения из политико-пристрастных сфер в русло исторической науки. Е.И. Самарцева полагает, что современные исследователи получили дополнительные возможности для полноценного анализа историко-философских концепций интеллигенции, поскольку «разорванность» исторической мысли России и Запада преодолена. Тем не менее, проблемы генезиса земской интеллигенции в ее изыскании не затрагиваются.

Одним из видных исследователей проблем интеллигенции на современном этапе развития отечественной исторической науки является B.C. Меметов. В его совместном с A.A. Даниловым труде, выделен специальный параграф, посвященный историографии проблемы интеллигенции провинции21. Интерес представляет проведенный ими анализ дискуссий 1920-х гг. по проблемам интеллигенции. По мнению историков, особенностью этих дискуссий, а также публикаций, вышедших в то время, стало отсутствие жесткой идеологической заданности в оценках авторов. Характеризуя историографию постсоветского периода истории интеллигенции, исследователи констатируют, что она находится на стадии своего становления, о чем говорит «отсутствие комплексных обобщающих работ»22.

Таким образом, имеющаяся историографическая литература, в которой в той или иной степени рассматриваются работы по истории земских служащих, не позволяет судить о достаточной изученности проблемы. На сегодняшний день можно говорить лишь об отдельных попытках оценки воззрений ряда дореволюционных и советских авторов по истории земских служащих. Остаются открытыми важные вопросы историографического характера, среди которых и главное - удалось ли исследователям создать достоверную картину истории земских служащих? Как происходил процесс накопления исторических знаний об основных профессиональных отрядах земской интеллигенции в разные периоды изучения их общественного самовыражения? Имеющиеся к настоящему времени историографические публикации не позволяют ответить на эти вопросы. В этой ситуации представляется необходимым подвести итоги развития отечественной историографии истории земских служащих.

Источниковая база данной работы представлена комплексом разнообразных историографических и исторических источников, которые в своей совокупности должны обеспечить работе репрезентативность и научную достоверность. Использованные в диссертации историографические источники делятся на три группы: 1) научные работы, издания библиографического характера и справочно-энциклопедическая литература; 2) публицистическая, мемуарная и художественная литература, созданная непосредственными очевидцами или участниками событий; 3) источники по истории развития исторической науки в изучаемый период.

20 Самарцева Е.И. Историографический эскиз проблемы генезиса отечественной интеллигенции (Россия. Русское зарубежье. XX век). Тула, 1997. С. 4.

21 Данилов A.A., Меметов B.C. Интеллигенция провинции в истории и культуре России. Ч. I «Историография проблемы». Иваново, 1997. С. 11-57.

22 Данилов A.A., Меметов B.C. Интеллигенция провинции в истории и культуре... С. 35.

Основную группу образует научная историческая литература о земстве и земских служащих (врачах, учителях, фельдшерах, статистиках). Она различается как по жанрам (монографии, коллективные работы, брошюры, статьи, диссертационные исследования), так и по характеру (те работы ученых, которые посвящены специальному рассмотрению темы, и те их труды, в которых тема затрагивается лишь попутно, в связи с освещением других сюжетов). При анализе также привлечены работы по истории общественно-политического движения в России конца XIX - начала XX вв., которые имеют отношение к истории политической деятельности представителей земской интеллигенции.

В целом научная литература - это огромный и разноплановый комплекс работ. Нами привлечено свыше 200 монографий, сборников статей, учебных пособий, более 500 отдельных статей (не считая десятков статей, входящих в сборники), около 100 авторефератов диссертаций. Научные работы неравноценны по своему значению. Поэтому степень использования каждой из них неодинакова - от простого упоминания в сноске до обстоятельного анализа. Главное внимание обращалось на исследования, оставившие заметный след в историографии новизной постановки проблемы, теоретико-методологических подходов к изучаемым процессам, глубиной анализа источников; оказавшие влияние на работы современников и последующие труды; положившие начало разработке того или иного вопроса, а также на те из них, которые могут привлечь внимание специалистов в будущем.

Докторские и кандидатские диссертации, защищенные в советское и постсоветское время, относятся к важным историографическим источникам. Первое из известных нам диссертационных исследований, в котором освещались вопросы быта и культурной деятельности представителей одного из профессиональных отрядов земских служащих - учителей начальных школ увидело свет в 1945 г. На сегодня мы располагаем сведениями о 90 диссертационных исследованиях, защищенных по историческим наукам, в которых в той или иной мере затрагивались вопросы социального облика, общественной и практической деятельности земских служащих.

Ценным жанром историографических источников являются материалы научных конференций, на которых в концентрированном виде выражены взгляды и выводы отечественных историков по проблемам истории земств и их служащих. В совокупности этот жанр историографических источников помогает определить основные тенденции общероссийской и региональной научной мысли в исследовании интересующих нас вопросов; обратить внимание на недостаточно полно рассмотренные темы, а также выявить круг авторов, занимающихся изучением проблемы.

Издания библиографического характера и справочно-энциклопедическая литература позволяют проследить степень библиографической обеспеченности темы и современный уровень библиографирования исторической литературы по истории земских служащих, а также степень отражения различных аспектов темы в изданиях справочного характера: энциклопедиях, справочниках, словарях. На сегодняшний день нет издания, в котором была бы представлена полная библиография отечественной литературы по истории земств и их служащих. В лучшем положении находятся работы дореволюционных авторов, которые были систематизированы в ряде библиографических трудов.

Литература справочно-энциклопедического характера по изучаемой проблеме представлена, прежде всего, российской универсальной энциклопедией Брокгауза и Ефрона. В новейшее время выходят биографические справочники по политическим деятелям России конца XIX - начала XX вв.

В качестве источников, характеризующих научное сообщество исследователей истории земств и земской интеллигенции с точки зрения его социально-демографического состава, были изучены биобиблиографические справочники и указатели, содержащие информацию о возрастном, образовательном и профессиональном уровне отечественных историков .

Из второй группы историографических источников для данной диссертации особый интерес представляет публицистическая литература, созданная современниками событий. По нашему мнению, именно на ее страницах зародились и получили первое обоснование основные подходы к истории земских служащих. Кроме того, она отражала не только общественные настроения, но и основные тенденции развития исторической науки и, как показывает настоящее исследование, оказывалась во многом сходной с профессиональной историографией в плане тех принципов, согласно которым выстраивались представления о земских служащих и их роли в истории земств и в общественном движении в России. Использование публицистики в качестве историографического источника объясняется также тем, что исследователями земства были не только ученые, но и активные земские деятели, в том числе служащие (И.П. Белоконский, A.B. Пешехонов, B.C. Голубев, Д.Н. Жбанков, Е.А. Звягинцев, С.Н. Игумнов и др.). Подобно научной литературе публицистические материалы можно подразделить по жанрам (брошюры, статьи), характеру (работы, посвященные специальному рассмотрению темы, и труды, затрагивающие ее мимоходом).

Большое значение в диссертации отводится использованию мемуаров в качестве историографических источников. Преимущественное значение для нас имеют те из них, которые были написаны непосредственно самими земскими деятелями, как цензовыми, так и служившими в земстве по найму, и специально посвященные истории земства и земских служащих. Именно в данной группе авторов стимулы мемуаротворчества, прямо порожденные непосредственной сопричастностью с земской деятельностью, были раскрыты наиболее отчетливо.

Воспоминания земских служащих являются доказательством уяснения ими своей социальной значимости и той роли, которую они играли в общественной жизни и в развитии земского хозяйства. В них можно заметить чувство превосходства над цензовыми гласными, которое основывалось на вере в идеалы народничества и близости к крестьянству. В мемуарном творчестве наибольшую активность проявляли земские учителя и деятели по народному образованию. Нам удалось выявить 27 воспоминаний, принадлежащих их перу; врачи являлись авторами

22 мемуарных текстов; статистики - 16. Однако если для земских врачей были характерны развернутые жизнеописания, то у учителей количественно преобладали мелкие формы мемуарного творчества - тематические, фрагментарные описания и подборки на определенную тему главным образом о сельской школе и учитель-

23 Чернобаев A.A. Историки России XX века: Биоблиографический словарь. В 2-х т. Саратов, 2005; Историки Урала XVIII-XX вв. Екатеринбург: УрО РАН, 2003 и др.

ском быте. В корпусе мемуаров земских статистиков представлено большое количество некрологов - небольших очерков в память умершего товарища. Автобиографическое содержание таких публикаций сильно разнилось. В целом процесс создания мемуарных текстов земскими служащими о себе и о своем времени растянулся почти на 100 лет24.

Весьма важную подгруппу мемуаров составляют воспоминания представителей государственной власти и видных идеологов консерватизма. В них воссоздается закулисная история царствования трех последних представителей Дома Романовых, раскрывается отношение к земству и земским служащим со стороны крупных правительственных чиновников, показывается консервативная стратегия развития местного самоуправления в России.

Среди множества историографических источников по истории русской интеллигенции художественная литература занимает особое место. В силу определенных историко-политических обстоятельств пореформенного времени, литература присвоила себе совершенно особые функции: выполняя религиозно-этическую миссию, она также растекалась в сферу философии, публицистики, политики, принимая на себя «универсальную функцию всеобщего языка культуры»25. Веским доводом в пользу использования художественной литературы, созданной современниками событий, в качестве историографического источника, является то, что образ земского служащего в ней начал формироваться задолго до того, как тема земской интеллигенции утвердилась в отечественной историографии в качестве самостоятельной исследовательской проблемы. Именно художественная литература являлась излюбленной формой интеллигентской саморефлексии, и она же во многом формировала сознание интеллигенции, ее этические нормы и общественные идеалы.

Рассмотренные нами литературные источники представляют собой произведения изящной словесности, которые по времени возникновения современны изучаемым событиям. Авторы - известные писатели - И.А. Бунин, В.В. Вересаев, А.И. Куприн, Г.И. Успенский, А.П. Чехов, М.Е. Салтыков-Щедрин, А.И. Эртель,

24 Толстой К.К. Воспоминания земского врача. М„ 1876; Перельман С. Памятные встречи. Из воспоминаний старого статистика// Вестник статистики. М., 1970. № 12. С. 38^13.

25 Лотман Ю.М. О динамике культуры // Семиотика и история. Труды по знаковым системам XXV. Вып. 936. Тарту, 1992. С. 21.

Н.Н. Златовратский, Н.Г. Гарин-Михайловский и другие. Важной особенностью литературных произведений является их массовость. В представлении большого числа людей литературные герои, подобно реально существовавшим «историческим» лицам, и типизированные литературные образы, подобно реальным историческим явлениям, обретали знаковое значение символов. Они стали основой не только нравственных понятий, но и общеисторических об особенностях «исторического» действия, о жизни земской интеллигенции, оценке ее деятельности и значении её опыта. Многие современники воспринимали героев художественных произведений в качестве реальных людей, а литературные персонажи стали типичными, «эталонными» земскими интеллигентами. Созданный писателями сценарий жизни земского интеллигента закрепился в отечественной культурной традиции.

Определенное значение для нашей диссертации имеют документы о деятельности научных учреждений и обществ, которые занимались исследованием, в том числе, истории земства и земских служащих26. Большой интерес представляют воспоминания историков о судьбах исторической науки, о факторах, оказывавших влияние на ее развитие, о своих коллегах по историческому цеху , а также публицистические выступления историков28. Эти документы свидетельствуют о том, как развивалась историческая наука в нашей стране, прежде всего в советский период. К сожалению, пока не отложились личные фонды историков, изучавших историю земства и земских служащих.

Спецификой современного историографического исследования является обращение непосредственно к документальному материалу, так как без привлечения достижений источниковедения трудно оценить уровень профессионализма авторов и качество исторических сочинений.

Бурджалов Э.Н. О состоянии советской исторической науки и работе журнала «Вопросы истории»: Доклад в ИИ АН СССР 19-20 июня 1956 г. // Вопросы истории. 1989. № 9. С. 81-96; Новые документы о совещании историков в ЦК ВКП (б) (1944 г.) // Вопросы истории. 1991. № 1. С. 188-205; Власть и историческая наука (о журнале «Вопросы истории») // Отечественные архивы. 1992. № 5. С. 31-66; Стенограмма совещания по вопросам истории СССР в ЦК ВКП (б) в 1944 г. // Вопросы истории. 1996. № 2. С. 47-86, № 3. С. 82-112, № 4. С. 65-93, № 5-6. С. 77-106, №7. С. 70-87, № 9. С. 47-77; Институт истории полстолетия назад. Беседа с академиком РАН Ю.А. Поляковым // Отечественная история. 2001. № 5. С. 123-131.

Гуревич А.Я. История историка. M., 2004; Академик П.В. Волобуев. Неопубликованные работы. Воспоминания. Статьи. М.. 2000: Поляков Ю.А. Корифеи Отечественной исторической науки: Воспоминания. М., 1997; Ганелин Р.Ш. Советские историки: о чем они говорили между собой. Страницы воспоминаний о 1940-х - 1970-х гг. СПб., 2004; Тартаковский Б.Г. Все это было... воспоминания об исчезающем поколении. М„ 2005.

Баткин JIM. Возобновление истории: Размышления о политике и культуре. М., 1991; Гефтер М.Я. Аутсайдер - человек вопроса. В 2-х т. М., 1996; Кобрин В.Б. Кому ты опасен, историк? М„ 1992; Павленко Н.И. Историческая наука в прошлом и настоящем (Некоторые размышления вслух) // История СССР. 1991. № 4. С. 81-99; Поляков Ю.А. Наше непредсказуемое прошлое: Полемические заметки. M., 1995.

также для заполнения наиболее очевидных лакун в изучении истории земских служащих, прежде всего это касается земских статистиков.

Первый вид использованных нами источников составляют законодательные акты. Прежде всего, это «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» 1864 и 1890 гг., а также указы, узаконения и распоряжения, непосредственно касавшиеся появления земских служащих, как определенной категории лиц, связанных с «местными пользами и нуждами». Сюда же относятся распоряжения правительства, относящиеся не только к земским служащим, но захватывающие сферу их деятельности. Таково, например, Положение о начальных училищах 1874 г., важное для земских школ.

Второй вид исторических источников представляют делопроизводственные документы. В июле 1902 г. Хозяйственный департамент Министерства внутренних дел затребовал от губернаторов всех земских губерний доставления подробных списков «служащих по земству не по выбору земских собраний, а по назначению управ и других земских исполнительных органов»29. Списки должны были быть составлены по единой форме. Пришедшие с мест документы дают великолепный материал для характеристики состава и численности земских служащих к началу XX в. Исключение составили учителя начальных земских школ, которые числились за Министерством народного просвещения, и поэтому органы земского самоуправления не могли по формальным причинам включать их в состав своих служащих. Однако ряд уездных земств, не считаясь с подобными соображениями, дали сведения и об учителях.

Важное значение для нашего исследования представляют делопроизводственные документы центральных государственных учреждений, деятельность которых имела отношение к руководству земским делом". В диссертации использованы также делопроизводственные материалы научных обществ с участием земских служащих, и земских учреждений, прежде всего, материалы земских съездов по различным направлениям работы, которые с относительной регулярностью проводились с начала 1870-х гг. Съезды посвящались проблемам медицины, народного образования, кустарной промышленности и др. Их итоги (доклады, постановления) активно публиковались31.

Комплексное использование всех перечисленных видов исторических источников позволяет сравнить и проверить авторские суждения, факты, выводы, дополнить историографическое исследование редкими и малоизвестными подробностями, существенно расширить представления о процессе становления исторических знаний по заявленной проблеме.

29 РГИА, ф. 1287, оп. 27, д. 651. «Общее дело о вольнонаемных земских служащих», л. 2.

30 Отчет по ревизии, произведенной в 1904 году сенатором H.A. Зиновьевым. Курское земство. Т. 1-2. СПб., 1904; Материалы по земскому общественному устройству. Издание хозяйственного департамента МВД. В 2-х т. СПб., 1885-1886.

31 Жбанков Д.Н. Vm Смоленский съезд земских врачей. М., 1893; Кирьяков В.В. (Василевич В.). Московский съезд представителей Учительских обществ взаимопомощи. 1902, 28/12 - 1903, 6/1. М., 1905; Корженевский С.Е. Девятый съезд земских врачей Смоленской губернии. М., 1895.

этого подхода находится личность, как создатель материальных и духовных ценностей.

В историографическом исследовании использование культурно-антропологического подхода позволяет рассматривать процесс научного познания как обусловленный одновременно субъективными (личность автора) и объективными (социокультурная среда) обстоятельствами, с наибольшей полнотой представить социокультурную канву происходивших процессов, учесть наличие объективных и субъективных моментов, микро- и макрофакторов, оказывавших влияние на разработчиков темы. При анализе историографических источников, во-первых, акцентируется внимание не только на научном творчестве, но и на личности исследователя, формирование и деятельность которого протекали в определенных исторических условиях. Во-вторых, большое значение придается пониманию текста историографического источника. Применение культурно-антропологического подхода позволяет увидеть, что историографическое изучение всегда диалогично, поскольку историографический процесс представляет собой диалог двух культур: автора и исследователя текста.

Наше изыскание опирается на представления об историографическом процессе, как процессе системном, изменчивом и относительном, т.е. центральным является понятие культурно-исторической обусловленности познавательных моделей науки и ее базовых концептов. В соответствии с современным науковедческим подходом для осмысления тех или иных концепций и интерпретаций важен контекст, причем не только сам историографический дискурс, но и время, место, условия создания трудов, а также формы и средства интеллектуального общения исследователей . В связи с этим довольно значительное место в нашей работе отводится тому фону, на котором происходило формирование отечественной историографии истории земских служащих, уделяется внимание также психологии исследователей и культуре их творчества.

Современная методика историографического исследования строится на междисциплинарном синтезе. Это позволяет использовать при анализе историографических источников разнообразные принципы и методы исследования, разработанные в различных научных дисциплинах.

Основополагающими принципами нашего исследования стали историзм, объективность, системный подход.

Реализация принципа историзма предполагает выявление историографических закономерностей различных этапов научного познания, которые проявляются специфически как формирование идей, взглядов, концепций под влиянием объективных условий развития науки и общества, а также отражают субъективные особенности авторов этих теорий. Важная историографическая закономерность - при-

32 Зверева Г.И. Реальность и исторический нарратив: проблемы саморефлексии новой интеллектуальной истории // Одиссей - 1996. М., 1996. С. 11-24; Корзун В.П. В поисках новой модели историографического письма // Отечественная историография и региональный компонент в образовательных программах: проблемы и перспективы. Омск, 2000. С. 4-8; Репина Л.П. Интеллектуальная история на рубеже XX - XXI веков // Новая и новейшая история. 2006. № 1. С. 12-22; Корзун В.П., Рыженко В.Г. Поиск нового образа историографии в современном интеллектуальном пространстве // Мир Клио: сборник статей в честь Лорины Петровны Репиной. В 2-х т. Т. 2. М., 2007. С. 266-278.

знание того, что периоды накопления фактического материала сменяются периодами его научного обобщения и разработкой теорий.

В современной историографии ведутся споры о применимости принципа научной объективности. По мнению ряда историо1рафов, «объективность» не может являться принципом изыскания, «она выступает целью исследования, к достижению которой стремятся все настоящие исследователи»33. Мы под объективностью понимаем взвешенность оценок, отказ от обвинений или же превознесения тех или иных исторических персонажей, максимальную «нейтральность» от политических и идеологических пристрастий, хотя при этом осознаем субъективизм, обусловленный современным состоянием исторической науки и мировоззрением исследователя.

Системный подход предоставляет возможности для исследования историографии как определенной системы взглядов на проблему земских служащих. Данный подход заключается в комплексном, целостном использовании всего массива источников, историческом и теоретическом анализе вопросов, изучаемых в литературе.

В современной литературе достаточно полно разработаны методы собственно историографического исследования, под которыми понимается совокупность мыслительных приемов или способов изучения прошлого исторической науки34. При анализе историографических источников большую помощь оказывает метод целостности, который ориентирует исследователя на необходимость подходить к изучению каждого периода в развитии исторической науки или научного направления как к системе взаимосвязанных элементов исторического знания и причин, детерминирующих их изменение.

В диссертации также использовались: проблемно-хронологический, сравнительно-исторический (компаративный), ретроспективный, метод периодизации и другие, изложенные и обоснованные в трудах отечественных историографов разных поколений35. Будучи актуализированы на материале научно-исторического исследования, они позволяют обеспечить соответствие содержания исследования процедурам, правилам и требованиям современной исторической науки.

В связи с тем, что объект анализа требует привлечения данных, полученных учеными разных, прежде всего, гуманитарных специальностей, в работе применялись познавательные возможности литературоведческих, социологических, культурологических и других концепций.

33 Камынин В.Д. Теоретические проблемы историографии как научной и учебной дисциплины на рубеже XX-XXI столетий // Известия Уральского государственного университета. № 3 (78). 2010. С. 64.

34 Клименко A.B. Предмет и задачи историографии // Историография истории России до 1917 г. Учеб. для студ. вузов. В 2-х т. / Под ред. М.Ю. Лачаевой. М„ 2003. Т. I. С. 20-22; Наумова Г.Р., Шикло А.Е. Историография истории России: Учеб. пособие для студ. вузов. 2-е изд. М., 2009. С. 5-6; Камынин В.Д., Чернобаев A.A. Историография как история исторической науки // Русская историография XI - начала XXI века: Учеб. пособие / Под ред. A.A. Чернобаева. М., 2010. С. 13-16.

35 Нечкина М.В. История истории (Некоторые методологические вопросы истории исторической науки) // История и историки. М„ 1965. С. 6-26; Зевелев А.И. Историографическое исследование: методологические аспекты. М., 1987; Могилышцкий Б.Г. Введение в методологию истории. М„ 1989.

При исследовании набора всевозможных идентификаций, без которых был невозможен сам феномен земской интеллигенции, чрезвычайно полезными оказались методы «новой социальной истории», которая «выдвинула задачу интерпретации исторического прошлого в терминах социологии, описывающих внутреннее состояние общества, его отдельных групп и соотношений между ними»36. Стратегия научного исследования в социальной истории ориентирует на изучение языка, идей, образов и представлений в которых люди прошлого воспринимали реальность и которые составляли «вторую реальность», чтобы показать каким образом в каждый исторический момент материальные условия жизни различных общественных групп в той или иной мере подвергались фальсификации их ментальными представлениями37. Имеется виду, что сама конфигурация событий, их временной темп, интерпретация - все это не просто объективные реальности, а продукты культурных представлений, выработанных в конкретную эпоху.

Поскольку цели, стратегии и предпочтения людей создаются и обретают значение только в рамках культурной системы, особое внимание в исследовании уделяется языку, который не только выражал, но и конституировал политический мир, помогая сформировать восприятие статуса, интересов, идеологии. В этой связи актуальными для нашего исследования оказались наработки культурологов и социологов в области изучения социальных мифов. В последнее время миф перестал восприниматься как нечто противоположное логике, науке и точному знанию. Он стал объектом изучения как особая форма освоения человеком действительности и одновременно инструмент преобразования этой действительности. Анализ различных аспектов мифа, проведенный такими исследователями, как Р. Барт, Э. Кассирер, М. Элиаде, B.C. Полосин, С.Б. Орлов устанавливает тесную связь мифа и идеологии как одной из форм проявления мифа в обществе39.

Научная новизна исследования определяется как самой постановкой проблемы, так и полученными в ходе ее разработки результатами.

36 Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания: Учеб. пособие для студентов вузов. М., 2004. С. 231.

Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история. М„ 1998; Огурцов А.П. Социальная история науки: стратегии, направления, проблемы // Принципы историографии естествознания: XX век. СПб., 2001. С. 34-68; Соколов А.К. Социальная история новейшего времени: проблемы методологии и источниковедения // Социальная история. Ежегодник 1998/99. М., 1999. С. 39-79.

Бахтин М.М. Человек в мире слова. М„ 1995; Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992.

Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М„ 1994; Элиаде М. Аспекты мифа. М„ 1996; Полосин B.C. Миф. Религия. Государство: Исследование политической мифологии. Изд. 2-е. М., 1999; Кассирер Э. Мифологическое мышление // Э. Кассирер. Философия символических форм. В 3-х т. Т. 2. М.-СПб., 2001; Орлов С.Б. Политическая мифология в России: опыт концептуального анализа мифа об интеллигенции. Барнаул, 2002.

Впервые интегрировано проанализирована история изучения земских служащих за 145 лет: в условиях самодержавия, в советское время, на постсоветском этапе, что позволило сделать сравнительные обобщения о путях, методах и достижениях исторического знания во второй половине XIX - начале XXI вв.

На основе современных теоретико-методологических подходов и широкого круга источников создано обобщающее комплексное историографическое исследование, посвященное ключевым проблемам истории земских служащих, показано общее и особенное в изучении их основных профессиональных групп.

Впервые предпринята попытка изучить историю земских служащих под углом социальной истории. Это дало возможность рассмотреть культурные образцы поведения земских служащих, созданные в отечественной историографии на разных этапах её развития, проанализировать идеи и образы, при помощи которых современники представляли (изображали) земских учителей, врачей, фельдшеров и статистиков, а также установить, что концепт «земская интеллигенция» является сконструированным понятием и политической мифологемой.

Впервые проанализировано большое количество историографических источников по истории земских служащих, изданных как в дореволюционный, так и особенно в современный период развития отечественной историографии, ранее не становившихся объектом историографического анализа.

Реконструированы основные теоретические концепции, с позиции которых изучались состав, мировоззрение и социально-политическая деятельность земских служащих. В результате показано значительное воздействие идеологического фактора, а также оценок и характеристик земской интеллигенции, сформированных в рамках народнической историографии на отечественные исследования созданные в советский и в новейший период.

В диссертации представлена позиция автора по проблемам, носящим дискуссионный, полемический характер, привлечено внимание историков к вопросам, которые в контексте исследуемой проблематики считаются недостаточно или совершенно не исследованными в исторической науке.

Апробация исследования. Диссертационное исследование обсуждалось на кафедре истории России и кафедре регионоведения России и стран СНГ Уральского государственного университета им. A.M. Горького. Основные положения и выводы диссертации отражены в монографии (20,5 п.л.), а также в 55 публикациях в федеральных и региональных изданиях общим объемом 26,5 п.л. Результаты исследования были представлены на 32 международных, всероссийских и региональных научных конференциях, которые проходили в Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Нижнем Новгороде, Челябинске, Тюмени, Нижневартовске, Иваново, Тобольске, Коломне, Уссурийске, Кургане.

Научно-практическая значимость исследования заключается в том, что его материалы, положения и выводы могут быть учтены и использованы при создании обобщающих трудов по истории и историографии, как земского самоуправления, так и русской интеллигенции, а также широкого круга проблем, связанных с общественно-политическим развитием России второй половины XIX - начала XX вв. Материалы диссертации могут найти применение в научной и преподаватель-

ской деятельности, в лекционных курсах и на семинарских занятиях, спецкурсах по истории России и историографии.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав (включающих в себя 15 параграфов), заключения, списка использованных источников и литературы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы, ставятся цели и задачи исследования, определяются его объект и предмет, хронологические и территориальные рамки, характеризуется степень научной разработанности проблемы и состояние источниковой базы, раскрывается методология исследования, его научная значимость и новизна, приводятся сведения о научной апробации результатов изыскания.

Первая глава «Дореволюционная историография земских служащих: вторая половина 1860-х - 1917 гг.» посвящена генезису и развитию дореволюционной историографии по ключевым проблемам истории земских служащих.

Период становления историографии земских служащих начинается вместе с созданием органов земского самоуправления и падает на вторую половину 1860-х гг. Первый импульс обращения к данной тематике был задан деятелями «великих реформ», как из среды просвещенной бюрократии, так и столичных интеллектуалов, стремившихся выработать новые стратегии общественного развития на началах самоуправления. В дальнейшем формирование историографии проблемы происходило под воздействием целого ряда факторов, роль которых со временем менялась.

Вплоть до 1890-х гг. основные профессиональные отряды земских служащих - учителя, врачи, фельдшеры, статистики - изучались каждый в отдельности. Интерес к теме со стороны исследователей определялся в большей степени их общественными и культурными предпочтениями, а не политическим фактором. Значение имела также защита корпоративных интересов, которые раньше всего сформировались в профессиональных отрядах земских врачей и статистиков.

Основная масса публикаций по рассматриваемой тематике, увидевших свет до 1917 г., принадлежала перу не профессиональных историков, а публицистам, писателям, общественным и государственным деятелям, а также самим земским служащим. Наибольшую активность в этом отношении проявляли земские санитарные врачи (Д.Н. Жбанков, Е.А. Осипов, В.О. Португалов, М.Я. Капустин, С.Н. Игумнов, З.Г. Френкель, Д.П. Никольский и др.). Они занимались разработкой проблем, связанных с историей зарождения и развития земской медицины, освещали вопросы формирования медицинского персонала земств, раскрывали особенности его деятельности и общественные ориентиры, писали биографии своих коллег. При проведении земских медицинских съездов именно врачи составляли отчеты об их работе. В целом их труды были созданы в порядке самоописания. Отсюда проистекали позитивная самоидентификация и завышенная оценка собствен-, ной значимости; стремление обосновать и закрепить за своей профессиональной группой особый статус в земстве; разработка соответствующих способов презентации в обществе; повышенный интерес к изучению средств внутригруппового

общения: совещаниям при земских управах, профессиональным съездам, научным обществам. Другие исследователи - не врачи, обращались, как правило, не к первоисточникам - журналам заседаний земских собраний, отчетам управ, правительственной статистике и т.п., а к публикациям врачей, тем более что последними до 1917 г. было создано несколько капитальных трудов по истории земской медицины.

Таким же описанием особенностей собственной деятельности, утверждением своих высоких общественных задач и достижений занимались земские статистики (В.И. Орлов, A.B. Пешехонов, Д.М. Рихтер, С.М. Блеклое, В.Н. Григорьев, А.Ф. Фортунатов, H.A. Каблуков, B.C. Пругавин и др.). В отличие от врачей, они не создали капитального труда, освещающего историю развития земской статистики за весь период ее существования, ограничиваясь отдельными очерками не монографического характера. Основное их внимание было обращено на экономические проблемы крестьянского хозяйства, а также на вопросы поддержки и развития кустарного производства. Отсутствие обобщающего исследования по истории земской статистики, компенсировалось наличием жизнеописаний ее деятелей. В энциклопедии Брокгауза и Ефрона нами выявлено 44 биографии статистиков, что гораздо больше, чем представителей других профессиональных групп земских служащих вместе взятых. Данное обстоятельство указывало на то, что статистики были в большей степени, чем прочие категории земских специалистов, интегрированы в национальное культурное и научное пространство.

Мнения земских учителей и фельдшеров гораздо реже доходили до широкой общественности. Представители этих профессий в силу экономических и культурных причин долгое время не могли самостоятельно выступить на общественном и научном поприще. Вместо земских учителей их историю активно разрабатывали представители либерально-демократической общественности - столичные публицисты, деятели в области народного просвещения (H.A. Корф, Н.Ф. Бунаков, Н.В. Чехов, В.И. Чарнолуский, К.А. Фальборк, П.И. Чижевский, П.Ф. Каптерев, Л.Н. Блинов, К. Мягкова и др.). Они предъявляли к учителю повышенные требования и возлагали на него большие надежды, связанные с масштабными проектами преобразования крестьянской жизни. Особое внимание в их изысканиях уделялось выработке «высоких» образцов поведения земского учителя, изучались социальный состав педагогов, условия их профессиональной деятельности, выдвигались проекты по повышению педагогического и общественного уровня учащих, обсуждались способы их консолидации.

Воспоминания самих земских учителей, которые стали появляться на страницах педагогических журналов с начала 1890-х гг. высветили культурный конфликт, переживаемый педагогами от осознания невозможности осуществить свою «высокую миссию» и примирить общественные идеалы с повседневной действительностью. Их мемуары показывали, что жизненные переживания многих учителей балансировали между двумя полюсами - профессиональным долгом и необходимостью приспосабливаться к требованиям сельского общества с его специфическим отношением к школе и к учителю.

тельную характеристику их профессионального и морального облика. В публикациях самих фельдшеров, появившихся в конце 1890-х гг. главное внимание было обращено не на материальную сторону фельдшерского быта, а на дискриминацию и унижение фельдшеров в медицинской среде.

Большой вклад в создание нормативного образа земского служащего, прежде всего учителя, внесла русская художественная литература. С начала 1870-х гг. в литературе культивировался образ бедного учителя, чей убогий сельский быт ярче высвечивал возвышенные нравственные качества педагога и свидетельствовал о его высокой жертвенности. Литературный миф, структурно и семантически заданный очерками Г.И. Успенского романтизировал образ учителя-аскета, который нашел для себя плодотворную деятельность среди народа. Аналогичную роль в формировании образа врача-подвижника сыграл H.H. Златовратский. Такие тексты требовали специфической аудитории и особого типа писателей, которые выстраивали стратегии жизни земских служащих, руководствуясь присущими интеллигенции социально-психологическими характеристиками и ожиданиями.

В дореволюционный период в изучении земских служащих постепенно определились три направления: консервативное, либеральное и демократическое, представленное практическими народниками, неонародниками и марксистами. Идейно-политическое противостояние этих направлений общественной мысли повлияло на тематику и направленность исторических работ, и определило высокий уровень дискуссионности основных проблем истории земских служащих. Дореволюционные разработчики темы наибольшее внимание уделили мировоззрению земских служащих и формам их общественно-политического самовыражения, в рамках решения вопроса о путях дальнейшего развития России.

Разработка истории земских служащих осуществлялась, прежде всего, усилиями авторов, представлявших народническое течение в русской общественной мысли, затем либеральное и с начала XX в. - марксистское, главным образом, меньшевистское его крыло. На базе трех идеологических концепций были выработаны основные интерпретации особенностей формирования профессиональных групп земских служащих, дана оценка их роли в системе земского самоуправления, раскрыты формы профессионального и социального выражения, обрисована система ценностей, руководившая их поведением, показаны бытовые условия жизни. При существовавшем в дореволюционное время концептуальном разнообразии можно выделить системообразующие идеи, которыми руководствовались и либералы, и демократы. Это отрицательное отношение к власти («бюрократии») и ко всем социальным инициативам, исходящим с ее стороны; убежденность в «отсталости» и «темноте» крестьянской массы, которая подлежит усовершенствованию усилиями общества («интеллигенции»); высокая оценка культурной и общественно-политической деятельности земских служащих всех специальностей, за исключением, пожалуй, только фельдшеров.

Сформированная к началу XX в. в рамках народнической историографии такая политическая мифологема, как «интеллигенция», производная от нее - «земская интеллигенция», с 1900 г. синонимом которой стало словосочетание «третий элемент», изменила нарратив истории. Она заставила представителей других идейных течений в русской мысли считаться с данной концепцией и с теми типизиро-

ванными понятиями о «земской интеллигенции», как идеологической группе и как профессиональном слое с особыми бытовыми чертами. Ряд положений этой концепции поддержали марксистская и либеральная историография. Именно в точке соприкосновения «земской интеллигенции» и «земских служащих» возник проблемный ракурс таких вопросов как «генезис земской интеллигенции», «культурная миссия земской интеллигенции», «интеллигентский тип сознания» и другие.

В период первой русской революции и после нее совместными усилиями неонародников и марксистов была выработана и стала активно распространяться в средствах массовой информации версия о том, что все серьезное и самостоятельное в хозяйственно-культурной и политической деятельности земств было достигнуто исключительно благодаря земской интеллигенции, а не буржуазно-дворянским земским собраниям. В суждениях Ф.А. Данилова, Л.Д. Брюхатова, Е.А. Звягинцева, И.П. Белоконского, Б.Б. Веселовского, В.Е. Трутовского, Н.И. Иорданского, М.Д. Загряцкова, B.C. Голубева, JI.C. Зака и других именно «третий элемент» был движущей силой всей земской жизни, благодаря его самоотверженности и энергии земское дело развивалось. Социальный объект при этом не имел достаточно четких границ. Разработчики темы не брали во внимание такие признаки, как профессиональная специализация представителей земской интеллигенции, уровень их квалификации, сословная принадлежность, размеры получения доходов, величина духовно-нравственного авторитета. Все это свидетельствовало о том, что неонародникам и марксистам нужны были эффективные лозунги для продвижения «своего» варианта общественного развития и для борьбы за политическую власть.

Общим местом неонароднического и социал-демократического дискурса стало признание того, что земский интеллигент выделялся из среды земских служащих своей особой идейной верой и моралью, в основе которой лежали аффектированное чувство долга перед народом, антибюрократический пафос и социалистические симпатии. При этом его морально-этические и общественно-политические качества рассматривались авторами в традиционалистском духе - не как личностная характеристика, а как отличительная черта группы в целом. Эти представления о земской интеллигенции, возникшие в определенном историческом контексте как проявление острой общественно-политической борьбы, в условиях модернизирующегося, расколотого общества, постепенно сложились в некий мифический образ этой группы, который зажил своей жизнью.

Либеральная историография в начале XX в., представленная, главным образом, работами радикальных либералов, ничего принципиально нового и оригинального в трактовке истории земской интеллигенции создать не смогла. Она следовала в фарватере народнической историографии, разделяла ее основные оценки и выводы, заимствовала тот «новояз», который социалисты внедряли в средствах массовой информации как противовес официальному языку. Некоторые отличия либеральной интерпретации земской интеллигенции касались главным образом ее положения в местном самоуправлении и особенностей сотрудничества с земскими гласными.

В либеральной историографии к началу XX в. закрепилась тенденция на идеализацию земства как бесконфликтной модели взаимоотношения сословий, которая

объединяла лучших людей земли на служение народу. Д.И. Шаховской, Г.Е Львов, Т.И. Полнер, А.А. Корнилов, А.И. Шингарев, Д.Н. Шипов, А.И. Новиков и другие изображали земских либералов как самоотверженных борцов за нужды народа, которые бескорыстно выполняли свой долг, а представители «третьего элемента» им в этом активно помогали. Преодолеть влияние на либерализм социалистической идеологии и по-новому оценить характер русской интеллигенции в целом, и земской интеллигенции в том числе, попыталась после первой русской революции незначительная часть интеллектуалов в лице авторов «Вех».

Консервативная историография обратилась к изучению земской интеллигенции с середины 1890-х гг. в связи с ощутимым ростом ее численности и активизацией политической деятельности. Д.Н. Цертелев, В.А. Грингмут, Д. Бодиско, С.С. Бехтеев, К.Ф. Головин, И. Иванюшенков, Н. Знаменский и другие не были против культурнической деятельности земских служащих, но выступали против неконтролируемого роста их численности как новой разновидности бюрократии, которая нарушала принципы самоуправления, поскольку сосредотачивалась главным образом при губернских земских управах. В своих публикациях консерваторы обращали внимание на то, что содержание штатов «земской бюрократии» ложилось на плечи налогоплательщиков, и, прежде всего, крестьян, которые не видели реальной пользы от большинства земских начинаний.

Интерес интеллигенции к земству, по мнению консерваторов, обуславливался хорошими заработками, а также возможностью проводить в народе и в среде самих земских гласных антиправительственные идеи. Причины увеличения численности земских служащих они связывали с неконтролируемым ростом земских бюджетов, неумением руководителями земств рационально вести хозяйство, игнорированием ими интересов местного населения, неспособностью «хозяев земства» противостоять интеллигенции.

В пределах консервативной историографии не была создана целостная концепция истории земства и земских служащих. Авторы и не ставили перед собой такой задачи. Однако наличие в дореволюционной литературе, прежде всего, в публицистке, официальных изданиях, а также в воспоминаниях государственных и общественных деятелей, разнообразных оценок, выводов и комментариев, данных представителями консервативного направления, позволяет заглянуть за «парадный фасад» земств и попытаться увидеть за тем глянцем, который целенаправленно наводила либеральная и демократическая печать, реальные проблемы, сложности и противоречия. Именно консерваторы обнажили многие проблемы земств, среди которых главная: их перерождение в бюрократические канцелярии с постоянно увеличивающимся штатом служащих, чьи общественные и личные интересы входили в противоречие, как с интересами традиционных сословий, так и с целями развития Российской империи.

В пореформенный период шел процесс формирования и обогащения источ-никовой базы исследований по истории земских служащих. К основным группам источников этого периода относились: законодательные акты, касающиеся функционирования земств и правового положения земских служащих, а также положения, указы и распоряжения, захватывавшие сферу их деятельности; документы делопроизводства земских, правительственных и научных учреждений; официальная

и земская статистика; мемуары; материалы периодической печати. Материалы официального делопроизводства были представлены «всеподданнейшими» докладами и отчетами министров и губернаторов; отчетами и рапортами инспекторов народных училищ; донесениями полицейских чинов; данными сенаторских ревизий земств и др. Однако если документация земств активно публиковалась, то немалая часть материалов официального делопроизводства не была введена в научный оборот, хранясь в архивах соответствующих ведомств.

Дореволюционный период развития исторической науки отличает многообразие жанров историографических источников: публицистика, художественная литература, воспоминания, научные монографии, коллективные труды. При этом наиболее многочисленный комплекс источников составляла публицистика. Жанр публицистики позволял всем участникам исследовательского процесса наиболее оперативно выражать свое мнение по проблеме. По мере накопления фактического материала и приращения знаний, повышался уровень его теоретического осмысления и научной разработки. Наибольшее количество монографий и коллективных трудов вышли в период Думской монархии, когда земства подводили итоги своей полувековой деятельности. Работы представителей демократического направления в историографии количественно превосходили публикации либералов и консерваторов. Их авторы, как правило, дистанцировались от сведений собранных и обработанных в правительственных учреждениях, основывая свои положения и выводы на материалах земского делопроизводства, либерально-народнической публицистике, данных земской статистики. В целом разнообразие историографических источников служило важным индикатором общественного и научного интереса к теме.

Во второй главе «Советская историография земских служащих: 1917 -1991 гг.» анализируется советская литература.

Радикальные изменения в общественном и политическом строе России после октября 1917 г. неизбежно повлияли на основные черты развития отечественной историографии по проблеме земства и земских служащих. Они носили всеобъемлющий характер, затронув методологию, источниковую базу, проблематику изысканий и содержание концепций. Общее количество публикаций, в которых разрабатывалась история земских служащих, по сравнению с дореволюционным периодом, резко сократилось.

Октябрьские события 1917 г. актуализировали проблему преемственности и разрыва в российском сообществе исследователей земской интеллигенции на уровне ценностных идеалов, средств научной и культурной коммуникации и концептуальных построений. Начало реализации в России пролетарской парадигмы социализма обусловило идеологическую борьбу большевиков со своими политическими противниками. В этих условиях общественные деятели, ученые и публицисты, исповедовавшие небольшевистские воззрения должны были либо выражать свое несогласие с идеологией партии, чем могли навлечь на себя репрессии; либо вписываться в существующий политический контекст, корректировать свои взгляды в зависимости от имеющейся официальной линии. Нам удалось выделить три жизненные модели, которые избрали историки, оставшиеся после 1917 г. в Советской России, чья дореволюционная общественная и научная деятельность была тесно связана с земством.

Первый жизненный сценарий предполагал полный отказ авторов от изучения проблем, связанных с историей земской интеллигенции. После 1918 г. от разработки земской тематики отошли: Б.Б. Веселовский, В.Е. Трутовский, Д.И. Шаховской, И.П. Белоконский, П.И. Куркин, Д.Н. Жбанков и целый ряд других исследователей. В царской России это были признанные эксперты в области земского самоуправления, их одновременный уход, а вместе с ними и целого поколения историков и специалистов с исследовательского поля земской проблематики, стал существенной историографической потерей.

Сохранить научную автономию и тем самым противостоять системе удалось в Советской России единицам. Примером поразительной верности служения земской идее, которую пронес через всю свою жизнь, является судьба историка земской медицины С.Н. Игумнова. В 1920-е гг. он опубликовал ряд биографий земских медиков, в народнической традиции изображая их жизнь и самоотверженную работу в среде крестьянства40. Но поистине научным подвигом стало издание им в Киеве в 1940 г. «Очерков истории развития земской медицины в губерниях, вошедших в состав УССР, в Бессарабии и в Крыму». Это изыскание, увидевшее свет в условиях агрессивной сталинской среды является ярким образцом культурного и исследовательского стиля, характерного для дореволюционных авторов.

Примером третьей модели вживания в советскую систему можно считать жизненный путь и общественную позицию видных деятелей российского просвещения начала XX в. В.И. Чарнолуского и Н.В. Чехова. В дореволюционные годы ни тот, ни другой не ориентировались на большевиков, а являлись типичными выразителями взглядов либерально-народнической общественности. После 1917 г. они признали ошибочность своих прежних позиций. Стремясь соответствовать новым идеологическим требованиям времени, которые выдвигали заказ на учителя-революционера и активного проводника идей партии и правительства в массы, В.И. Чарнолуский и Н.В. Чехов в своих статьях 1920-х гг. формируют миф о «природной» революционности народного учительства и его классовой близости к пролетариату. В этой связи можно говорить о том, что одни ученые усвоили идеологические постулаты и их сочинения работали на советскую государственную машину, другие пытались сохранять и даже развивать дореволюционную исследовательскую традицию.

Советская историография традиционно делится на ряд периодов, исходя из общественно-политических условий, в которых работали историки: 1917 - конец 1920-х гг.; начало 1930-х - середина 1950-х гг.; конец 1950-х - середина 1980-х гг.; середина 1980-х - начало 1990-х гт.

Для разработки истории земских служащих продуктивными стали годы НЭПа. В это время сохранялся определенный плюрализм интерпретаций, была опубликована серия воспоминаний, научных статей и монографий, в которых авторы, главным образом бывшие земские служащие (С.Н. Игумнов, П.А. Калинин, Л.Я. Скороходов, З.Г. Френкель, H.A. Малиновский, Е.З. Волков и др.), подводили итоги развития земской медицины, школы, статистики, определяя как их сильные, так и слабые стороны, оценивали роль и значение деятельности земских специалистов.

40 Игумнов С.Н. Дмитрий Николаевич Леонов и земская медицина. По поводу сорокалетия со дня врачебной деятельности. Харьков, 1926; Он же. Е.А. Осипов. Харьков, 1927.

С начала 1930-х гг. власть все больше стала устанавливать идеологический контроль над исследованиями. Сохранить научную автономию удавалось в Советской России немногим. Вплоть до начала 1940-х гт. представители «старой» народнической школы (С.А. Якобсон, С.Н. №умнов) удерживали свои позиции в изучении земской медицины, благодаря чему поддерживалась преемственность с бытовавшей в дореволюционной исторической науке традицией. Однако этот феномен имел место только в изучения истории земских врачей и фельдшеров.

XX съезд КПСС дал толчок развитию советской исторической науки и поставил перед учеными задачу восстановления «ленинской концепции» исторического процесса. Историки получили возможность разрабатывать новые тематические сюжеты, в том числе по истории земских учреждений и русской интеллигенции, в контексте которых стала изучаться история общественно-политической и культурной деятельности земских служащих. Постепенно ведущими научными центрами по изучению истории земства и земской интеллигенции, ее узловых аспектов становятся Москва, Калинин, Горький, Пермь. У их истоков стояли видные советские исследователи: в Москве - В.В. Гармиза, JI.K. Ерман, Н.М. Пирумова, В.Р. Лейкина-Свирская, Е.Г. Корнилов, A.B. Ушаков, Т.Н. Львова, Т.П. Прокофьева; в Поволжье - Н.Л. Хайкина, Л.М. Побережская, А.Н. Лиленкова; на Урале -М.И. Черныш; в Твери - Н.С. Новикова.

С середины 1980-х - до начала 1990-х гг. под влиянием перестроечных процессов происходит постепенное раскрепощение исторической науки, расширяется проблематика исследований. Стали проводиться «круглые столы», научные конференции, дискуссии, на которых обсуждались важнейшие проблемы отечественной истории, в том числе земская и интеллигентская тематика. В среде профессиональных историков, изучающих историю земства, формируется отношение к этому институту как своеобразному историческому феномену. Историки стали отказываться от противопоставления и искусственного разделения целей и результатов деятельности земских гласных и земских служащих. Расширились хронологические рамки исследований земской тематики за счет обращения к периоду 19071917 гг.

Для формирования интеллектуальных приоритетов советских историков большое значение имело сложившееся в рамках советской политической культуры убеждение, что все крупные социальные проблемы были решены основателем советского государства. Особая социальная значимость профессий врача и учителя в обществе, а также положительная оценка В.И. Лениным практической деятельности представителей этих специальностей в земстве - поддерживали исследовательский интерес к этим профессиональным отрядам земских служащих на всем протяжении развития советской историографии. Изучая их исторический опыт с мар-ксистко-ленинских позиций, разработчики использовали его для идеологической борьбы с дореволюционными либерально-народническими течениями и эмигрант-ско-зарубежными направлениями в изучении проблемы. Из профессиональных групп земских служащих слабо изученными в советской историографии оказались статистики, что объяснялось отсутствием практической необходимости в применении их опыта исследования крестьянских хозяйств со стороны пролетарского государства, а также девальвацией статистики, как науки в СССР.

Отечественная историография истории земских служащих в 1917-1991 гг. развивались в рамках советской исторической науки на основе марксистко-ленинской методологии, формационного и классового подходов. С точки зрения эвристической ценности, господство официальной схемы влекло за собой деформацию комплекса источников, когда факты, противоречащие схеме, отвергались или игнорировались. Это вело к сужению горизонтов исторических изысканий, при котором интересы ученых не выходили за определенные рамки, а тематика научных трудов регламентировалась. Типичными темами исторических работ по интересующей нас проблеме уже с 1920-х гг. стали: пути народных учителей и медицинских работников в революцию; история их профсоюзного движения; опыт культурной и хозяйственной деятельности земских специалистов; образование и профессиональная подготовка народных учителей и медиков, их состав и положение; борьба пролетариата за вовлечение учителей, врачей, демократической интеллигенции в целом в революционное движение; содержание, формы и методы работы РСДРП (б) среди народных учителей и медицинских работников. В те же годы были определены темы, не подлежащие детальному освещению. Среди них: изучите опыта сотрудничества государства и земских учреждений в области развития начального образования и медицины, политические симпатии земских служащих и их отношение к классам и партиям после первой русской революции и ряд других.

В советский период изменилась иерархия источников. Анализируя состав и общественно-политическую активность земских служащих, историки сосредотачивались, прежде всего, на их значимости для революционного движения, что обуславливало использование в качестве источников нормативных актов органов государственной власти и управления царской России, непосредственно касавшихся появления земских служащих, делопроизводственных и других официальных документов. Были открыты архивы Министерства внутренних дел, Департамента полиции, губернских жандармских управлений. Их материалы позволяли судить об отношении власти к земству и его служащим, определить состав, формы и степень участия земских служащих в оппозиционном движении. Большую ценность для советских историков имела публикация документов политических партий и, прежде всего, РСДРП (б), в том числе большевистских листовок, адресованных к земским учителям и врачам. Важный комплекс данных составила социал-демократическая и народническая публицистика; материалы личного происхождения, главным образом мемуары и автобиографичные статьи земских служащих -большевиков и воспоминания революционных народников.

«интеллигенции», что обуславливалось идеологическими установками. В работах, где речь шла об учителях земских школ авторы применяли такие определения, как «народные учителя», «сельские», «начальные», «просвещенцы»; вместо «земский врач» использовались выражения «врач-общественник» и «специалист-медик». Таким способом конструировалась «новая» история земских служащих.

Произошедшая смысловая трансформация понятия «интеллигенция» повлияла на оценку авторами генезиса и развития земской интеллигенции. Советские историки отбросили идейные и психологические характеристики, определявшие эту социальную группу в дореволюционной историографии, взяв за основу материалистический критерий профессиональной занятости. С конца 1950-х гг. в исторической литературе утвердился тезис, что земская интеллигенция появилась одновременно с созданием земств, а в дальнейшем под влиянием развития капитализма, разрушения сословной системы и активизацией классовой борьбы происходил ее численный рост, повышалась квалифицированность кадров, росло их влияние. При этом социально-политические качества присущие только части земских служащих в народнической интерпретации (демократизм, профессионализм, близость к крестьянству, революционность), были распространены на все профессиональные отряды земской интеллигенции. Состав ее был также расширен за счет включения в него учащихся педагогических и медицинских училищ, содержавшихся на средства земств.

Советским историкам было свойственно создавать теоретические конструкции, а потом считать их объективной реальностью. В этой связи обращает на себя внимание эволюция, которую проделали земские служащие в пространстве советской историографии при определении их места и роли в общественно-политической жизни дореволюционной России и в классовой борьбе. От приверженцев буржуазной демократии и врагов пролетариата, в трактовке ряда марксистских исследователей 1920-х гг. (В.И. Богданов, И.Л. Цветков, З.П. Соловьев, A.B. Луначарский), земские учителя и врачи, земская интеллигенция в целом к началу 1980-х гт. переместилась в лагерь активных сторонников социалистической революции. Организацию начального народного образования, создание бесплатной земской медицины, проведение статистических исследований историки Е.Г. Корнилов, В.Р. Лейкина-Свирская, Л.К. Ерман, И.И. Стефанова, Т.Н. Львова, A.B. Ушаков, Н.М. Пирумова, И.А. Слонимская, М.М. Левит, П.Е. Заблудовский и другие рассматривали в тесной связи с политическими процессами, протекавшими в дореволюционной России, и соотносили с фазами развития революционного движения. В таком контексте деятельность земского врача, учителя, статистика политизировалась и подавалась как результат классовой борьбы передовой русской общественности на буржуазно-демократическом этапе освободительного движения. Преклонение перед теорией, подчинение ей фактической стороны своих трудов, приводило историков к показу «закономерностей перехода» значительной части земской интеллигенции к 1905 г. на сторону социал-демократов, под которыми понимались большевики. Самым «революционным» отрядом земских служащих были признаны учителя.

В советской литературе сформировался новый образ земского служащего, поскольку «старый» народнический образ врача и учителя-подвижника походил на

образ христианского мученика, добровольно обрекавшего себя на страдания и лишения за идею. Такой образ не вписывался в советскую историографическую культуру, которая предъявляла требования на героя-бойца, революционера и активного деятеля.

Идеологическая ангажированность советской историографии не помешала достичь определенных научных результатов, особенно в сфере расширения знаний о формах политической активности земских специалистов. Советские исследователи раскрыли отдельные аспекты истории формирования и становления основных профессиональных отрядов земских служащих, их социальный состав и материальное положение, выяснили персоналии участников революционного движения. Первые шаги были сделаны в воссоздании картины деятельности земских служащих в регионах страны, в научный оборот были вовлечены новые материалы, проведен ряд научных конференций, в том числе посвященных столетию земской медицины. Изменения коснулись жанров историографических источников, появились совершенно новые жанры: диссертации и авторефераты докторских и кандидатских диссертаций, материалы научных конференций. Публицистика постепенно уступила свое место научным статьям, монографиям и коллективным трудам, значительное число которых увидело свет в 1960-х - 1980-х гг.

В то же время советская историография так и не смогла создать достоверную и всестороннюю картину истории земских служащих. Многие работы являлись описательными и избирательными, претендуя на «научность» в изложении материала их авторы применяли интерпретационные техники, сформированные в дореволюционной публицистической литературе. К этому же располагало использование историками в качестве главных аргументов цитат из работ В.И. Ленина по проблемам земства и земских служащих, которые были написаны в публицистическом жанре. В опубликованных в советский период изысканиях в основном был охвачен период с момента создания земств до 1905 г., следовательно, история земских служащих после первой русской революции оказалась не изученной.

В третьей главе «Новейшая отечественная историография земской интеллигенции: 1991 - начало 2000-х гг.» дается характеристика современной историографической ситуации, показана динамика ее развития.

На рубеже 1980-1990-х гг. в советской, а затем в российской исторической науке начался новый этап в изучении истории земств и их служащих. Он связан как с переменами, происходившими в российском обществе в целом, так и с саморазвитием самой науки: сменой исследовательских парадигм, сближением отечественной науки с мировой, выходом на сцену нового поколения российских историков. Процесс обновления исторической науки пошел в двух основных направлениях: освоение новой проблематики, прежде недоступной для исследования; переосмысление сделанного ранее. Применительно к истории земской интеллигенции эти направления пересекаются. Например, изучая повседневную жизнь земского врача или учителя (тема, практически отсутствовавшая в советской историографии), историки одновременно переосмысливают прежние подходы к изучению социального облика земских служащих, их места в провинциальном обществе и в крестьянской среде.

Одной из теорий, выдвинувшихся на первый план в российской исторической науке, стала теория модернизации, которая «вернула» Россию в число государств, идущих тем же путем, которым прошел в своей эволюции Запад. Под влиянием этой теории исследователи (JI.A. Жукова, В.Ф. Абрамов, В.П. Мельников, O.A. Салов, Н.С. Тимофеев, Т.И. Волкова и другие) рассматривают деятельность земств и их служащих как одно из важнейших условий формирования в России второй половины XIX - начала XX в. основ гражданского общества. Историки отказались от противопоставления целей и результатов общественной и культурной деятельности земств и земских служащих, на котором строились многие изыскания в советское время, и вернулись к дореволюционной либеральной трактовке характера их взаимоотношений как успешного сотрудничества. Новейшую историографию земства и земской интеллигенции отличает мажорная тональность, она интерпретируется как история «успехов» и «достижений». В литературе сформировался новый образ земского служащего как приверженца и проводника либеральных ценностей.

Ощутимо возрос общий поток публикаций, посвященных земству и их служащим, прежде всего за счет региональных изысканий. В этом состоит важное отличие от предшествующих периодов: в дореволюционной и в советской историографии тематику и направленность исторических работ по проблеме формировали, прежде всего, интеллектуалы столиц. Глобализация исследований, ускоренное обращение информации ведет к тому, что разделение между центральной и провинциальной наукой стирается.

1990-е гг. открыли новые перспективы для изучения истории земских служащих. Этому способствовало складывание в новейшей историографии двух крупных исследовательских направлений - «земствоведения» и «интеллигентове-дения», в рамках которых, прежде всего, осуществляется разработка вопросов формирования кадров земских служащих, их профессиональная деятельность, общественное самоопределение, участие в политической жизни, взаимоотношения с государственной властью, крестьянством, самими органами земского самоуправления.

Значительно изменился тематический спектр изысканий. История участия земских служащих в революционном движении и роль в этом большевиков утратила свой привилегированный статус. В работах, посвященных анализу политической ситуации в России в начале XX в., внимание авторов обращено на изучение форм и методов деятельности среди земской интеллигенции партий, которые в советское время находились на задворках исторических исследований, прежде всего кадетов и эсеров.

В работах Г.А. Герасименко, Е.М. Петровичевой, В.Г. Баданова, C.B. Вай-ровской, Н.И. Горской, В.И. Каргалова, И.В. Семенченко и других авторов впервые рассмотрена история земств и их служащих в период Думской монархии.

С начала 1990-х гг. разработка истории земской интеллигенции и ее основных профессиональных групп осуществляется в контексте широких интеллигенто-ведческих изысканий, которые ведутся как в центре, так и в регионах (Иваново, Кострома, Екатеринбург, Омск). Масштабное обращение к проблемам российской интеллигенции стало одной из стратегий выживания отечественных историков в

новых политических, социальных и культурных условиях. Примечательно, что история интеллигенции в традиционной смысловой плоскости (это реальная социальная группа, носитель высокой духовности и нравственности, гордость России) разрабатывается главным образом в регионах. B.C. Меметов, П.И. Диденко, Е.Е. Дегтярев, В.К. Егоров, М.А. Мунтян, A.A. Ширинянц, В.Р. Веселов и другие, обосновывая в своих трудах значимость социокультурной роли русской интеллигенции в прошлом, стремятся закрепить за этой социальной группой в настоящем право быть хранительницей и выразительницей социального творчества народа.

Одна из новых исследовательских проблем, разрабатываемых в последнее десятилетие в российских регионах - это феномен провинциальной культуры. Среди разработчиков темы можно выделить таких историков, как A.A. Данилов, B.C. Меметов, В.Р. Веселов, Н.К. Гуркина, Т.А. Вепренцева, Е.И. Самарцева, И.Т. Шатохин, C.B. Бандура. В своих работах, написанных в культурологической парадигме, авторы обосновывают своеобразие исторических традиций развития российской провинции как особого социокультурного пространства, которое было ориентировано на мир человеческой повседневности. Во всех изысканиях особое внимание уделено земским служащим - учителям, медикам, статистикам. При этом исследователи исходят из уникальности статуса интеллигента в провинции, считая, что именно интеллигенция являлась активным создателем и хранителем культурного наследия. В работах подчеркивается ее лидирующая роль в качестве инициатора улучшений в общественной жизни регионов, защите прав личности и ценностей культуры. Историки признают, что интеллигенция провинции, несмотря на общность социальных характеристик, не представляла собой гомогенное сообщество. Важным фактором ее социально-культурной деятельности выступала профессиональная принадлежность. В этой связи интерес представляет изучение отдельных профессиональных групп внутри земской интеллигенции, позволяющее понять влияние профессии на личностные характеристики, формирование системы ценностей, особенности корпоративной культуры.

Отметим, что в современной исторической науке тема образа жизни человека в повседневности, рассмотрение того, что волновало его в будничных проявлениях, стала популярна и это не случайно. Повседневная жизнь в силу своей незаметности и привычности прежде оказывалась заслонена от исследователей различными социальными сдвигами, войнами и политической борьбой. Публикации, написанные в рамках направления по изучению повседневности, дают интересные результаты применительно к истории земских служащих. В них поставлены вопросы о месте и роли земского учителя и врача в крестьянской среде, о самосознании и самоопределении представителей земской интеллигенции. JI.A. Булгакова, М.В. Змеев, Т.О. Санникова, Н.К. Гуркина и другие авторы уделяют внимание таким проблемам повседневности, как трудовая деятельность земских служащих, их участие в общественной жизни своего города или уезда; окружающая бытовая действительность, увлечения служащих, распределение их свободного времени. Ученые попытались показать ту действительность, в которой жили и работали земские учителя и врачи.

В постсоветский период продолжают развиваться и традиционные исследовательские направления по истории начальной школы и народного образования

дореволюционной России, истории здравоохранения, в контексте которых затрагиваются вопросы жизнедеятельности земских служащих соответствующих специальностей.

Социальный облик и деятельность земской интеллигенции изучается также через исследование жизни и творчества отдельных ее представителей, посредством рассмотрения предложенных ими научных и общественных идей41.

Одной из положительных черт развития новейшей историографии является стремление исследователей выяснить весь комплекс факторов, определявших складывание крупных профессиональных групп земских служащих в разные отрезки времени, прежде всего, на региональном материале.

А.Г. Важенин, П.В. Галкин, C.B. Вайровская, М.С. Низамова, Э.В. Черняк, A.A. Ярцев, К.Е. Балдин, В.В. Иванов и другие устанавливают связь между численностью земских служащих и уровнем экономического развития территории. Чем этот уровень был выше, тем больше была платежеспособность населения, и тем шире оказывались финансовые возможности земств, которые направляли полученные средства на развитие социальный сферы, на зарплату земским специалистам, на открытие новых школ, врачебных участков, проведение статистических обследований. Произведенный исследователями анализ бытовых условий и материального положения различных категорий земских служащих опровергает многие устоявшиеся стереотипы и утверждает более позитивный взгляд на их место в русском обществе и в земском самоуправлении, что существенно корректирует прежние оценки.

Представленный в новейших исследованиях материал, раскрывающий многообразие форм общественного выражения земской интеллигенции на протяжении всего периода ее бытования, позволяет реконструировать картину реальной жизни земских служащих в различных регионах страны, которая оказывается значительно шире и богаче, чем представлялась ранее. Реализованный в целом ряде работ подход к изучению общественной деятельности провинциальной интеллигенции, в состав которой авторы включают земских служащих, ее добровольных объединений, призван «деполитизировать» концепцию исторического развития дореволюционной России, которая в отечественной историографии имела нормативный характер. Собранные историками данные о многочисленных съездах с участием земских специалистов, о деятельности сотен добровольных общественных организаций, противоречат устоявшимся в отечественной историографии представлениям об исключительно самодержавном характере политической культуры дореволюционной России, не оставлявшем места для неправительственной общественной деятельности.

Немалое внимание авторы уделяют качественной характеристике земской интеллигенции, наделяя ее такими чертами, как социальная ответственность, жертвенность, бескорыстность, совестливость, духовность, высокий уровень внутренней культуры. Из работ С.А. Севастьянова, C.B. Бандуры, В.Ф. Абрамова,

Мокшин Г.Н. В .П. Воронцов. Исторический портрет // Вопросы истории. 2003. № 9. С. 57-73; Протасова О.Л. A.B. Пешехонов: Человек и эпоха. М., 2004; Тюков H.A. Андрей Иванович Шин-гарев // Вопросы истории. 1995. № 5-6. С. 131-135; Егорышева И.В., Кириллова Н.В. Заслуги Д.Н. Жбанкова в развитии земской медицины // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2000. № 4. С. 48-51.

Т.А. Ростовой, О.С. Киценко, Т.В. Лукьяновой, В.Г. Баданова, И.А. Димитриева следует, что земство выступало активным субъектом социальной политики и своей целенаправленной хозяйственно-культурной деятельностью и финансовыми мерами способствовало формированию новых интеллигентных кадров в провинции. Правда, нужно заметить, что современная исследовательская толерантность ко всем типам и видам интеллигенции — церковной, управленческой, военной, национальной и т.д. заметно девальвировала концентрацию этих качеств именно у земской интеллигенции. Любовь к народу, бескорыстие и самоотверженный труд уже не считаются сущностными характеристиками только земской интеллигенции, как это было принято в дореволюционной либерально-демократической и отчасти в советской историографии.

В новейших изысканиях достаточно подробное освещение получили вопросы квалификации земских служащих, главным образом медиков и учителей, а также проблемы подготовки и переподготовки кадров, осуществлявшейся самими земствами. На региональном материале В.Ю. Кузьмин, Ю.А. Яворская, Т.В. Лукьянова, Ю.А. Арутюнов, С.А. Куковякин, Т.Ю. Шестова еще раз подтвердили известный факт, что земские врачи были самой образованной и подготовленной группой земских служащих.

Вместе с тем, в новейшее время появился и ряд негативных, на наш взгляд, тенденций. Во-первых, историографию земских служащих отличают большая дифференцированность и разрозненность. Исследователи предпочитают рассматривать каждый из профессиональных отрядов земской интеллигенции отдельно, в какой-то определенный отрезок времени и пространства. Полученные в ходе исследований результаты слабо коррелируются друг с другом, и не всегда складываются в общую картину. Это, естественно, затрудняет целостное восприятие ролевых функций земской интеллигенции, понимание ее реального вклада в общественно-политическую и хозяйственно-культурную деятельность земств, раскрытие социального облика и системы ценностей ее представителей.

Во-вторых, мало изменилась понятийная структура изысканий. От предшествующего советского времени осталась оценка революционной активности земской интеллигенции как «прогрессивной»; земские служащие, разделявшие революционно-народнические и социал-демократические воззрения многими авторами трактуются как «передовая общественность»; нарушение представителями «третьего элемента» действующего в царской России законодательства, увлечение политикой в ущерб своим профессиональным обязанностям получает положительную оценку историков.

В-третьих, в новейших работах по-прежнему сохраняется тенденция подчеркивать репрессивные черты самодержавия в отношении земств и их служащих, но подается это уже с либеральных позиций, хотя нередко можно встретить и неосоветские интерпретации проблемы власти и земства. Сохраняются в силе такие привычные для описания политической истории дореволюционной России концепты, как «утеснение земства и земских служащих царизмом», «реакционность самодержавия», «приниженность земства». В созданном на сегодняшний день историографическом пространстве накопился расхожий набор штампов, объясняющих успех

деятельности земств и их служащих с негативной подачи: «несмотря на....», «вопреки____», «в борьбе с ...».

Для немалого числа современных публикаций по истории земств и земских служащих свойственен эклектизм, попытки авторов соединить выводы и оценки, созданные в пределах советской историографической школы с наработками дореволюционных авторов. Существенное влияние на постановку проблем и их интерпретацию оказывают дореволюционная либерально-народническая историография и государственная юридическая школа. Именно это влияние сформировало стереотипный образ земства. Находясь под обаянием данной традиции, российские историки, занимающиеся изучением земских институтов, склонны исследовать лишь так называемые формальные организации. В работах подробно рассматриваются политика правительства по отношению к органам местного самоуправления; особенности функционирования земств; анализируется количественная сторона земской медицинской, образовательной и статистической деятельности; на материалах отдельных земств дается статистика открытия школ и больниц; показывается изменение численного состава земских специалистов; изучаются особенности трудовой деятельности и быта служащих, их образовательный уровень и материальный статус. Однако история земств и их служащих не исчерпываются лишь этими формальными аспектами и традиционными темами, и обнаруживает существование иных неформальных институтов и связей.

Большинство российских историков продолжают рассматривать земскую интеллигенцию в рамках реального экономического и социального мира, а не как сконструированное понятие. И это несмотря на то, что конкретно-исторические изыскания четко показывают, что земская интеллигенция ни по своим социальным характеристикам (происхождение, материальное положение, образование), ни по общественному статусу, ни по уровню культуры не представляла гомогенной общности. Не было достигнуто единства между различными профессиональными отрядами земских служащих и в организационном плане, посредством съездов, обществ, политических партий и движений. Хотя определенная культурная общность просматривалась между земскими врачами и статистиками, в то время как значительная часть учителей по своим социокультурным параметрам сближались с земскими фельдшерами.

В целом нужно признать, что в изучении формальных организаций новейшая российская историография достигла значительных результатов, особенно если учесть ограниченное количество исследований такого рода в советской исторической науке. Институциональные историки показывают, что собой представляли структуры земства, в которых были задействованы земские служащие, и как эти структуры функционировали. Однако принятый в современной российской истории подход оставляет за пределами исследований большие пласты действительности, в том числе о наличии общей профессиональной этики у земских служащих различных специальностей, о формировании индивидуальной и групповой идентичности в их среде.

Рубеж XX — XXI вв. отмечен усилением внимания историков к материалам архивов, прежде всего местных. Значительную долю документов по истории земств и их служащих ввели в научный оборот только в новейшее время, некото-

рые и ранее известные материалы получили новую интерпретацию. Среди исследуемых данных - нормативные акты; материалы земского и официального делопроизводства; статистические сведения; документы политических партий, общественных и научных организаций, в работе которых участвовали земские служащие. Существенно расширилось использование источников личного происхождения, прежде всего за счет привлечения мемуаров представителей русского либерализма, в том числе изданных за рубежом. В то же время из материалов периодической печати привлекаются, главным образом, издания либеральной и народнической направленности, при этом далеко не всем историкам удается отойти от буквального понимания того, что писали современники и посмотреть на описываемые ими события «со стороны». Ограниченно используются материалы, отражавшие стереотипы крестьянского сознания и характеризовавшие отношение крестьян к культурным инициативам земской интеллигенции, а именно: постановления сельских и волостных сходов, жалобы, доносы. Слабо изучены ежегодные отчеты земских служащих о своей работе, а также данные анкетирований и опросов служащих, которые с начала 1900-х гг. проводили земства, научные общества, редакции ряда периодических изданий, а также органы государственной власти. На наш взгляд, именно в таких источниках можно найти информацию неформального характера, характеризующую атмосферу жизни земских служащих различных специальностей, особенности их взаимоотношений с земством и с местным населением.

Среди типов историографических источников в новейшее время доминируют авторефераты диссертаций, научные статьи и тезисы докладов, которые количественно превосходят монографии и коллективные труды. Однако, диссертации и авторефераты - это очень специфический вид работ, и их авторы, желая получить искомую степень, нередко вынуждены «играть» по особым правилам. Господствуют локальные исследования, при этом ощущается недостаток обобщающих работ монографического характера, что является одной из характерных черт современной историографической ситуации.

Большое значение для процесса трансформации историографической культуры имеет характер взаимоотношений внутри профессиональной научной корпорации историков. Масштабные политические и культурные изменения в России в 1990-е гг. вновь актуализировали проблему преемственности и разрыва в отечественном сообществе историков. Критическое восприятие советской исторической традиции, как однородного потока идеологизированного знания, свойственное в начале 1990-х гг. ряду российских ученых, постепенно сменилось более взвешенной оценкой достижений советской историографии и признанием ее достижений. Поскольку в изучении темы земства и земской интеллигенции продолжают господствовать детерминистский и телеологический подходы к истории, которые имеют глубокие корни и органически связаны с позитивизмом, занимавшим доминирующее положение в предшествующий период развития отечественной историографии, то говорить о серьезном и глубоком разрыве между советской и новейшей историографией не приходится. Тем более что отношения между профессорами «старой» советской школы и новым поколением историков в условиях современной России пошли по традиционной для эволюционного типа развития науки линии межгенерационных коммуникаций: «учитель - ученик».

Интерес представляют персоналии видных исследователей истории земства и земских служащих, которые формируют научное пространство и задают тон в изучении проблем. Здесь мы должны констатировать приход на исследовательское поле земской проблематики совершенно новых «игроков» как в лице представителей «старой» советской историографии, которые в 1990-е гг. впервые обратились к изучению истории земства, так и в лице молодого поколения российских историков, чье профессиональное становление происходило в новом интеллектуальном климате.

Отсутствие глубоких исследовательских традиций по проблеме земского самоуправления привело к своеобразной историографической диффузии. На сегодняшний день практически во всех регионах, где существовали до революции земские учреждения, ведется их исследование. В то же время сложно назвать крупного ученого, вокруг которого сложилось бы объединение единомышленников, и сформировалась своя научная школа по проблеме.

В заключении подведены итоги диссертационного исследования, сформулированы выводы и обобщения по ключевым проблемам рассматриваемой темы.

Отечественная историография земских служащих с середины 1860-х гт. и до начала XXI в. прошла сложный и противоречивый путь развития. В ней выделяется ряд этапов, отличающихся между собой по объему решаемых задач, постановкой вопросов, методологическим подходам, состоянию источниковой базы, а также специфическим принципом мышления исследователей, что оказывалось определяющим в оценке тех или иных проблем. Эти этапы тесно связанны с историей нашей страны: дореволюционный (вторая половина 1860-х - 1917 гг.), советский (1917-1991 гг.) и постсоветский (1991 г. - начало XXI в.). При всех различиях в изучении проблемы на разных этапах их объединяет определенная преемственность, которая проявлялась в заимствовании теоретических концепций и фактического материала, наработанного в предшествующий период; в устойчивости концепта «земская интеллигенция», сформированного в народнической историографии и влиявшего на интерпретацию истории земских служащих; в повышенном исследовательском интересе к земским учителям и врачам, чьи образы представляются одними их самых привлекательных в истории пореформенной России.

Можно выделить общие идеи, разделяемые авторами, представляющими различные периоды развития историографии. Так, отечественная историографическая линия рассматривает формирование и развитие земской интеллигенции исключительно как положительный факт. Общественный характер ее профессиональной деятельности расценивается как противовес бюрократическому началу, как наиболее успешный и эффективный способ распространить блага культуры, помочь крестьянским массам изменить сложившуюся практику социальной жизни. Такие умозаключения строятся, главным образом, на количественных показателях (росте числа земских школ, больниц, фельдшерских пунктов, положительггой динамике числа земских специалистов и т.д.), а также на априорном суждении о том, что земское управление было лучше бюрократического. При этом историки, как правило, обходят своим вниманием комплексное исследование трех ключевых проблем: степень эффективности огромных финансовых затрат земств на свою культурную политику; масштабы проникновения земских инноваций в базисные

структуры повседневной жизни народа и отношение к новациям со стороны крестьян; соответствие социокультурного облика земских служащих и принятой в их среде иерархии ценностей нормам и принципам индустриального общества.

Важная тенденция изучения земства и русской интеллигенции в отечественной историографии, а в их контексте и земских служащих, заключалась и заключается в идеологизированности данной проблематики. Рассмотрение земской интеллигенции в дореволюционной литературе на основе ценностных моделей переустройства России (консервативной, либеральной, социалистической) во многом близко к оценкам земства и земских служащих различными научно-исследовательским направлениями современного периода. Эта пестрая картина создает впечатление, что идейно-тематическая борьба вокруг земств и их служащих, происходившая в начале XX в., прямо или косвенно продолжилась в конце столетия и перешла уже в XXI в.

В целом, отечественная историография с различных концептуальных и методологических позиций изучила основные профессиональные группы земских служащих, высказав разнообразные точки зрения на их роль и место в земском самоуправлении и в общественно-политической жизни регионов и страны в целом. В то же время, целый ряд проблем нуждается в дополнительном углубленном изучении. Прежде всего, это относится к исследованию характера отношений между земскими служащими и земствами. Отечественные историки склонны рассматривать эти отношения в двух плоскостях - либо противостояние на классовой и политической почве (советский вариант), либо совместная успешная деятельность на базе культуртрегерства и либерализма (современная трактовка). Однако указанные подходы не дают удовлетворительного разрешения вопроса о природе конфликтов, которые периодически возникали между земскими служащими, главным образом врачами и статистиками, с одной стороны, и земскими управами и собраниями, с другой. Изменить представления о характере таких конфликтов, возможно лишь с учетом нового осмысления природы власти и ее проявлений. В современном гуманитарном знании понимание того, что такое власть расширилось. Теперь это понятие ассоциируется не только с государством и его аппаратом, а приобрело «антропологическое измерение», включив в себя власть «знания» — экспертов-интеллектуалов, собирающих и производящих информацию. В деятельности земских специалистов, на наш взгляд, нашли проявление попытки замены цензовой и сословной власти земских собраний властью экспертов-профессионалов, опиравшихся на авторитет науки, что порождало конфликты.

Дальнейшие перспективы научного поиска по проблеме земских служащих лежат в различных плоскостях: просопографическое исследование биографий служащих с целью максимального учета данных о представителях этой социальной группы и выяснения всех обстоятельств их карьеры; изучение социокультурного облика земских агрономов и инженеров; анализ отдельных нетипичных случаев в практике земских служащих с отказом от исследования длительных социальных процессов, поскольку парадокс, также как иррациональность приобрели право на существование в историческом анализе. Особое внимание должно быть уделено также изучению политической культуре «хозяев» земства - земских гласных, с одной стороны, и земских служащих различных специальностей - с другой. Необхо-

димо исследовать установление культурных и политических контактов между земскими гласными и служащими, в том числе роль и значение покровительства; а также наличие устойчивых связей между земскими специалистами на местном и национальном уровне. На наш взгляд, это позволит преодолеть многие недостатки и упущения прежних лет и наметит важные и перспективные направления в исследовании проблемы.

Для изучения консервативной программы развития земского самоуправления и роли в нем земских служащих необходимо обратиться к документам делопроизводства правительственных учреждений, как центральных, так и губернских, материалам сенаторских ревизий земств, привлечь воспоминания представителей царской бюрократии, а также периодические издания консервативной направленности.

Подход к феномену земской интеллигенции с позиций социальной мифологии также может оказать помощь в «дешифровке прошлого» и вывести изучение истории земских служащих на новый научный уровень. Требует обновления методологический аппарат исторических изысканий: использование макро- и микроподходов новой социальной истории, семиотики; решать исследовательские проблемы необходимо средствами, привлеченными из разных сфер знания.

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях:

Статьи, опубликовапные в ведущих рецензируемых журналах, рекомендуемых ВАК:

1. Чернышева, Е.В. Феномен земской интеллигенции в отечественной историографии [Текст] / Е.В. Чернышева // Известия Алтайского государственного университета. Серия: История, политология. - 2008. - № 4/5. - С. 222-228 (0,8 п.л.).

2. Чернышева, Е.В. Советская историография земской интеллигенции (вторая половина 50-х — конец 80-х гт.) [Текст] / Е.В. Чернышева // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: История. - Вып. 26. - 2008. - № 24 (125) - С 142-150 (0,6 п.л.).

3. Чернышева, Е.В. Дореволюционная историография возникновения земской интеллигенции [Текст] / Е.В. Чернышева // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: История, политология, экономика. - Вып. 9. - 2009 - № 1 (56).-С. 133-139(0,5 п.л.).

4. Чернышева, Е.В. Проблемы формирования земской интеллигенции в новейшей российской историографии [Текст] / Е.В. Чернышева // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: История. - Вып. 33. - 2009. - № 23 (161) - С 99-105 (0,5 п.л.).

5. Чернышева, Е.В. Современные российские исследователи о социокультурном облике земской интеллигенции [Текст] / Е.В. Чернышева // Проблемы истории, филологии, культуры. - 2009. - №.1 (23). - С. 264-274 (0,8 п.л.).

6. Чернышева, Е.В. Проблемы взаимоотношения земской интеллигенции и власти в современной российской историографии [Текст] / Е.В. Чернышева // Известия Уральского государственного университета. Серия 2. Гуманитарные науки. - 2010. - № 3 (79).-С. 101-111 (0,7 пл.).

7. Чернышева, Е.В. «Хроническое остолбенение». Земский служащий в зеркале русской литературы [Текст] / Е.В. Чернышева // Родина. 2010. - № 9. - С. 124-126 (0,45 пл.).

Монография:

8. Чернышева, Е.В. Социальный облик и общественная деятельность земских служащих (вторая половина 1860-х - 1914 годы) в отечественной историографии [Текст] / Е.В. Чернышева. - Челябинск: Челябинский Дом печати, 2010. - 352 с (20,5 пл.).

Публикации в сборниках научных трудов и материалах конференций:

9. Чернышева, Е.В. К вопросу о деятельности Челябинского земства в области внешкольного образования [Текст] / Е.В. Чернышева II Челябинску 260 лет. Тезисы докл. краевед, конф., посвящен, юбилею города. Челябинск: Б.и., 1997. - С. 71-74 (0,2 пл.).

10. Чернышева, Е.В. История земства в России в работах Б.Б. Веселовского [Текст] / Е.В. Чернышева // Уржумка. Научный журнал Челябинского гос. пед. ун-та. 1998. -№ 1.-С. 97-104 (0,5 пл.).

И. Чернышева, Е.В. Меры Челябинского уездного земства в области народного образования [Текст] / Е.В. Чернышева II 75-летию Челябинск, облает, краевед, музея. Тезисы докл. регион, краевед, конф., посвящен, юбилею музея. Челябинск: Б.и. 1998. -С. 123-126 (0,2 пл.).

12. Чернышева, Е.В. Российское земство в работах К.Д. Кавелина [Текст] / Е.В. Чернышева // Сб. науч. ст. аспирантов и сотрудников Челябинского гос. пед. ун-та. Челябинск: ЧГПУ, 1999. - С. 44-47 (0,3 пл.).

13. Чернышева, Е.В. Земское самоуправление и юридическая наука [Текст] / Е.В. Чернышева // Уржумка. Научный журнал Челябинского гос. пед. ун-та. 2000. - № 1. -С. 30-36 (0,5 пл.).

14. Чернышева, Е.В. Изучение истории земства в России в период общественно-политического кризиса: 1878-1882 гг. [Текст] / Е.В. Чернышева// Уржумка. Научный журнал Челябинского гос. пед. ун-та. 2002. -№ 1. - С. 174-181 (0,5 пл.).

15. Чернышева, Е.В. Теории местного самоуправления в свете русской юридической науки [Текст] /Е.В. Чернышева // Юридическая наука и практика: проблемы теории и истории. Сб. науч. ст. Курган: КГУ, 2002. - С. 34-41 (0,4 пл.).

16. Чернышева, Е.В. История земского движения в России в творчестве М.П. Драгомано-ва [Текст] / Е.В. Чернышева // Диалог культур и цивилизаций. Тезисы V Всерос. науч. конф. молодых историков. Тобольск: ТГПИ. 2004. - С. 213-215 (0,2 пл.).

17. Чернышева, Е.В. Земская реформа в общественной мысли России 60-х гг. XIX века [Текст] / Е.В. Чернышева // Тюменский исторический сборник. - Вып. VII. - Тюмень: «Вектор-Бук», 2004. - С. 115-125 (0,7 пл.).

18.Чернышева, Е.В. Местное самоуправление в творчестве В.Ю. Скалона [Текст] / Е.В. Чернышева // Региональные модели исторического общего и профессионального

образования. Восьмые Всерос. историко-педагогические чтения: Сб. науч. ст. Екатеринбург: УрГПУ, 2004. - С. 427-430 (0,3 п.л.).

19. Чернышева, Е.В. Пермское земство и краеведческое движение на Урале [Текст] / Е.В. Чернышева // Из истории Южного Урала и российских регионов: Уральские Бирю-ковские чтения. Сб. науч. ст. - Вып. 2. - Челябинск: ЧГПУ, 2004. - С. 43^7 (0,4 п.л.).

20. Чернышева, Е.В. Проблемы земского самоуправления в общественной и научной мысли России 70-х гг. XIX века [Текст] / Е.В. Чернышева // Актуальные проблемы развития отечественной истории, философии и политической науки. Международ, на-уч-практ. конф. Уссурийск: УГЛИ, 2004. - С. 234-247 (1 п.л.).

21. Чернышева, Е.В. Образ земства в творчестве уральских писателей XIX века [Текст] / Е.В. Чернышева // Мониторинг региональной модели исторического общего и профессионального образования. Девятые Всерос. историко-педагогические чтения: Сб. науч. ст. Екатеринбург: УрГПУ, 2005. - С. 220-224 (0,4 п.л.).

22. Чернышева, Е.В. Эволюция русской общественной мысли по земскому вопросу: проблемы периодизации [Текст] / Е.В. Чернышева // Актуальные проблемы исторической науки и творческое наследие С.И. Архангельского: XIV чтения памяти члена-корреспондента АН СССР С.И. Архангельского (25-26 февраля 2005 г.). В 2-х ч. -Ч. И. - Нижний Новгород: НГПУ, 2005. - С. 67-71 (0,4 пл.).

23. Чернышева, Е.В. Оренбургское земство в оценке историка-современника В.Е. Тругов-ского [Текст] / Е.В. Чернышева // Война. Культура. Победа / Мат. Уральского науч. форума. - Ч. П. - Выдающиеся представители научной, общественной и духовной жизни Урала: V регион, науч-пракг. конф. Челябинск: ЧГАКИ, 2005. - С. 162-165 (0,3 п.л.).

24. Чернышева, Е.В. Земство в Сибири: к историографии вопроса [Текст] / Е.В. Чернышева // Западная Сибирь: Проблемы истории, историографии и источниковедения / Мат. окружной науч. конф., посвящен. 300-летию со дня рождения Г.Ф. Миллера. Нижневартовск: НГПИ, 2005. - С. 61-65 (0,4 п.л.).

25. Чернышева, Е.В. Этапы развития русской общественной мысли по проблеме земского самоуправления [Текст] / Е.В. Чернышева // Из архива тверских историков. Сб. вос-помин. и науч. тр. - Вып. 5. - Тверь: ТГУ, 2005. - С. 95-111 (1 п.л.).

26. Чернышева, Е.В. Основные аспекты земского самоуправления в русской консервативной мысли 80-х гг. XIX в. [Текст] / Е.В. Чернышева // Современный российский консерватизм: политика, экономика, идеология, право: Сб. тезисов докл. и сообщен, на всерос. науч. конф. (20-21 мая 2005 г.). Тюмень: ТЮИ МВД РФ, 2005. - С. 47-49 (0,3 пл.).

27. Чернышева, Е.В. Земское самоуправление в системе конституционных воззрений Д.И. Шаховского [Текст] / Е.В. Чернышева // Россия в начале XX века: вступление в эпоху исторических преобразований / VII Плехановские чтения. Мат. конф. (30 мая -1 июня 2005 г.). СПб.: Дом Плеханова, 2005. - С. 48-50 (0,3 пл.).

28. Чернышева, Е.В. Русская интеллигенция в консервативной общественной мысли (конец XIX - начало XX в.) [Текст] / Е.В. Чернышева // XVI Уральские Бирюковские чтения: Сб. науч. ст. - Вып. 3: Из истории российской интеллигенции Челябинск: «Абрис», 2005. - С. 23-28 (0,5 пл.).

29. Чернышева, Е.В. Правовые аспекты организации земского самоуправления в трудах А.Д. Градовского [Текст] / Е.В. Чернышева // Юридическая наука и практика: проблемы теории и истории / Мат. первой науч-практ. конф. Курган: КГУ, 2005 -С. 75-78 (0,3 пл.).

30. Чернышева, Е.В. Бюрократия и земское самоуправление в начале XX века: историографический эскиз [Текст] / Е.В. Чернышева // Церковь, государство и общество в ис-

тории России XX века / Мат. V Международ, науч. конф. (8-9 декабря 2005 г.). Иваново: ИвГУ, 2005. - С. 331-334 (0,3 п.л.).

31. Чернышева, Е.В. Количественные методы в изучении исторических источников по проблемам земского самоуправления в России (вторая половина XIX - начала XX вв.) [Текст] / Е.В. Чернышева // Историческое образование на современном этапе: проблемы и перспективы модернизации: Сб. науч. ст. Екатеринбург: УрГПУ, 2006. -С. 297-301 (0,4 пл.).

32. Чернышева, Е.В. Социальная помощь земств населению России в освещении отечественных историков [Текст] / Е.В. Чернышева // Конкурентоспособность России и качество жизни / Мат. ХХШ Международ, науч-практ. конф. - Ч. V. -Челябинск: Уральский социально-экономический институт, 2006. - С. 194—199 (0,4 пл.).

33. Чернышева, Е.В. Земское самоуправление как объект споров в общественной мысли дореволюционной России [Текст] / Е.В. Чернышева // Тюменский исторический сборник. Вып. IX. Тюмень: «Вектор-Бук», 2006. - С. 107-116 (0,9 пл.).

34. Чернышева, Е.В. Земский вопрос в публицистике периода первой русской революции [Текст] / Е.В. Чернышева // Историк в меняющемся пространстве российской культуры. Сб. ст. / Глав. ред. Н.Н. Алеврас. Челябинск: «Каменный пояс», 2006. -С. 288-296 (0,8 пл.).

35. Чернышева, Е.В. Земские либералы о Государственной Думе: К историографии парламентаризма в России [Текст] / Е.В. Чернышева // Российский парламентаризм: история и современность / Мат. межвуз. науч. конф., посвящ. 100-летию российского парламентаризма (27 апреля 2006 г.). Екатеринбург: УрГУ, 2006. - С. 93-95 (0,3 пл.).

36. Чернышева, Е.В. Теоретико-методологические аспекты земского самоуправления в правовой мысли дооктябрьской России [Текст] / Е.В. Чернышева // Россия и мир: история и историография. Международный альманах. - Вып. 1. - Екатеринбург: УрГУ, 2006. - С. 106-111 (0,6 пл.).

37. Чернышева, Е.В. Земское самоуправление и русская мемуаристика [Текст] / Е.В. Чернышева // Вестник Тверского гос. ун-та. Серия: История. 2007. - № 25 (53). - С. 84-94 (0,8 пл.).

38. Чернышева, Е.В. К постижению феномена земства: историографический поиск 1990-х гг. [Текст] / Е.В. Чернышева // Государство, общество и церковь в истории России XX века / Мат. VI Международ, науч. конф. (7-8 февраля 2007 г.). Иваново: ИвГУ, 2007.

- С. 438-443 (0,5 пл.).

39. Чернышева, Е.В. К типологии мемуарных источников (по материалам воспоминаний земских деятелей) [Текст] / Е.В. Чернышева // Роль исторического образования в формировании исторического сознания общества: Сб. науч. ст. В 2-х ч. - Ч. I. - Екатеринбург: УрГПУ, 2007. - С. 275-280 (0,5 п.л.).

40. Чернышева, Е.В. Самосознание земского либерала (по мемуарам Н.Ф. Анненского и В.М. Хижнякова) [Текст] / Е.В. Чернышева // Историк и его эпоха / Мат. Всерос. науч-практ. конф., посвящен, памяти проф. В.А. Данилова (24-25 апреля 2007 г.). Тюмень: ТюмГУ, 2007. - С. 209-212 (0,3 пл.).

41. Чернышева, Е.В. Земское самоуправление и власть в России .во второй половине XIX

- начале XX века: надежды и разочарования С.Г. Пушкарева [Текст] / Е.В. Чернышева // Актуальные проблемы исторической науки и творческое наследие С.И. Архангельского: XV чтения памяти члена-корреспондента АН СССР С.И. Архангельского. В 2-х ч. - Ч.П. - Нижний Новгород: НГПУ, 2007. - С. 35-37 (0,3 пл.).

42. Чернышева, Е.В. К проблеме формирования земской интеллигенции в России: историографический аспект [Текст] / Е.В. Чернышева // Государство, общество, церковь в

истории России XX века / Мат. VII Международ, науч. конф. (13-14 февраля 2008 г ) Иваново: ИвГУ, 2008. - С. 316-321 (0,5 п.л.).

43. Чернышева, Е.В. Крестьянство и земство в изображении и оценке неонародников начала XX века [Текст] / Е.В. Чернышева // Государственная власть и крестьянство в XX

- начале XXI века. Сб. ст. / Под ред. А.И. Шевелькова. В 2-х ч. - Ч. II. - Коломна-КГПИ, 2008. - С. 77-82 (0,45 п.л.).

44. Чернышева, Е.В. Советские историки об особенностях политической активности земской интеллигенции [Текст] / Е.В. Чернышева // Государство, общество, церковь в истории России XX века / Мат. VIII Международ, науч. конф. (11-12 февраля 2009 г) В 2-х ч. - Ч. И. - Иваново: ИвГУ, 2009. - С. 162-167 (0,5 п.л.).

45. Чернышева, Е.В. Социальный портрет земского интеллигента в освещении дореволюционных авторов [Текст] / Е.В. Чернышева // Историк и его эпоха: Вторые Даниловские чтения (20-23 апреля 2009 г.) / Под ред. А.Г. Еманова. Тюмень: Мандр и К, 2009

- С. 32-37 (0,4 п.л.).

46. Чернышева, Е.В. Особенности изучения земской интеллигенции в советской историографии 1920-х годов [Текст] / Е.В. Чернышева // Новейшая история России в образовательном пространстве школы и вуза: традиции и новации. Сб. науч ст В 2-х ч -Ч. II. - Екатеринбург: УрГПУ, 2009. - С. 348-354 (0,45 п.л.).

47. Чернышева, Е.В. Взаимоотношения земской интеллигенции и крестьянства: историографический аспект [Текст] / Е.В. Чернышева // Государственная власть и крестьянство в конце XIX - начале XXI вв. Сб. науч. ст. Коломна: КГПИ, 2009. - С 74-79 (0,4 п.л.).

48. Чернышева, Е.В. Современные российские историки о формах общественной активности земских служащих [Текст] / Е.В. Чернышева // Вестник Уральского гос. ун-та физической культуры. Серия «Социально-гуманитарные науки». 2010 - № 2 (2) -С. 83-87 (0,6 п.л.). ' "

49. Чернышева, Е.В. Земские служащие в художественном восприятии современников [Текст] / Е.В. Чернышева // История как ценность и ценностное отношение к истории / XIV Всерос. историко-педагогич. чтения. Сб. науч. ст. В 3-х ч - Ч Ш - Екатеоин-бург: УрГПУ, 2010. -С. 95-102 (0,65 п.л.). "

50. Чернышева, Е.В. Съезды и курсы земских учителей: современная интерпретация проблемы [Текст] / Е.В. Чернышева // Оптимизация учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях физической культуры / Мат. XX регион науч-метод конф. Челябинск: УралГУФК, 2010. - С. 384-386 (0,3 пл.).

51. Чернышева, Е.В. Социальная роль земской интеллигенции в представлении современных историков [Текст] / Е.В. Чернышева // Традиция. Духовность. Правопорядок / Мат. V Всерос. науч-практ. конф. (21-22 мая 2010 г). Тюмень: ТЮИ МВД РФ 2010 -С. 108-110 (0,3 п.л.). 14 '

52. Чернышева, Е.В. Советская власть и земские служащие (некоторые вопросы историографии проблемы) [Текст] / Е.В. Чернышева // Союз Советских Социалистических республик, 1922-1991 гг.: исторический тупик или перспектива исторического развития? // IX Плехановские чтения / Мат. конф. (30 мая - 1 июня 2010 г.) СПб • Дом Плеханова, 2010. - С. 48-52 (0,3 п.л.). '

53. Чернышева, Е.В. От врагов пролетариата к сторонникам революции: советские историки о социальной роли земской интеллигенции [Текст] / Е.В. Чернышева // Государство, общество, церковь в истории России XX века / Мат. IX Международ, науч. конф (16-17 февраля 2011 г.). В 2-х ч. - Ч. П. - Иваново: ИвГУ, 2011. - С. 628-634 (0,65 п.л.).

54. Чернышева, Е.В. У истоков отечественной историографии истории земских служащих [Текст] / Е.В. Чернышева // Вестник Уральского гос. ун-та физической культуры. Серия: Социально-гуманитарные науки. 2011. - № 1 (3). - С. 57-61 (0,7 п.л.).

¿¡о

55. Чернышева, Е.В. Чем вредна земская интеллигенция? (мнения русских консерваторов начала XX века) [Текст] I Е.В. Чернышева II Традиционные общества: неизвестное прошлое /. Мат. VII Международ, науч.-практ. конф. (25-26 апреля 2011 г.). Челябинск: ЗАО «Цицеро», 2011. - С. 138-141 (0,3 п.л.).

56. Чернышева, Е.В. «Пасынки земства»: дореволюционные авторы о социальном облике и профессиональной деятельности земских фельдшеров [Текст] / Е.В. Чернышева // Личность в истории: теоретико-методологические и методические аспекты / XV Все-рос. историко-педагогич. чтения. Сб. науч. ст. В 2-х ч. - Ч. I. -Екатеринбург: УрГПУ, 2011. - С. 348-354 (0,65 пл.).

Чернышева Елена Викторовна

СОЦИАЛЬНЫЙ ОБЛИК И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗЕМСКИХ СЛУЖАЩИХ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА 1860-х - 1914 годы) В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ

Специальность 07.00.09 - «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук

Лицензия ЛР № 021290 от 21.05.98 выд. ГК РФ по печати. Подписано в печать 10.05.2011. Формат 60x90/16. Бумага «Снегурочка». Гарнитура Тайме. Усл. печ. л. 2,75. Тираж 100 экз. Заказ № 163.

Отпечатано в типографии Уральского государственного университета физической культуры. 454091, Челябинск, ул. Российская, 258. Тел. (351) 237-48-06, факс (351) 237-05-76.

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора исторических наук Чернышева, Елена Викторовна

Введение.

Глава I. Дореволюционная историография земских служащих: вторая половина 1860-х -1917 гг.

1.1. Особенности развития дореволюционной историографии по проблемам земства и земской интеллигенции.

1.2. Дореволюционные авторы о возникновении земской интеллигенции

1.3. Дореволюционные изыскания о положении, составе и численности земских служащих

1.4. Система взглядов земской интеллигенции и её социальная роль в представлении дореволюционных исследователей.

1.5. Дореволюционная историография об участии земских служащих в общественной ¿"политической жизни России.

Глава II. Советская историография земских служащих: 1917 - 1991 гг.

2.1. Специфика развития советской историографии по. проблеме земской интеллигенции.

2.2. Формирование земской интеллигенции и её основных профессиональных групп в освещении советских авторов.

2.3. Оценка положения, состава и численности земских служащих основных специальностей в советской историографии

2.4. Ценностные установки земских служащих в трактовке советских исследователей.

2.5. Советские историки о формах участия земских служащих в общественной и политической жизни страны.

Глава III. Новейшая отечественная историография земской интеллигенции: 1991 — начало 2000-х гг.

3.1. Современные тенденции развития российской историографии по проблеме земской интеллигенции

3.2. Постсоветская историография о складывании земской интеллигенции.

3.3. Современные историки о составе, положении и численности земской интеллигенции и ее основных профессиональных групп.

3.4. Мировоззрение земской интеллигенции и её социальная роль в интерпретации современных ученых

3.5. Современные российские историки об особенностях социального и политического выражения земских служащих.

Введение диссертации2011 год, автореферат по истории, Чернышева, Елена Викторовна

Актуальность избранной в диссертации темы исследования обусловливается, прежде всего, ее научной значимостью. Среди исследовательских проблем, которые в новейшее время выдвинулись на авансцену российской исторической науки самим ходом общественного развития нашей страны, несомненно, являются проблемы, связанные с историей земского самоуправления. Их научное значение определяется важностью для внутриполитического развития современной России тех вопросов, которые решались в стране во второй половине XIX - начале XX века, а именно: начало формирования гражданского общества и правового государства, создание эффективной системы местного самоуправления, появление новых социальных и профессиональных групп, напряженные идейные и духовные искания.

В свете теории модернизации, которая на сегодня является одной из востребованных в качестве теоретико-интерпретационной основы исторических исследований, введение земств расценивается как начало' процесса политической и социальной трансформации России, как важнейший шаг на пути становления структур гражданского общества и формирования^ культуры политического участия населения в жизни государства1.

Следует признать, что в демократическом государстве, каким является современная Россия, до сих пор не построена действенная система местного самоуправления, которая бы обеспечивала стабильное осуществление мероприятий социального, экономического и культурного характера, а также гарантировала бы истинное, а не формальное участие населения в местных делах. Декларированная по Конституции 1993 г. самостоятельность субъектов Российской Федерации не гарантирует развития местного самоуправления и не ставит барьеров всевластию бюрократии. В этой связи опыт деятельности

1 См.: Абрамов В.Ф. Российское земство: экономика, финансы и культура. М., 1996. С. 5-6; Жукова Л.А. Проблемы взаимодействия властных структур и земского самоуправления в пореформенной России 1864-1918 гг.: Проблемная лекция. М., 1995. С. 26-27; Мельников В.П. Земское управление как проявление либеральной тенденции в политическом развитии России: опыт, исторические судьбы и уроки. М., 1993. С. 4-5. земских учреждений, а также земских служащих основных специальностей — учителей, медицинских работников, статистиков, установление их роли в развитии местного социума, в общественно-политических и культурных процессах может представлять несомненный интерес не только для выявления традиций местного самоуправления, но и шире - для определения потенциала отечественной демократии.

Кроме того, современные исследователи обращают внимание на то, что возникающие в результате постсоветских социально-экономических изменений новые социальные группы в России до сих пор находятся в процессе поиска собственного стиля поведения, а значит и новых культурных эталонов для подражания, на основе которых можно было бы выстроить свою социальную л практику. При этом они, как правило, заимствуют готовые образцы поведения . Такие образцы могут быть почерпнуты из разных источников: прошлого нашей страны, культуры других обществ, как исторических, так и современных. Однако нужно учесть, что каждый культурный образец поведения обладает собственной исторической памятью, он в скрытой форме несет в себе другой образ социального мира, включающий набор ценностей и норм поведения.

Сделанное замечание справедливо и в отношении земских служащих. Земские врачи, учителя, статистики — олицетворяли собой образ классического русского интеллигента с его высокой духовностью, общественным служением, и восхождением на профессиональные высоты. Рассуждая об этой социальной, группе, мы невольно примеряем к современной ситуации культурные мерки прошлого. Ответ на вопрос, насколько этот образ, его критерии, а также соответствующий ему стиль поведения адекватны современным реалиям, требует, прежде всего, подробного рассмотрения исторических условий его формирования. Обращение к этой проблематике позволит по-новому взглянуть

2 Ионин Л.Г. Инсценировки в культуре // Ионин Л.Г. Социология культуры: Учеб. пособие для студентов гуманит. и соц.-экон. направлений и спец. вузов. М.: Логос, 1996. С. 201-228; Качанов Ю.Л., Шматко H.A. Проблема реальности в социологии: как возможна социальная группа? // Социологические исследования. 1996. № 12. С. 90-105. на феномен земского самоуправления и его роли в процессе политической модернизации российского общества.

Экономические и социальные перемены происходившие в Российской империи со второй половины XIX века и до начала Первой мировой войны, развитие обслуживания социальной сферы, образования, здравоохранения и транспорта сопровождались расширением общественного управления ими как на местном, так и на, центральном уровне. Эволюция проявилась в значительной* степени в росте численности группы интеллектуальных профессий в широком смысле этого слова, т.е. сообщества лиц, независимых или находившихся на службе, которые существовали интеллектуальным трудом. Развитие этих профессий сочеталось с усилением специализации выполняемых ими функций, внутренним расслоением группы и её расширением за счет появления новых категорий. Среди последних, фигурировали интеллектуальные профессии, представители которых не находились на службе у государства, а работали на себя. К ним относились лица свободных и художественных профессий, адвокаты, журналисты, а также служащие всех специальностей, которые оплачивались земствами и Городскими думами. Само появление земских служащих было связано с*-созданием и деятельностью в России органов местного самоуправления.

По Положению 1864 г. «для исполнения таких по делам земств обязанностей, которые по свойству своему требуют особых познаний и подготовки», земские управы могли приглашать «посторонних лиц»3. В их числе были учителя, врачи, статистики, агрономы, фельдшеры, акушерки, страховые агенты, ветеринары, инженеры, служащие канцелярий управ и представители других профессий. Их численность, уровень квалификации, формы организации и направление работы, размер заработной платы, социальные льготы — устанавливались земствами самостоятельно. Коронная

3 Высочайше утвержденное Положение о губернских и уездных учреждениях от 1 января 1864 года// Полное собрание законов Российской Империи. Собр. II. Т. XXXIX. Отд-ние 1-е. СПб., 1867. № 40457. Ст. 60. С. 8. администрация если и проявляла интерес к земским служащим, то главным образом, с целью обеспечения их лояльности существующему строю.

Интеллектуальные профессии, содержавшиеся земствами, скоро составили крупную социальную группу. Если в 1880 г. их численность по неофициальным данным оценивалась в 52 тыс. человек, то к 1912 г. она выросла до 85 тыс., что не только многократно превысило количество выборных земских гласных, но с учетом служащих Городских дум, превзошло штат царской администрации Российской империи4. Данное обстоятельство, с одной стороны, свидетельствовало о неуклонном расширении области общественного самоуправления и о постепенном вытеснении им бюрократического управления. Заметим, что этот парадоксальный- факт не получил глубоко научного осмысления в отечественной историографии, где продолжает господствовать традиционное представление о всевластии царской бюрократии. С другой стороны, неуклонный и практически неподконтрольный правительству рост числа земских служащих давал повод ряду исследователей видеть в этой социальной группе новую разновидность бюрократии.

Пореформенное российское символическое пространство* пополнялось номинациями, отражавшими происходившие в стране общественные изменения. «Земские служащие» попали в зону пересечения с такими понятиями, как «земская интеллигенция» и «третий элемент» . Уже в начале XX в. эти понятия воспринимались многими современниками как синонимы, хотя ряд исследователей пытались провести смысловые границы между ними и наполнить дефиниции «земская интеллигенция» и «третий элемент» идейным содержанием. Советское время было отмечено новыми изменениями в знаково

4 Трутовский В.Е. Современное земство. Пг., 1914. С. 47; Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII - начало XX века). Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства. В 2-х т. Т. II. Изд. 2-е. СПб., 2000. С. 202; Г.А. Герасименко дает численность земских служащих к 1914 г. в 150 тыс. человек. См.: Герасименко Г.А. Земское самоуправление в России. М., 1990. С. 51.

Под таковым подразумевается вся совокупность идей, понятий, выраженных в словах или иных знаках, содержащая коды массового восприятия и поведения.

Третий элемент» — условное название земских вольнонаемных служащих, в отличие от администрации («1-й элемент») и земских гласных («2-й элемент»). Впервые термин появился в литературе в 1900 году. понятийной сфере, их результатом стала полная смысловая идентификация понятий «земские служащие», «земская интеллигенция» и «третий элемент». Эта недифференцированность понятий сохраняется и в современном российском историческом дискурсе***, который дополнился новыми определениями, пришедшими из западной научной лексики, такими как «земские профессионалы» и «земские интеллектуалы»5.

Социальная значимость земских служащих определялась, прежде всего, их непосредственной работой в среде крестьянства. Для модернизирующейся страны общественная и культурная деятельность земских специалистов становилась важным фактором рационализации экономических, социальных и психологических связей крестьянского мира, она способствовала обращению традиционного и патриархального крестьянства лицом к современным ценностям. Земские служащие, прежде всего, учителя, врачи, статистики, агрономы выступали своеобразными посредниками между городской и деревенской культурой. В этой связи немалое значение для' анализа проблем культурного взаимодействия имеют социальный облик и ментальные характеристики земской интеллигенции. В том числе: источники ее формирования, политические и общественные представления, руководившие^ поведением, правовое сознание, инициативность, уровень профессиональной подготовки, особенности внутригруппового общения на локальном и национальном уровне.

Для исследования проблем местного самоуправления дореволюционной России принципиальным является также вопрос о том, какое истинное место земские служащие занимали в управлении общественной жизнью на местах, и

Дискурс — социально обусловленная организация системы речи, а также определённые принципы, в соответствии с которыми1 реальность классифицируется и репрезентируется (представляется) в те или иные периоды времени. См.: Словарь терминов по социологии. URL: http://www.chem.msu.su/rus/teaching/sociology/ (дата обращения 11.10.2010).

5 См.: Confino M. Ideologies et mentalités: Intelligentsia et intellectuels en Russie aux XVII -XIX siècles // Confino M. Société et mentalités collectives en Russie sous l'Ancien Régime. Paris: Institut de l'études slaves, 1991. P. 389-421; Frame M. School for citizen: Theatre and civil society in imperial Russia. New Haven, 2006; Меспуле M. Статистики на службе земства: пример Саратовского бюро (1880-1917 гг.) // Из истории русской интеллигенции / Сб. материалов и статей к 100-летию со дня рождения В.Р. Лейкиной-Свирской. СПб., 2003. С. 375-411. каковы были конкретные формы их участия в политической и социальной жизни страны, помимо профессиональной деятельности. В дореволюционной литературе неоднократно отмечалось, что земская интеллигенция играла активную роль в ведении общественных дел земств, а в некоторых случаях даже чрезмерно активную. В том же духе замечалось, что дворяне -руководители земских учреждений - постепенно утратили часть своих прерогатив в пользу служащих.

Составной частью политической активности земской интеллигенции стало создание позитивного образа своей группы путем априорной ее самооценки и приписывания ей ряда номинативных признаков, позволяющих характеризовать ее в качестве наиболее передовой и организованной части местного самоуправления, близко стоящей к крестьянству, защищающей и выражающей его интересы. В русской либеральной и демократической мысли генезис и развитие земской интеллигенции, ее социальное выражение были увязаны с проектами возможного будущего России и манипуляцией общественным мнением в политических целях. Критический взгляд на идеологические модели, циркулировавшие в дореволюционном политическом дискурсе, могут стать весьма полезными для изучения специфики функционирования социальных мифов и освобождения от застарелых стереотипов.

Историография земских служащих является составной частью общей проблемы, связанной с изучением процесса построения в России второй половины XIX - начала XX века общества и государства современного типа, в том числе развития независимых демократических институтов и формирования массовой политики.

Изучение данной проблемы началось по горячим следам дореволюционными исследователями, а затем было продолжено в советский период развития отечественной историографии. Феномен земского самоуправления привлекает повышенное внимание современных историков. Ликвидация идеологических ограничений позволила авторам рассматривать историю земской реформы 1864 г. и созданных ею институтов с различных концептуальных позиций. В контексте этой темы изучаются вопросы формирования кадров земских служащих, их профессиональная деятельность и общественное самоопределение, участие в политической жизни дореволюционной России. Обращение к истории земских служащих в новейшее время обусловлено также широкими интеллигентоведческими изысканиями, которые ведутся как в центре, так и в регионах страны, стремлением ученых определить роль и место интеллигенции в истории и культуре российской провинции.

Проводимое исследование позволит не только обобщить опыт изучения истории земских служащих на протяжении более чем столетнего периода, но и даст возможность выявить основные закономерности, тенденции, положения, выводы, методические приемы, используемые в разработке значимойN общественной группы; продемонстрировать достижения отечественной историографии в плане реконструкции исторической действительности, в частности, эволюции представлений о формах социального и политического выражения земских служащих, воссоздания логики их действий, и, наконец, определить насущные задачи дальнейшего развития исторической мысли.

Актуальность темы данного исследования определяется также слабой историографической изученностью многочисленной литературы, посвященной истории земских служащих. На всем протяжении развития отечественной историографии по проблеме (вторая половина 1860-х - начало 2000-х гг.) разработкой истории земских служащих занимались как профессиональные ученые - историки, юристы, социологи, экономисты, педагоги, врачи, так и писатели, публицисты, общественные и государственные деятели. Спектр мнений о земской интеллигенции колебался от апологетики до отрицания ее положительной роли и значения в истории местного самоуправления. Итогом интенсивной научно-исследовательской, публицистической и литературной деятельности стало издание свыше 200 монографий и более 1600 научных и научно-популярных очерков, статей, докладов, проектов, записок, рецензий, диссертаций, публицистических и художественных произведений, мемуаров, выявленных нами в ходе поисковой работы. Однако это огромное по объему, и крайне многообразное по содержанию, научное наследие отечественных исследователей земской интеллигенции до сих пор не получило должного историографического анализа в форме обобщающего труда, раскрывающего весь этот богатый пласт исторической литературы.

Целью данной работы является комплексная реконструкция процесса накопления знаний в отечественной историографии по истории земских служащих как новой социальной группы, возникшей в результате политических и социально-экономических изменений в пореформенной России. Реализация данной цели будет способствовать преодолению «обезличивания» и схематизма в процессе российской модернизации, даст возможность изучить культурный мир значимой общественной группы, а также позволит уточнить особенности^ формирования групповой идентичности.

Исходя из этого, автор ставит следующие основные задачи: определить исторические условия становления и развития' отечественной историографии земских служащих, а так же факторы, которые оказывали воздействие на изучение проблемы; систематизировать историографические источники, созданные в определенных культурно-исторических реалиях, в контексте корпоративных ценностей и исследовательских традиций; рассмотреть эволюцию жанров историографических источников на различных этапах развития исторической науки в нашей стране для установления прерывности или непрерывности историографической традиции по данной проблеме на протяжении второй половины XIX — начала XXI вв.; реконструировать основные теоретико-методологические подходы, с позиции которых исследователи изучали положение, статус и общественную деятельность земских служащих и их основные профессиональные группы; выявить основную научную проблематику различных жанров историографических источников; провести анализ источниковой базы исследований по истории земских служащих и перспектив её дальнейшего расширения; подвести итоги исследования основных проблем истории земских служащих, обозначить перспективные направления её дальнейшего изучения.

Объектом исследования является комплекс разнообразных по своим жанрам историографических источников, среди которых основную часть составляют научно-исследовательская, публицистическая, мемуарная и художественная литература, посвященная истории земских служащих.

Автор диссертации придерживается расширенного взгляда на объект историографического исследования, который включает в него изучение процесса распространения исторических знаний в обществе и отражения прошлого в произведениях литературы и искусства6. По мнению одного из сторонников данного подхода академика РАО С.О. Шмидта, «если историческими источниками допустимо признать все, что может источать, историческую информацию (т.е. информацию исторического характера, полезную для работы историка), то историографическим источником можно признать всякий источник познания историографических явлений»7. Произведения литературы и искусства известный российский ученый считает < «важным источником для понимания менталитета времени их создания и о дальнейшего бытования.» .

6 Шапиро A.J1. Русская историография с древнейших времен до 1917 г.: Учеб. пособие. М., 1993; Шмидт С.О. Путь историка: Избранные труды по источниковедению и историографии. М., 1997.

7 Шмидт С.О. Историографические источники и литературные памятники (1987) // Шмидт С.О. Путь историка. С. 92.

8 Шмидт С.О. Художественная литература и искусство как источник формирования исторических представлений (1992) // Шмидт С.О. Путь историка. С. 115. служащих конца XIX — начала XX века выходили в обстановке острой общественно-политической борьбы, в центре которой стояли вопросы о месте и роли интеллигенции в жизни общества и о перспективах развития земского самоуправления в России. Политическая ангажированность - указанной проблематики отражалась на всех этапах развития исторической науки, диктуя многим исследователям заранее заданные установки, исходные методологические позиции. Поэтому применительно к историографии-земских служащих, мы имеем дело с синтезом исторических взглядов, представлений, формировавшихся под ■ влиянием определённых .' мировоззренческих, идеологических и профессиональных'установок, литературной традиции, а . также исторических знаний, расширявшихся по мере введения; в, научный оборот нового фактологического материала; . . : •• .

По нашему мнению, анализ разнообразных жанров- историографических-, - ■ ■ . •' ■ ' .Л

•■:.:•■ -. ' . . /ф источников может: приблизить нас :с адекватному;-' представлению;, обХуровце, направленности и особенностях развития'отечественной . общественной. научной мысли по проблеме земских- служащих на: 'разных- - исторических^ отрезках времени., .- .'•-,;;'.',•.; .,:.■ -.-■ - .

Предметом исследования: являются сложившаяся; историографижская^г' традиция изучения- социального, облшса и общественной;;^деятельноста зё^юких^^ сяукаигих,-. -которая.-включает;-, в»: себЬ.>ппоблематпкз' -щ¡ксэдешузлБны^лссйепы ; трудов,'на!.этз^-тему; мнения;-оценки; положения и выгоды; учекь1х;чпубли писателей, /л тж'же сам'дх^астнмков?^^ йселедбватслялш- расематрзвастсж :в;- динамике: •:-агшгизяруетсяг^расштфенйе-истбчнкков'едческого нростракства, 'Оцен1изается;эффектк1зкост'т> теоретических подходов /и - методов,которБтс использовались- - ечходе.: изучения,- томи:, выделяются;^ основные; :зтапы разрабртгаг: проблемы о учетом - кзк -: разящей' ситуации,:. то .ест> воздействие.гооудцрстза" на; уиаучик^:.'- изкпкани;', • утаю-г-и внутренних условии; заражавшихся, в:^ кальной---кулБт^ы:Ессл5доза:тея атеэт^ъс.1:::!;?; ■ историков. «ГйаЕтгымгг^'сюж^ енг.д.'&зп. стали проблемы формирования и функционирования в России во второй половине XIX - начале XX века земских служащих как новой социальной группы, обладавшей высокой степенью общественной активности, разрабатывавшей новые культурные нормы и стремившейся внести изменения в существовавшую практику социальной жизни русского крестьянства. При этом были учтены представления земских служащих о самих себе, их самосознании и самоидентификации в социальном пространстве.

Хронологические рамки работы определяются спецификой проблемной историографии и имеют два уровня.

Первый вытекает из самой исторической проблемы и охватывает период с 1864 по 1914 гг. Начальная грань связана с обнародованием Положения о губернских и уездных земских учреждениях и появлением земских вольнонаемных служащих. Конечной гранью является 1914 г. - подувековой. юбилей земской реформы и одновременно начало Первой мировой войны, которая привела к изменениям в характере и масштабах деятельности земств и их служащих. Кроме того, ограничение конечной грани хронологического периода обусловлено накоплением по нему огромного историографического наследия.

Второй уровень хронологических рамок: вторая половина 1860-х гг. -начало XXI века обусловлен сквозным рассмотрением отечественной историографии истории земских служащих (дореволюционной, советской и постсоветской), т.е. весь процесс ее становления и развития.

Территориальные рамки диссертации в историографическом отношении охватывают административные границы Российской империи, СССР, Российской Федерации, в которых на протяжении второй половины XIX -начале XXI века издавалась анализируемая литература.

Степень изученности проблемы. Историографических работ, в которых история земских служащих в России стала бы объектом специального исследования, немного.

В дореволюционных исследованиях этой проблемы касались в основном опосредованно в связи с рассмотрением начавшегося по горячим следам изучения истории земства и земской интеллигенции. Можно выделить работы A.A. Головачева, Г,А. Джаншиева, A.A. Кизеветтера^ A.A. Корнилову9, а также 6-ти томный исторический сборник «Три века. Россия от смуты до нашего времени», последний том которого посвящен XIX — началу XX вв.10 В его создании, участвовали известные историки: М.М. Богословский, А.Н. Веселовский, A.A. Кизеветтер, М.К. Любавский, В.И. Пичета и др. В этих изданиях исследователи кратко останавливались на взглядах своих предшественников.

Историографические фрагменты по проблемам земских служащих содержались в литературе по истории общественной мысли и освободительного движения в России второй половины XIX - начала XX века. Особый интерес. I представляет монография С.Г. Сватикова11, в, которой с социал-демократических позиций доказывалось, что в земствах с конца 1860-х гг. формировалось сильное конституционное движение, в котором активную роль' играли земские служащие. При этом автор давал оценку материалов, опубликованных в эмигрантской и российской нелегальной периодической^ печати. Он вступал в полемику со своими предшественниками (А.Д. Градовский, М.Н. Катков, Б.Н. Чичерин) по земской тематике.

Аналогичный характер во многом носит многотомный коллективный труд меньшевистских авторов «Общественное движение в России в начале XX века». В нем представлен раздел, написанный А.Н. Потресовым, где дается характеристика периодики и отражение в ней общественных настроений,

9 Головачев A.A. Десять лет реформ: 1861—1871. СПб., 1872; Джаншиев Г.А. Эпоха великих реформ. Изд. 10-е. СПб., 1907; Кизеветтер A.A. История России в XIX в. М., 1916; Корнилов A.A. Курс истории России XIX века (1912-1914). М., 1993.

10 Три века. Россия от смуты до нашего времени. Исторический сборник / Под ред. В.В. Каллаша. В 6-ти. Т. VI. М., 1912-1913.

11 Сватиков С.Г. Общественное движение в России (1700-1895). Ростов-на-Дону, 1905. показаны идейные искания интеллигенции, а также отношения авторов публикаций к земству и земским служащих12.

Особую группу составляли исследования, принадлежащие перу правоведов и государствоведов (В.П. Безобразов, А.И. Васильчиков, А.Д. Градовский, Н.М. Коркунов, М.И. Свешников, Б.Э. Нольде), в которых велась разработка вопросов государства и права, теории самоуправления и, наряду с этим, излагались позиции других ученых13.

В дореволюционное время были сделаны первые попытки написания историографических исследований по истории земства. H.H. Авинов дал своего рода обзорографию по всем вопросам истории деятельности земств и их служащих за 40 лет с выделением публикаций ведущих исследователей14. Специальное изыскание он посвятил М.А. Корфу, который участвовал в подготовке земской реформы 1864 г. Автор рассматривал его работы как предшествующие государственной теории самоуправления в России15.

Попытку осмыслить научную литературу о местном самоуправлении в историографическом плане до 1917 г. предпринял П.П. Гронский16. Его главная мысль заключалась в отрицании самостоятельности научного творчества русских ученых в данной области: Автор утверждал, что в учении о сущности, самоуправления «русская наука шла по стопам германской теории»17. Это ошибочное заключение сводило на нет большое самостоятельно выработанное научное наследство русской историко-юридической мысли.

12 Потресов А.Н. Эволюция общественно-политической мысли в предреволюционную эпоху // Общественное движение в России в начале XX века / Под ред. JI. Мартова, П. Маслова, А. Потресова. T.I. Ч. П. СПб., 1909. С. 538-642.

13 Безобразов В.П. Земские учреждения и самоуправление. М., 1874; Васильчиков А.И. О самоуправлении: сравнительный обзор русских и иностранных земских и общественных учреждений. В 3-х т. СПб., 1869-1871; Градовский А.Д. Системы местного управления на Западе Европы и в России (1878) // Собр. соч. Т. 9. СПб., 1908; Коркунов Н.М. Русское государственное право. В 2-х т. Изд. 2-е. СПб., 1897; Свешников М.И. Основы и пределы самоуправления. СПб., 1892; Нольде Б.Э. Очерки русского государственного права. СПб., 1911.

14 Авинов H.H. Опыт программы систематического чтения по вопросам земского самоуправления. М., 1905.

15 Авинов H.H. Граф М.А. Корф и земская реформа 1864 года. М., 1904.

16 Гронский П.П. Теории самоуправления в русской науке // Юбилейный земский сборник / Под ред. Б.Б. Веселовского, З.Г. Френкеля. СПб., 1914. С. 76-85.

17 Там же. С. 77.

Во многом историографический характер носило изыскание Б.Б. Веселовского, в котором представлен подробный указатель литературы по земским вопросам. Исследователь, задавшись целью «дать лишь более или менее полный перечень работ общей литературы», приводит около 5 тыс. названий, что, по его мнению, «далеко, конечно, не исчерпывает земской литературы»18. Автор дал оценку периодике, как историографического источника по истории земств и их служащих. Им было привлечено свыше 40 печатных изданий. Выступая защитником земской интеллигенции от нападок со стороны консервативной печати («Московские Ведомости», «Гражданин») он стремился показать непоследовательность и субъективизм в оценках ее представителей19.

Одной из дискуссионных тем в русской общественно-политической мысли, нашедшей отражение в периодике и научной литературе, была постановка вопроса о мелкой земской единице. Её создание позволило бы, по убеждению демократов и части либералов, не только поставить земство на прочный фундамент, максимально приблизив его к населению, но и привлечь к участию в его работе широкие круги интеллигенции. Историографические итоги полемики о мелкой земской единице нашли отражение в статьях И.В. Гессена, М. Ипполитова, М.К. Лемке20. Авторы дали оценку воззрений на данную проблему как консервативной печати, так либеральных и демократических изданий со второй половины 1860-х до 1903 года.

A.A. Корнилов в работе «Из истории вопроса об избирательном праве в земстве» рассмотрел воззрения видных исследователей Земского Положения 1864 г.: И.С. Аксакова, А.И. Васильчикова, A.A. Головачева, К.Д. Кавелина,

18 Веселовский Б.Б. Систематический указатель литературы по земским вопросам // Веселовский Б.Б. История земства за сорок лет: В 4-х т. СПб., 1909-1911. Т. I. С. 594-628; Т. IV. С. 1-104.

19 Веселовский Б.Б. История земства за сорок лет. Т. III. С. 512-514; 523-527.

20 Гессен И.В. Вопрос о мелкой земской единице в литературе до 1901 г. // Мелкая земская единица. Сборник статей. Изд. П.Д. Долгорукова и Д.И. Шаховского. В 2-х т. СПб., 19021903. Т. I. С. 351-373; Лемке М.К. Вопрос о мелкой земской единице в литературе 19011902 гг. //Там же. С. 374—395; Ипполитов М. Вопрос о мелкой земской единице в литературе (апрель 1902 - июль 1903 гг.) // Там же. Т. II. С. 202-239.

М.Н. Каткова, А.И. Кошелева . Им изучалось то, как в литературе с конца 1850-х до начала 1890-х г. освещались вопросы земского представительства. При этом особое внимание он обращал на мнения представителей либерального лагеря, которые высказывались за расширение земского самоуправления и, прежде всего, за включение в состав избирателей лиц с высшим образованием, т.е. интеллигенции, вне зависимости от наличия у них недвижимой собственности.

В новейшей историографии взгляды дореволюционных исследователей по истории земских служащих не стали предметом специальных разработок. Правда, в работах В.А. Горнова, Л.Е. Лаптевой, А.Н. Верещагина, В.А. Кувшинова дается, оценка ряда дореволюционных работ по земской тематике22. Однако в целом, дореволюционная литература по истории земских служащих не получила оценки на обобщающем уровне.

Значительно больше было сделано в оценке работ советских исследователей, посвященных земской тематики.

Начало этому было положено содержательной статьей В.В. Рармизы. В ней историк подвел итоги изучению системы земских учреждений советской исторической наукой, заметив, что в исследовании земства сделаны только первые шаги23. «Мы не имеем еще, подчеркивал он, - общих исследований о земской реформе, в особенности о ее проведении в жизнь и последующем законодательстве царского правительства в области земского само управления. Не исследованы советскими учеными история* земского либерально-буржуазного движения, без знания которого невозможно получить цельное и

21 Корнилов A.A. Из истории вопроса об избирательном праве в земстве: Происхождение земской избирательной системы 1864 г. и её дальнейшие изменения. СПб., 1906. С. 21-62.

22 Горнов В.А. Историография истории земства России: отечественные исследования второй половины 1940-х - начала 1990-х годов. Рязань, 1997. С. 9-26; Верещагин А.Н. Земское самоуправление в трудах русских ученых // Вестник Российской академии наук. Т. 66. М., 1996. Июль. 7. С. 636-644; Лаптева JI.E. Земские учреждения в России. М., 1993. С. 5-21; Кувшинов В.А. Отечественная историография истории земства в России // Земское самоуправление: организация, деятельность, опыт. Материалы научной конференции, посвященной 135-летию организации Вятского земства. Киров, 2002. С. 3-6.

23 Гармиза В.В. Земская реформа и земство в исторической литературе // История СССР. 1960. № 5. С. 82-107. верное представление о политической обстановке в России и выяснить генезис русских буржуазных партий. Немаловажной задачей, — продолжал автор, -является изучение одного из самых крупных земств — московского земства, а также земств отдельных губерний, которые позволят выявить специфику земской реформы и расширить наши знания по истории отдельных местностей. Заслуживают специального исследования, - заключал В.В. Гармиза, - такие проблемы, как земство и самодержавие, борьба классовых интересов в земстве, мелкая земская единица, культурно-просветительная деятельность земства, земская статистика и другие»24.

Е.Г. Корнилов в статье «Проблемы истории земства в советской исторической литературе» дал обзор и оценку работ представителей советской историографии, посвященных истории земства и земской интеллигенции25. Он отметил, что в качестве методологической основы исследований стали высказывания В.И. Ленина о земских учреждениях и, прежде всего, работа В.И. Ленина «Гонители земства и Аннибалы либерализма», в которой земство получило определение «пятого колеса в телеге русского государственного управления». Основное внимание автор уделил анализу изысканий советских историков земства послевоенного периода. По его мнению; начало монографического изучения проблемы было связано с работой В.В. Гармизы «Подготовка земской реформы 1864 года». Е.Г. Корнилов считал, что именно этот автор первый показал положительную сторону деятельности земств в противовес взглядам М.Н. Покровского и С.Я. Цейтлина, дававшим им негативную оценку26. Автор обратил внимание на появление с конца 1950-х гг. региональной историографии земства, у истоков которой стоял пермский историк М.И. Черныш, издавший монографию «Развитие капитализма на Урале л« и Пермское земство» . Он указывает, что после ее выхода появляются работы Н.Л. Клейн, Т.Н. Львовой, А.Н. Лиленковой, Л.М. Панковой, И.И. Стефановой

24 Гармиза В.В. Земская реформа и земство в исторической литературе. С. 107.

25 Корнилов Е.Г. Проблемы истории земства в советской исторической литературе // Историографический сборник. Вып. 4. Саратов, 1978. С. 52-71.

26 Там же. С. 54-55.

27 Там же. С. 56. no по истории земских учреждений ряда губерний России . Е.Г. Корнилов отметил постепенное расширение земской тематики в советской историографии 1960-70-х гг.: земская контрреформа 1890 г. (Л.Г. Захарова); земское либеральное движение (П.А. Зайончковский, А.Г. Слонимский, Е.Д. Черменский, П.И. Шлемин), роль земских учреждений и их служащих в развитии здравоохранения и народного образования (A.M. Вежлев, Э.Д. Днепров, H.H. Кузьмин, Ф.С. Озерская, В.У Сланевский, В.Т. Селезнева, Г.И. Чернов); формирование основных профессиональных групп земской интеллигенции (Е.Г. Корнилов)29.

Историографические фрагменты о земской интеллигенции содержались в ;

-JA статье Т.П. Прокофьевой , в которой давалась характеристика наиболее крупных и известных работ как дореволюционных, так и советских исследователей. Что касается оценки дореволюционной историографии, проблемы, то автор уделила основное внимание представителям «либерального» направления, к которому она причисляла И.П. Белоконского, ^ Л.Д. Брюхатова, Б.Б. Веселовского, которые, выступая «за классовое сотрудничество», отмечали выдающееся значение «третьего элемента» в жизни земства и освободительном движении в России. Большую часть своей публикации автор посвятила обзору изысканий по истории земской интеллигенции, написанных в советское время: в 1920-70-е гг. В них Т.П. Прокофьева выделила два аспекта: деятельность земской интеллигенции в области здравоохранения, образования, статистики; место и роль земских служащих в освободительном движении. Основное внимание в этом плане ей

28 Корнилов Е.Г. Проблемы истории земства в советской исторической литературе. С. 57-61.

29 Там же. С. 62-69.

30 Прокофьева Т.П. Земские служащие в Московской губернии в конце XIX - начале XX века (численность, состав, материальное положение) // Проблемы истории СССР. М., 1979. Вып. 10. С. 118-133. было обращено на работы Н.М. Пирумовой и A.B. Ушакова31. По оценке исследовательницы, в советской литературе вопрос об участии земской интеллигенции в революционном движении всесторонне разработан не был32.

К аналогичному выводу пришел H.A. Арнольдов. Он писал, что исследование деятельности земств и их служащих «находится в настоящее время на этапе накопления материала и его первоначальной обработка». По целому ряду проблем, в том числе, о роли и месте земской интеллигенции в деятельности земств, не выработано единство мнений, отдельные вопросы вызывают серьезную полемику33. В качестве иллюстрации своего тезиса, историк привел мнение Е.Д. Черменского, который утверждал, что либерализм до образования осенью 1905 г. политических партий существовал исключительно в рамках земства. Другие исследователи (Н.М. Пирумова, К.Ф. Шацилло), напротив, считали, что в буржуазно-либеральном лагере имелись различные политические течения, представленные,, в частности, либеральной интеллигенцией. Сам H.A. Арнольдов поддерживал вторую точку зрения, полагая, что такой же была позиция и В.И. Ленина34. *

В новейшее время единственной крупной работой, где рассматривается советская историография-истории земства, является монография,В.Д. Горнова, где имеется специальный параграф, посвященный земской интеллигенции35.

Особенностью ее является то, что она носит полемический характер, поскольку автор, излагая взгляды ведущих советских исследователей истории земской интеллигенции, обосновывает свою точку зрения на проблему. К сожалению, серьезным недостатком его исследования является то, что он оценивает реально только концепции четырех представителей советской историографии: Е.Г. Корнилова, В.Р. Лейкиной-Свирской, Н.М. Пирумовой и A.B. Ушакова.

31 Прокофьева Т.П. Земские служащие в Московской губернии. С. 131.

32 Там же С. 133.

33 Арнольдов Н.А. Из истории изучения земств России (60-80-е гг. XIX в.) // Социально-экономическое развитие Поволжья в XIX - начале XX века. Куйбышев, 1986. С. 20.

34 Там же. С. 21.

33 Горнов В.А. Историография истории земства России. Рязань, 1997. С. 40-46.

По его мнению, в советской историографии утвердилось положение о том, что появление и последующее расширение рядов земской интеллигенции было прямым следствием развития капитализма и буржуазной по своей сути деятельности земств . Анализируя работы указанных исследователей, В.А. Горнов подчеркивает, что они были едины в том, что наемные земские служащие составляли особый отряд земской интеллигенции37.

В.А. Горнов определяет вклад отдельных ученых в разработку истории земской интеллигенции. Так, он называет Е.Г. Корнилова «пионером» изучения земской интеллигенции в советской историографии, и связывает с ним разработку проблемы генезиса и структуры земской интеллигенции, ее

ЛО численности в 1860-1970-е гг. Изучение этих аспектов, по его мнению, продолжила Н.М. Пирумова, которая расширила хронологические рамки исследования до начала XX века (1902 г.). Основной вопрос, на который она ответила, состоял в выяснении роли земской* интеллигенции* в общественном движении в целом, и либеральном движении, в частности39. В.А. Горнов считает, что в оценке взаимоотношений земских служащих с земскими либералами. Н.М. Пирумова весьма категорична, считая, что земская интеллигенция: не была в массе своей выразителем интересов земского.; либерализма. Общие характеристики земской интеллигенции; как социальной группы, автор находит также в трудах В.Р. Лейкиной-Свирской и A.B. Ушакова. Подводя итоги, В.А. Горнов пишет, что советская историография не обошла вниманием историю земской интеллигенции, дав науке ряд профессиональных трудов по данной теме40. В то же время, он указывает на недостаточность изучения ее в период после первой русской революции, а также гипотетичность многих положений по данному вопросу.

Гораздо больше внимания современные историографы уделяют изучению в литературе проблемы генезиса российской интеллигенции в целом, выявле

36 Горнов В.А. Историография истории земства России. С. 40.

37 Там же. С. 41.

38 Там же.

39 Там же. С. 42-43.

40 Там же. С. 45. нию общих вопросов теоретического и философского характера при ее изучении. Первыми ,в этом .ряду являются публикации А.Е. Корупаева41. Поставив перед собой задачу, прежде всего, систематизировать историографический материал по проблемам интеллигенции за более чем вековой период ее истории, автор уделил главное внимание культурологическому аспекту тему. Им раскрываются такие вопросы, как: история разработки понятия «интеллигенция», «интеллект и интеллектуальный потенциал интеллигенции», «взаимосвязь интеллигенции и интеллигентности», «историко-культурный аспект полемики вокруг Вех» и др. Автор не анализирует разработку отечественными историками конкретных проблем земской интеллигенции. В то же время, он приходит к заключению, что различные методологические подходы к определению «интеллигенция» дают неодинаковые результаты по определению ее численности на основании одного источника - Первой. Всеобщей переписи населения Российской империи 1897 г.42

Во многом обзорный характер носит работа Е.И. Самарцевой. Своей целью автор поставила «историографическое (с элементами перспективно-' библиографической информации) исследование проблемы генезиса российской интеллигенции»43. Она выделила 5 этапов в изучении темы с именами наиболее*! крупных разработчиков проблемы, как в России, так и среди представителей Русского Зарубежья: 1900 - 1917 гг.; 1918 - конец 1920-х гг.; 1930 - 50-е гг.; 1960 - 80-е гг.; 1990-е гг. По мнению историографа, существенным моментом на пути к современному этапу интеллигентоведения стали работы ряда советских исследователей, которые в 1960-1980-е гг., «буквально «воскресили» многогранную проблему интеллигенции и начали процесс ее возвращения из политико-пристрастных сфер в русло исторической науки. Невзирая на вынужденные идеологические рамки, работы- этого периода Л.Я. Смолякова, В.Л. Соскина, A.B. Ушакова, Н.М. Пирумовой, В.Р. Лейкиной-Свирской и др.

41 Корупаев А.Е. Российская интеллигенция. Историография рубежа 80 - 90-х годов XX века. М., 1994; Он же. Очерки интеллигенции России. В 2-х ч. М., 1995.

42 Корупаев А.Е. Очерки интеллигенции России. Ч. II. С. 9.

43 Самарцева Е.И. Историографический эскиз проблемы генезиса отечественной интеллигенции (Россия. Русское зарубежье. XX век). Тула, 1997. С. 4. выполнены на высоком профессиональном уровне, который позволил многим из числа этих же ученых быть научными лидерами и в 90-е годы»44. По мнению Е.И. Самарцевой, современные исследователи получили дополнительные возможности для полноценного анализа историко-философских концепций интеллигенции, поскольку «разорванность» исторической мысли России и Запада преодолена. Тем не менее, проблемы генезиса земской интеллигенции в ее изыскании не затрагиваются.

Одним из видных исследователей проблем интеллигенции на современном этапе развития отечественной исторической науки является B.C. Меметов. В его совместном труде с A.A. Даниловым, выделен специальный параграф, посвященный историографии проблемы интеллигенции провинции45. Интерес представляет проведенный ими анализ дискуссий 1920-х гг. по проблемам интеллигенции. По мнению историков, особенностью этих дискуссий, а также публикаций, вышедших в это время, стало отсутствие жесткой идеологической заданности в оценках авторов. «Работы В.И. Ленина, Л. Д. Троцкого, Н.И. Бухарина, И.В. Сталина, М.И. Калинина, A.B. Луначарского, Е.М. Ярославского, в которых затрагивалась тема российской провинции и ее интеллигенции, носили во много дискуссионный, полемический характер. Сегодня они нуждаются в новом прочтении»46. Характеризуя историографию постсоветского периода истории интеллигенции, исследователи констатируют, что она находится на стадии своего становления, о чем говорит «отсутствие комплексных обобщающих работ»47.

Таким образом, имеющаяся историографическая литература, в которой в той или иной степени рассматриваются работы по истории земских служащих, не позволяет говорить о достаточной изученности проблемы. На сегодняшний день можно говорить лишь об отдельных попытках оценки воззрений ряда дореволюционных и советских авторов по истории земских служащих.

44 Самарцева Е.И. Историографический эскиз. С. 56.

45 Данилов A.A., Меметов B.C. Интеллигенция провинции в истории и культуре России. Ч. I «Историография проблемы». Иваново, 1997. С. 11-57.

46 Там же. С. 19.

47 Там же. С. 35.

Остаются открытыми важные вопросы историографического характера, среди которых и главное — удалось ли исследователям создать достоверную картину истории земских служащих? Как происходил процесс накопления исторических знаний об основных профессиональных отрядах земской интеллигенции в разные периоды изучения их общественного самовыражения? Имеющиеся к настоящему времени историографические публикации не позволяют ответить на эти вопросы. В этой ситуации представляется необходимым подвести итоги развития отечественной историографии истории земских служащих.

По нашему мнению, только комплексное исследование достижений отечественных авторов в сфере изучения социального облика и общественной деятельности земских служащих создаст основу для дальнейшего анализа традиций независимых демократических институтов, позволит определить возможности различных социальных групп и вектора их устремлений в модернизирующемся обществе, даст возможность проанализировать их опыт с позиций новых теоретико-методологических подходов. Известно, что историография дает возможность оценить общее состояние исторической науки, показать степень решения актуальных вопросов концептуального понимания проблемы, акцентировать внимание на упущения и ошибки при ее освещении.

Не стала объектом исследования в историографической литературе современная историография земских служащих. Между тем в настоящий период в нашей стране продолжается процесс складывания новой национальной историографии - российской, для самоопределения которой чрезвычайно важной является рефлексия по поводу собственного состояния и своей истории.

Источниковая база данной работы представлена комплексом самых разнообразных историографических и исторических источников, которые в своей совокупности должны обеспечить работе репрезентативность и научную достоверность. Использованные в диссертации историографические источники делятся на три группы: 1) научные работы, издания библиографического характера и справочно-энциклопедическая литература; 2) публицистическая, мемуарная и художественная литература, созданная непосредственными очевидцами или участниками событий; 3) источники по истории развития исторической науки в изучаемый период. По нашему мнению, именно эти историографические источники, позволяют наиболее полно изучить историографию истории земских служащих.

Основную группу образует научная историческая литература о земстве и земских служащих (врачах, учителях, фельдшерах, статистиках). Она различается как по жанрам (монографии, коллективные работы, брошюры, статьи, диссертационные исследования), так и по характеру (те работы ученых, которые посвящены специальному рассмотрению темы, и те их труды, в которых тема затрагивается лишь попутно, в связи с освещением других сюжетов). В диссертации использованы научные произведения, изданные в , дореволюционный, советский и современный периоды развития исторической науки в России. При анализе также привлечены работы по истории общественно-политического движения- в России конца XIX - начала XX вв., которые имеют отношение к истории политической деятельности представителей земской интеллигенции:

В целом научная литература - это огромный и разноплановый комплекс работ. Нами привлечено свыше 200 монографий, сборников статей, учебных пособий, более 500 отдельных статей (не считая десятков статей, входящих в сборники), около 100 авторефератов диссертаций и самих диссертационных исследований. Научные работы неравноценны по своему значению. Поэтому степень использования каждой из них неодинакова - от простого упоминания в сноске или приложениях до обстоятельного анализа. Главное внимание обращалось на исследования, оставившие заметный* след в историографии новизной постановки проблемы, теоретико-методологических подходов к изучаемым процессам, материала, глубиной анализа источников'; оказавшие влияние на работы современников и последующие труды; положившие начало разработке того или иного вопроса, а также на те из них, которые могут привлечь внимание специалистов в будущем.

Докторские и кандидатские диссертации, защищенные в советское и постсоветское время, относятся к важным историографическим источникам. «Диссертационный срез» дает достаточно полное и объективное представление по целому ряду параметров: изменения в источниковой базе, расширение или сужение проблемного поля исторических исследований в интересующей нас области; степень изученности отдельных аспектов земской проблематики; новации в области методологии, методики, категориального аппарата; возникновение новых направлений в разработке истории земств и земской интеллигенции.

Первое из известных нам диссертационных исследований, в котором освещались вопросы быта и культурной^ деятельности представителей одного из, профессиональных отрядов земских служащих - учителей начальных школ увидело свет в 1945 г.48 На сегодня мы располагаем сведениями о 90 диссертационных исследованиях, защищенных по историческим наукам, в которых в той или иной мере затрагивались вопросы социального облика, общественной и практической деятельности земских служащих. Из них 26;. диссертаций были защищены в советское время (с 1945 по 1991 гг.) и 64 - после 1991 г. Из этого можно заключить, что за последние 17 лет число ежегодно защищаемых диссертаций по интересующей нас тематике увеличилось в 6 раз. Помимо этого, нами были проанализированы 7 авторефератов диссертаций, защищенных по педагогике49. В них раскрывается специфика развития земских

48 Потапова H.A. История земских школ Московской губернии в начале XX века. Автореф. дисс. к.и.н. М., 1945.

49 Бутов А.Ю. Народное учительство России в общественно-педагогическом движении конца

XIX - начала XX века. Автореф. дисс. к.п.н. М., 1991; Величкина В.М. Педагогическая и общественная деятельность народных учителей сельской дореволюционной России. Автореф. дис. к.п.н. М., 1975; Вераксо К.В. Развитие начального образования на Урале (школа Пермского земства). Автореф. дисс. к.п.н. Свердловск, 1948; Вострухина Т.Н. История начального образования во Владимирской губернии с 60-х гг. XIX в. до Октябрьской социалистической революции. Автореф. дисс. к.п.н. М., 1955; Макеева И.А. Развитие начального образования на северо-западе России во второй половине XIX — начале

XX вв. Автореф. дисс. к.п.н. Ярославль, 1998; Петров В.А. Земская начальная школа в школ, рассматривается содержание обучения и воспитания в них, а также дается характеристика форм общественного самовыражения земского учительства.

Ценным жанром историографических источников являются материалы научных конференций, «круглых столов», на которых в концентрированном виде выражены взгляды и выводы отечественных историков по проблемам истории земств и их служащих. В совокупности этот жанр историографических источников помогает определить основные тенденции общероссийской и региональной научной мысли в исследовании интересующих нас вопросов; обратить внимание на недостаточно полно рассмотренные темы, а также выявить круг авторов, занимающихся изучением проблемы. В качестве историографических источников нами привлекались работы общеисторического, историографического и историко-методологического характера, в той или иной степени касающиеся истории земской интеллигенции.

Издания библиографического характера и справочно-энциклопедическая литература позволяют проследить степень библиографической обеспеченности темы и современный уровень библиографирования исторической литературы по истории земской интеллигенции, а также степень отражения различных аспектов темы в изданиях справочного характера: энциклопедиях, 7 справочниках, словарях. На сегодняшний день нет издания, в котором была бы представлена полная библиография отечественной литературы по истории земств и их служащих. В лучшем положении находятся работы дореволюционных авторов, которые были систематизированы в ряде библиографических трудов. Составление общей библиографии с дореволюционного времени до наших дней - важная задача для исторической науки. Думается, наша работа внесет определенный вклад в ее решение.

Литература справочно-энциклопедического характера по изучаемой проблеме представлена, прежде всего, российской универсальной энциклопедией Брокгауза и Ефрона, выпущенной акционерным издательским

Вятской губернии. Автореф дисс. к.п.н. М., 1954; Соловьева М.Ф. Земская начальная школа во второй половине XIX - начале XX века. Автореф. дис. к.п.н. М., 1998.

4 I обществом Ф.А. Брокгауз - И.А. Ефрон (Петербург, 1890-1907 гг. 82 основных и 4 дополнительных тома; первые 8 томов под редакцией И.Е. Андриевского, остальные - под редакцией К.К. Арсеньева и Ф.Ф. Петрушевского). В 19111916 гг. выпускался Новый энциклопедический словарь (вышло 29 томов из намеченных 48). В новейшее время выходят биографические справочники по политическим деятелям России конца XIX — начала XX вв., отечественным историкам.

Из второй группы историографических источников для данной, диссертации особый интерес представляет, прежде всего, публицистическая литература, созданная современниками событий: По нашему мнению, именно на ее страницах зародились и получили первое обоснование основные подходы к истории земских служащих. Кроме того,, она отражала не только общественные настроения, но и основные тенденции развития- исторической*, науки и, как показывает настоящее исследование, оказывалась во многом сходной с профессиональной историографией в плане тех принципов, согласно которым выстраивались представления о земских служащих и их роли в истории земств и в. общественном движении в России. В публицистике рельефно обозначались культурные идеалы и ценности земских служащих, которые структурировались в идеальные образцы поведения.

Использование публицистики в качестве историографического источника объясняется также тем, что исследователями земства были не только ученые, но и активные земские деятели, в том числе служащие (И.П. Белоконский, B.C.

50 Чернобаев A.A. Историки России XX века: Биоблиографический словарь. В 2-х тт. Саратов, 2005; Историки Урала XVIII-XX вв. Екатеринбург: УрО РАН, 2003; Современная историческая наука Западной Сибири в лицах. Историки Омска. Биоблиографический словарь / Под ред. В.П. Корзун. Омск: Курьер, 1999 и др.

Голубев, Д.Н. Жбанков, Е.А. Звягинцев, С.Н. Игумнов и др.). И тех и других интересовали такие темы, как: организация и состав земского представительства, объем компетенции земских учреждений, общественная и культурная деятельность земств и их служащих, взаимоотношения с администрацией, земская интеллигенция и общественное движение.

В дореволюционный период проблемы земств и их служащих нашли свое отражение во внутренних обозрениях целого ряда «толстых» ежемесячных литературно-политических журналов, таких как «Вестник Европы», «Русская мысль», «Русское богатство», «Северный вестник», «Юридический вестник», «Наблюдатель», «Мир Божий», «Новое слово». В Думский период большое значение для освещения деятельности земской интеллигенции получили журналы «Самоуправление» и «Земское дело».

На заметные события в жизни земских служащих откликались •«. общероссийские политические газеты: «Земство» (1880—1882 гг.), «Русские ведомости», «Санкт-Петербургские ведомости», «Московские ведомости», «Неделя», «Новое время».

Значительная часть публицистических работ, принадлежавшая перу самих земских служащих, была помещена на страницах профессионально- V корпоративных периодических изданий, имевших свою целевую аудиторию и формировавших пространство дискурсивных практик земской интеллигенции. Среди педагогических журналов выделялись «Народная школа», «Русский начальный учитель», «Вестник воспитания», «Русская школа», «Образование», «Вестник знания». Из медицинских печатных изданий интерес к работе земских врачей проявляли журналы: «Медицинская беседа», «Земская медицина», «Общественно-санитарное обозрение», «Общественный врач», «Журнал Общества русских врачей в память Н.И. Пирогова», «Медицинский журнал», «Русская медицина»; а также газеты: «Врач», «Земский врач», «Медицинский вестник», «Врачебные ведомости». Вопросы фельдшерского быта, общественной и профессиональной деятельности помощников врачей получили освещение в газете «Фельдшер», которая выходила дважды в месяц в Петербурге с 1890 г.

Подобно научной литературе публицистические материалы можно подразделить по жанрам (брошюры, статьи), характеру (работы, посвященные специальному рассмотрению темы, и труды, затрагивающие ее мимоходом).

Большое значение в данной диссертации отводится использованию мемуаров в качестве историографических источников. Для автора диссертации преимущественное значение имеют те из них, которые были написаны непосредственно самими земскими деятелями, как цензовыми, так и служившими в земстве по найму, и специально посвященные истории земства и земских служащих. Именно в данной группе авторов стимулы мемуаротворчества, прямо порожденные непосредственной сопричастностью с земской деятельностью, были раскрыты наиболее глубоко и .отчетливо. Характерная черта мемуаристики земского самоуправления заключалась в том, что она была инициирована общественно значимым явлением. Такого рода «социальный заказ» неизбежно влиял на содержание мемуаров: авторы, освещавшие одно и тоже событие, не могли не учитывать уже высказанные другими авторами (не обязательно мемуаристами, но и публицистами, писателями) точки зрения; консолидируясь или полемизируя с ними.

Земские гласные были представителями дворянского сословия, для которых общественная деятельность обеспечивала выход избыточной политической энергии и несла определенный альтруистический заряд. Их идеология во многом строилась на либеральных ценностях. Как показывают мемуары, именно теоретики из среды «хозяев земства» претендовали на- стратегическое видение перспектив развитияместного самоуправления в России.

Воспоминания земских служащих являются1 доказательством уяснения ими своей социальной значимости и той роли, которую они играли в общественной жизни и в развитии земского хозяйства. В них можно заметить чувство превосходства над цензовыми гласными, которое основывалось на вере в идеалы народничества, близости к крестьянству, понимании его забот и потребностей. В мемуарах, созданных представителями земской интеллигенции, именно «третий элемент» — врачи, учителя, статистики, как правило, выступали основной движущей силой земской, жизни, благодаря их самоотверженности и энергии в крестьянской среде просыпалась сознательность и формировались основы культуры.

В мемуарном творчестве наибольшую активность проявляли земские учителя и деятели по народному образованию. Нам удалось выявить 27 записок и воспоминаний, принадлежащих их перу; врачи являлись авторами 22 мемуарных текстов; статистики — 16. Однако если для- земских врачей были характерны развернутые жизнеописания, то у учителей количественно преобладали . мелкие формы мемуарного творчества - тематические, фрагментарные описания и подборки на определенную тему главным образом о сельской школе и учительском быте. В корпусе мемуаров земских статистиков представлено большое количество некрологов — небольших очерков в памят-ь умершего товарища. Автобиографическое содержание таких публикаций сильно разнилось.

Весьма важную подгруппу мемуаров, составляют воспоминания представителей государственной власти и; видных идеологов консерватизма.^ них воссоздается закулисная история царствования трех последних представителей Дома Романовых, раскрывается отношение к земству и земским служащим со стороны крупных правительственных чиновников, показывается консервативная стратегия развития местного самоуправления в России и др.

Если говорить об общих свойствах мемуаристики земства, то можно отметить следующие ее черты: во-первых, подавляющее число воспоминаний уже в момент создания предназначалось к немедленному изданию; во-вторых, мемуары выступали как фактор идейно-политической борьбы и литературно-общественного движения; в-третьих, показательна высокая степень осознания включенности мемуаристов в общественно-политические процессы, протекавшие в стране. В этой связи мемуаристика земских гласных и служащих приобрела статус исторического свидетельства. Авторы писали не только о себе на фоне эпохи, но и о современных им событиях, которые общество признавало историческими. Именно через отбор объектов описания проявлялось унифицирующее влияние среды на мемуариста. Находясь на стыке с исторической и правовой мыслью, политической публицистикой, мемуаристика взаимодействовала с литературными течениями, книгоиздательством, журналистикой, реагировала на отклики критики и читательской аудитории. Показательно, что немалое число мемуаров посвященных земству и их служащим вышли в качестве отдельных изданий. В виде книг и брошюр выпускались не только крупные по размерам, но и значимые в познавательно-историческом и общественно-политическом отношении произведения. Процесс создания мемуарных текстов земскими служащими о себе и о своем времени растянулся почти на 100 лет51.

На страницах мемуаров отразились многие характерные тенденции исторического сознания того времени, часто именно в них формулировались концепции, которые впоследствии разрабатывались профессиональными историками. Думается, что указанные обстоятельства позволяют рассматривать мемуары не только как исторический, но и как историографический источник. Анализ данной группы источников позволяет рассмотреть оценку участниками событий земского движения и участия в нем земских служащих как самостоятельного явления в политической истории России и соотнести их с другими группами источников.

51 Толстой К.К. Воспоминания земского врача. М., 1876; Перельман С. Памятные встречи. Из воспоминаний старого статистика // Вестник статистики. М., 1970. № 12. С. 38-43. политики, принимая на себя «универсальную функцию всеобщего языка культуры»52.

Веским доводом в пользу использования художественной литературы о земстве и земских служащих, написанной современниками событий, в качестве историографического источника, является то, что образ земского служащего в ней начал формироваться задолго до того, как тема земской интеллигенции утвердилась в отечественной историографии в качестве самостоятельной исследовательской проблемы. Именно художественная литература являлась излюбленной формой интеллигентской саморефлексии, и она же во многом формировала сознание интеллигенции, ее этические нормы и общественные идеалы. Известный критик Р.В. Иванов-Разумник считал литературу главной выразительницей философской, социальной и нравственной мысли в России и основной формой интеллигентского самосознания. Литературовед, Д.Н. Овсянико-Куликовский на материалах художественной литературы изучал развитие и смену «общественно-психологических типов», а также психологию русской интеллигенции53.

Рассмотренные нами литературные источники представляет собой произведения изящной словесности, которые по времени возникновения современны изучаемым событиям, т.е. сделаны как бы изнутри описываемого состояния, с использованием того языка, который был выработан внутри данной традиции и данного времени. Авторы - известные писатели - И.А. Бунин, В.В. Вересаев, А.И. Куприн, Г.И. Успенский, А.П. Чехов, М.Е. Салтыков-Щедрин, А.И. Эртель, H.H. Златовратский, Н.Г. Гарин-Михайловский и другие. Художественный уровень их произведений очень высок. Авторы характеризуются разной степенью причастности к земству и земским служащим: от непосредственного членства в каком-либо земском

52 Лотман Ю.М. О динамике культуры // Семиотика и история. Труды по знаковым системам XXV. Вып. 936. Тарту, 1992. С. 21.

53 См.: Иванов-Разумник Р.В. История русской общественной мысли (1907). В 3-х т. М.: Терра, 1997; Овсянико-Куликовский Д.Н. История русской интеллигенции: Итоги русской художественной литературы XIX в. В 3-х ч. (1906-1907) // Овсянико-Куликовский Д.Н. Собрание сочинений. Изд. 5-е. Т. VII, VIII, IX. СПб., 1914. собрании или службе в земстве в качестве врача или учителя до идейной поддержки культурнической миссии земской интеллигенции.

Важной особенностью литературных произведений является их массовость. В представлении большого числа людей литературные герои, подобно реально существовавшим «историческим» лицам, и типизированные литературные образы, подобно реальным историческим явлениям, обретали знаковое значение символов. Они стали основой не только нравственных понятий, но и общеисторических об особенностях «исторического» действия, о жизни земской интеллигенции, оценке ее деятельности и значении-её опыта. Многие современники воспринимали героев художественных произведений в качестве реальных, людей,, а литературные персонажи стали типичными, «эталонными» земскими интеллигентами. Созданный писателями сценарий жизни земского интеллигента закрепился в отечественной культурной традиции и в массовом сознании.

Обращение к произведениям художественной литературы позволяет узнать, как относились современники к земству и земским служащим. Кроме того, литература помогает воссоздать социально-психологические портреты различных категорий земских служащих и лучше изучить их повседневную жизнь. Интересно также проследить моменты параллелизма в тематике и в трактовке исторических явлений в одновременно создававшихся научных трудах, в публицистике и в литературных памятниках.

54 См.: Бурджалов Э.Н. О состоянии советской исторической науки и работе журнала «Вопросы истории»: Доклад в ИИ АН СССР 19-20 июня 1956 г. // Вопросы истории. 1989. № 9. С. 81-96; Новые документы о совещании историков в ЦК ВКП (б) (1944 г.) // Вопросы истории. 1991. № 1. С. 188-205; Власть и историческая наука (о журнале «Вопросы истории») // Отечественные архивы. 1992. № 5. С. 31-66; Академическое дело 1929-1931 гг. Док. и мат. следственного дела, сфабрикованного ОГПУ. СПб., 1993. Вып. 1. Дело по обвинению академика С.Ф. Платонова; 1998. Вып. 2. Дело по обвинению академика Е.В. Тарле; Академия Наук в решениях Политбюро ЦК РКП (б) - ВКП (б). 1922-1952. Сост. В.Д. Есаков. Т. 1. М., 2000; Коганович Б.С. Начало трагедии (Академия наук в 1920-е гг. по интерес представляют воспоминания историков о судьбах исторической науки, о факторах, оказывавших влияние на ее развитие, о своих коллегах по историческому цеху55, а также публицистические выступления историков56. Эти документы свидетельствуют о том, как развивалась историческая наука в нашей стране, прежде всего в советский период. К сожалению, пока не отложились личные фонды историков, изучавших историю земства и земских служащих.

В нашем исследовании использовано несколько видов исторических источников по истории земских учреждений и их служащих, в том числе, извлеченных из фондов Российского государственного исторического архива в Санкт-Петербурге. Материалы данного архива привлекаются нами для формулирования собственной точки зрения на остродискуссионные вопросы изучаемой проблемы, а также для заполнения наиболее очевидных лакун в изучении истории земских служащих, прежде всего это касается-земских материалам архива Е.Г. Ольденбурга) // Звезда. 1994. № 12. С. 124-144; Стенограмма совещания по вопросам истории СССР в ЦК ВКП (б) в 1944 г. // Вопросы истории. 1996. № 2. С. 47-86, № 3. С. 82-112, № 4. С. 65-93, № 5-6. С. 77-106, №7. С. 70-87, № 9. С. 47-77; Институт истории полстолетия назад. Беседа с академиком РАН Ю.А. Поляковым // Отечественная история. 2001. № 5. С. 123—131; Застольные речи Сталина. Доклады и материалы / Под гот. В. А. Невежин. М.-СПб., 2003.

55 См.: Гуревич А.Я. История историка. М., 2004; Академик П.В. Волобуев. Неопубликованные работы. Воспоминания. Статьи. М., 2000; Наука и власть. Воспоминания ученых-гуманитариев и обществоведов. Сб. ст. М., 2001; Поляков Ю.А. Корифеи Отечественной исторической науки: Воспоминания. М., 1997; Ганелин Р.Ш. Советские историки: о чем они говорили между собой. Страницы воспоминаний о 1940-х — 1970-х гг. СПб., 2004; Преображенский A.A. Историк об историках России XX столетия. М., 2000; Тартаковский Б.Г. Все это было. воспоминания об исчезающем поколении. М., 2005.

56 См.: Баткин JI.M. Возобновление истории: Размышления о политике и культуре. М., 1991; Гефтер М.Я. Аутсайдер - человек вопроса. В 2-х т. М., 1996; Кобрин В.Б. Кому ты опасен, историк? М., 1992; Павленко Н.И. Историческая наука в прошлом и настоящем (Некоторые размышления вслух) // История СССР. 1991. № 4. С. 81-99; Поляков Ю.А. Наше непредсказуемое прошлое: Полемические заметки. М., 1995; Он же. Историческая наука: люди и проблемы. М., 1999; Он же. Историзмы: Мысли и суждения историка. М., 2001. статистиков. Ряд архивных документов вводятся на страницах диссертации в научный оборот впервые57.

Первый вид использованных нами источников составляют законодательные акты. Прежде всего, это «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» 1864 и 1890 гг., а также указы, узаконения и распоряжения, непосредственно касавшиеся появления земских служащих, как определенной категории лиц, связанных с «местными пользами и нуждами». Сюда же относятся распоряжения правительства,, относящиеся не только к земским служащим, но захватывающие сферу их деятельности. Таково, например, Положение о начальных училищах 1874 г.58, важное для земских школ.

Второй- вид исторических источников представляют делопроизводственные документы. В июле 1902 г. Хозяйственный департамент Министерства внутренних дел затребовал от губернаторов всех земских губерний доставления подробных списков «служащих по земству не по выбору земских собраний, а по назначению управ и других земских исполнительных органов»59. Списки должны были быть составлены по единой форме. Пришедшие с мест документы дают великолепный материал для характеристики состава и численности земских служащих к началу XX в. Исключение составили учителя начальных земских школ, которые, числились за Министерством народного просвещения, и поэтому органы земского самоуправления не могли по формальным причинам включать их в состав своих служащих. Однако ряд уездных земств, не считаясь с подобными соображениями, дали сведения и об учителях.

Важное значение для нашего исследования представляют делопроизводственные документы центральных государственных учреждений, деятельность

57 РГИА, ф. 1287, оп. 27, д. 636. «По вопросу о массовом уходе земских вольнонаемных служащих в Екатеринославской и Харьковской губерниях». 1 августа 1901 - 9 ноября 1902; РГИА, ф. 1287, оп. 27, д. 677. «О вольнонаемных земских служащих по Таврической губернии»; РГИА, ф. 1287, оп. 27, д. 678. «О вольнонаемных земских служащих по Тамбовской губернии»; РГИА, ф. 1287, оп. 27, д. 681. «О вольнонаемных земских служащих по Уфимской губернии».

58 Положение о начальных народных училищах 25 мая 1874 года: Печ. по распоряжению С,-Петерб. губ. земской управы для гласных С.-Петерб. губ. СПб., 1874. — 16 с.

59 РГИА, ф. 1287, оп. 27, д. 651. «Общее дело о вольнонаемных земских служащих», л. 2. которых имела отношение к руководству земским делом60. В диссертации использованы также делопроизводственные материалы научных обществ с участием земских служащих, и земских учреждений, прежде всего, материалы земских съездов по различным направлениям работы, которые с относительной регулярностью проводились с начала 1870-х гг. Съезды посвящались проблемам медицины, народного образования, кустарной промышленности и др. Их итоги (доклады, постановления) активно публиковались. Некоторые земства издавали специальные сборники материалов, посвященных состоянию начального образования, медицинского и санитарного обслуживания населения, развитию агрономии и пр. Богатейшая коллекция материалов, изданных земствами, хранится, в земском отделе Российской национальной библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина в Санкт-Петербурге.

Методологической основой данного исследования стал культурно-антропологический подход, который исходит из того, что в основе развития общества лежит духовное начало (культура, быт, обычаи, менталитет, традиции и др.), которое определяет все остальные стороны жизни общества. В центре внимания этого подхода находится личность, как создатель материальных и духовных ценностей. О.М. Медушевская в своей последней книге так отмечала роль человека в когнитивной истории: «Человек — живое существо, завершающее познавательное действие созданием продукта. Опосредованный информационный обмен через посредство этого продукта делает человека существом социальным, формируя действующую информационную среду

60 Зиновьев H.A. Отчет по ревизии, произведенной в 1904 году сенатором H.A. Зиновьевым. Курское земство. Т. 1—2. СПб.: тип. Мин-ва внут. дел 1904; Краткий очерк деятельности Министерства внутренних дел за двадцатипятилетие. 1855-1880 гг. (представлен Государю Императору 19-го февраля 1880 г.). СПб., 1880. сообщества и потенциальную информационную сферу человеческого рода, поскольку информационный ресурс является общим и доступен каждому»61.

Автор диссертации разделяет мнение H.H. Алеврас, которая пишет, что если «иметь ввиду процесс антропологизации историографии, манифестируемый современными «продвинутыми» историками и историографами как стратегическая линия обновления историографического знания, то становится ясной актуальность для историографического исследования таких областей историко-культурного знания как интеллектуальная история, персональная история, историческая (культурная) антропология, история памяти и. др.»

Наше исследование опирается на представления об историографическом процессе, как процессе системном, изменчивом и относительном, т.е.

61 Медушевская О.М. Теория и методология когнитивной истории. М.: РГГУ, 2008. С. 331.

62 Алеврас H.H. Историографические исследования в уральских научных центрах: актуальная проблематика и перспективы коммуникаций историографов в начале XXI века // Урал индустриальный. Бакунинские чтения: Материалы VIII Всеросс. науч. конф. 27-28 апреля 2007 г. В 2-х т. Т. I. Екатеринбург: АМБ, 2007. С. 30. центральным является понятие культурно-исторической обусловленности познавательных моделей науки и ее базовых концептов. В соответствии с современным науковедческим подходом для осмысления тех или иных концепций и интерпретаций важен контекст, причем не только сам историографический дискурс, но и время, место, условия создания трудов, а также формы* и средства интеллектуального общения исследователей63. В связи с этим довольно значительное место в нашей работе отводится тому фону, на котором происходило формирование отечественной историографии истории земских служащих, уделяется внимание также психологии исследователей и культуре их творчества.

Современная методика историографического исследования строится на междисциплинарном синтезе, ибо человек, «как продукт определенной культуры, рассматриваемый во всех его жизненных проявлениях и конкретно-исторических обстоятельствах места и времени»64, изучается различными социальными и гуманитарными дисциплинами, обладающими собственными теоретическими основаниями, концептуальными подходами, исследовательской техникой. Это позволяет использовать при анализе историографических источников разнообразные принципы и методы исследования, разработанные в различных научных дисциплинах.

Основополагающими принципами нашего исследования стали историзм, объективность, системный подход.

63 Зверева Г.И. Реальность и исторический нарратив: проблемы саморефлексии новой интеллектуальной истории // Одиссей — 1996. М., 1996. С. 11—24; Корзун В.П. В поисках новой модели историографического письма // Отечественная историография и региональный компонент в образовательных программах: проблемы и перспективы. Омск, 2000. С. 4-8; Репина Л.П. Интеллектуальная история на рубеже XX — XXI веков // Новая и новейшая история. 2006. № 1. С. 12-22; Корзун В.П., Рыженко В.Г. Поиск нового образа историографии в современном интеллектуальном пространстве // Мир Клио: сборник статей в честь Лорины Петровны Репиной. В 2-х т. Т. 2. М.: ИВИ РАН, 2007. С. 266-278.

64 Поршнева О.С. Междисциплинарные методы в историко-антропологических исследованиях. Учеб. пособие по курсу «Методология истории». Екатеринбург, 2005. С. 110. влиянием объективных условий развития науки и общества, а также отражают субъективные особенности авторов этих теорий. Важная историографическая закономерность - признание того, что периоды накопления фактического материала сменяются периодами его научного обобщения и разработкой теорий. Выстраивание хронологического ряда историографических источников позволяет выявить процесс накопления знаний, показать качественные изменения в разработке проблемы, обозначить заслуги исследователей по сравнению со своими предшественниками, а не с последующим уровнем исторической науки. Кроме того, необходимо учитывать «внешние» факторы, оказывающие влияние на развитие исторических исследований. К их числу относятся социально-экономические и политические процессы в стране, «социальный заказ», политика государства в области'местного самоуправления, идеология, состояние смежных дисциплин и,т.д.

В современной историографии ведутся споры о применимости принципа-научной объективности. По мнению ряда историографов, «объективность» не может являться принципом изыскания. В.Д. Камынин пишет: «Она-выступает целью исследования, к достижению которой стремятся все настоящие исследователи»65] Мы» под объективностью понимаем взвешенность оценок,. отказ от обвинений или же превознесения тех или иных исторических персонажей, максимальную «нейтральность» от политических и идеологических, пристрастий, хотя при этом осознаем субъективизм, обусловленный современным состоянием исторической науки и мировоззрением исследователя.

65 Камынин В.Д. Теоретические проблемы историографии как научной и учебной дисциплины на рубеже ХХ-ХХ1 столетий // Известия Уральского государственного университета. № 3 (78). 2010. С. 64. тем, что историографическая реальность в том виде, в каком она раскрывается перед нами, настолько многогранна, что с точки зрения современной гносеологии науки, методика ее изучения должна быть комплексной.

В современной литературе достаточно полно разработаны методы собственно историографического исследования, под которыми понимается совокупность мыслительных приемов или способов изучения прошлого исторической науки66. При анализе историографических источников большую помощь оказывает метод целостности, который ориентирует исследователя на необходимость подходить к изучению каждого периода в развитии исторической науки или научного направления как к системе взаимосвязанных элементов исторического знаниями причин, детерминирующих их изменение. Метод ценностного подхода заставляет историографа особо выделять те идеи, положения исторической концепции, которые имеют значение для современного этапа развития исторической науки.

В диссертации также использовались: проблемно-хронологический, сравнительно-исторический (компаративный), ретроспективный", метод периодизации и другие, изложенные и обоснованные в трудах отечественных 7 историографов разных поколений . Будучи актуализированы на ¿материале научно-исторического исследования, они позволяют обеспечить соответствие содержания исследования процедурам, правилам и требованиям современной исторической науки.

В связи с тем, что объект анализа требует привлечения данных, полученных учеными разных, прежде всего, гуманитарных специальностей, в

66 Клименко A.B. Предмет и задачи историографии // Историография истории России до 1917 г. Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. В 2-х т. / Под ред. М.Ю. Лачаевой. М., 2003. Т. I. С. 20-22; Наумова Г.Р., Шикло А.Е. Историография истории России: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд. М., 2009. С. 5-6; Камынин В.Д., Чернобаев A.A. Историография как история исторической науки // Русская историография XI - начала XXI века: Учеб. пособие / Под ред. A.A. Чернобаева. М., 2010. С. 13-16.

67 Нечкина М.В. История истории (Некоторые методологические вопросы истории исторической науки) // История и историки. М., 1965. С. 6-26; Зевелев А.И. Историографическое исследование: методологические аспекты. М., 1987; Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. М., 1989; Он же. История исторической мысли XX века: Курс лекций. В 3-х вып. Томск: Изд-во Томского ун-та, 2003. Вып. I. работе применялись познавательные возможности литературоведческих, социологических, культурологических и других концепций.

При исследовании набора всевозможных идентификаций, без которых был невозможен сам феномен земских служащих, чрезвычайно полезными оказались методы «новой социальной истории», которая «выдвинула задачу интерпретации исторического прошлого в терминах социологии, описывающих внутренне состояние общества, его отдельных групп и соотношений между ними»68. Кроме того, «новая социальная история» противопоставляет биполярному классовому подходу более сложную картину социальных структур, промежуточных слоев и страт, позволяющую «тоньше нюансировать характер социальных противоречий в; обществе: политики государства, различных форм идеологии». Социальная структура общества в этом случае предстает перед исследователем как системы иерархически взаимосвязанных социальных позиций, которые «фиксируют общественное положение, права и обязанности людей, обладающих различным статусом и престижем, и совокупности ролевых предписаний, предъявляемых обществом -к лицам, занимающим эти позиции» . Стратегия научного исследования в социальной истории ориентирует историков на изучение языка, идей; образов и представлений в которых люди прошлого воспринимали реальность и которые составляли «вторую реальность», чтобы показать каким образом в каждый исторический момент материальные условия жизни различных общественных групп в той или иной мере подвергались фальсификации их ментальными представлениями . Имеется виду, что сама конфигурация событий, их

68 Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания: Учеб. пособие для студентов вузов. М.: Дрофа, 2004. С. 231.

69 Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история. М., 1998. С. 20, 38.

70 Огурцов А.П. Социальная история науки: стратегии, направления, проблемы // Принципы историографии естествознания: XX век. СПб.: Алетейя, 2001. С. 34-68; Соколов А.К. Социальная история новейшего времени: проблемы методологии и источниковедения // Социальная история. Ежегодник 1998/99. М., 1999. С. 39-79; Зелдин Т. Социальная история как история всеобъемлющая // THESIS. Теория и история экономических и социальных институтов и систем. 1993. Т.1. Вып.1. С. 154—162. временной темп, интерпретация — все это не просто объективные реальности, а продукты культурных представлений, выработанных в конкретную эпоху.

Незаменимым при обращении к литературным историографическим источникам оказался семиотический метод, анализирующий смысловые единицы языка. В России основы семиотического анализа текстов были заложены в трудах крупных литературоведов М.М. Бахтина и Ю.М. Лотмана. Предложенная ими семиотическая модель опирается на представление о тексте как пересечении точек зрения создателя текста и аудитории71. Любой литературный текст предстает историку как ценностное уплотнение мира (выражение М.М. Бахтина), выстроенное вокруг литературных героев. «Интерпретационная интрига состоит в «раскручивании» этого ценностного уплотнения, в выстраивании системы ценностных ориентаций автора, героев и . читательской аудитории в рамках их культурно-исторического контекста»72. В диссертационном исследовании были учтены и использованы, методы работы с художественными текстами, разработанные в трудах С.О. Шмидта, М.Б. Могильнер, Н.Г. Думовой73. Все исследователи считают произведения художественной литературы важным источником для изучения социальной психологии и истории ментальностей.

Поскольку цели, стратегии и предпочтения людей создаются и обретают , значение только в рамках культурной системы, особое внимание в исследовании, уделяется языку, который не только выражал, но и конституировал политический мир, помогая сформировать восприятие статуса, интересов, идеологии. В этой связи актуальными для нашего исследования

71 Бахтин М.М. Человек в мире слова. М., 1995; Он же. Автор и герой: К философским основам гуманитарных наук / Вступ. ст. С.Г. Бочарова. СПб., 2000; Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М:, 1992; Он же. Структура художественного текста. М., 1970.

72 Могильнер М.Б. Художественная литература как источник по истории российской радикальной интеллигенции начала XX века. Авторф. дисс. к.и.н. Казань, 1998. С. 7-8.

Шмидт С.О. Историографические источники и литературные памятники // Шмидт С.О. Путь историка. М., 1997. С. 92-97; Он же. Художественная литература и искусство как источник формирования исторических представлений. Там же. С. 113-115; Могильнер М.Б. Мифология «подпольного человека»: радикальный микрокосм в России начала XX века как предмет семиотического анализа. М., 1999; Думова Н.Г. О художественной литературе как источнике для изучения социальной психологии // О подлинности и достоверности исторического источника. Сборник науч. ст. Казань, 1991. С. 112-121. оказались наработки культурологов и социологов в области изучения социальных мифов. В последнее время миф перестал восприниматься как нечто противоположное логике, науке и точному знанию. Он стал объектом изучения как особая форма освоения человеком действительности и одновременно инструмент преобразования этой действительности. Анализ различных аспектов мифа, проведенный такими исследователями, как Р. Барт, Э. Кассирер, M'. Элиаде, B.C. Полосин, С.Б. Орлов устанавливает тесную связь мифа и идеологии как одной из форм проявления мифа в обществе74. При этом миф охватывает более глубокий уровень социальной реальности, поскольку если идеологию человек воспринимает как сферу чужих, навязанных смыслов, то «миф выстрадан и пережит им лично»75.

Социолог С.Б. Орлов с позиций социальной мифологии подходит к изучению феномена русской интеллигенции. Один из ключевых его выводов заключается в том, что понятие «интеллигенция», которое в традиционной' социальной структуре российского общества и в массовом сознании обозначает реально существующую общественную группу, на самом деле является политической мифологемой . Основы политической мифологии «интеллигенции» заложили, идеологи народничества, а развили, наполнили новым содержанием и вписали в социальную структуру — большевики.

Мы разделяем данную точку зрения и полагаем, что концепт «земская интеллигенция», сформировавшийся в народнической историографии вокруг реально существовавшей социальной группы земских служащих, является инвариантом политического мифа о русской интеллигенции. На протяжении XX века в ходе семантической эволюции понятие «земская интеллигенция» стало идентичным понятию «земские служащие», что закрепилось в научном и

74 Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М., 1994; Элиаде М. Аспекты мифа. М., 1996; Полосин B.C. Миф. Религия. Государство: Исследование политической мифологии. Изд. 2-е. М., 1999; Кассирер Э. Мифологическое мышление // Э. Кассирер. Философия символических форм. В 3-х т. Т. 2. М.-СП6., 2001; Орлов С.Б. Политическая мифология в России: опыт концептуального анализа мифа об интеллигенции. Барнаул, 2002.

75 Кассирер Э. Мифологическое мышление. Т. 2. Ч. I. «Миф как форма мышления». С. 42.

76 Орлов С.Б. Интеллигенция как явление социальной мифологии: историко-социологический анализ. Автореф. дисс. д. социол. н. Екатеринбург, 2002. С. 19, 35. в массовом сознании, тогда как причины возникновения и смысловая наполняемость дефиниции «земская интеллигенция» конкретным содержанием в зависимости от потребностей различных политических групп дореволюционной России утратили свое значение.

Впервые предпринята попытка изучить историю'земских служащих под углом социальной истории. Это дало возможность рассмотреть культурные образцы поведения земских служащих, созданные в. отечественной историографии на разных этапах её развития, проанализировать идеи и образы, при помощи которых современники представляли (изображали) земских учителей, врачей, фельдшеров и статистиков, а также установить, что концепт «земская интеллигенция» является сконструированным понятием и политической мифологемой.

Апробация исследования. Диссертационное исследование обсуждалось на кафедре истории России и кафедре регионоведения России и стран СНГ Уральского государственного университета им. A.M. Горького. Основные положения и выводы диссертации отражены в монографии (20,5 п.л.), а также в 55 публикациях в федеральных и региональных изданиях общим объемом 26,5 п.л. Результаты исследования были представлены на 32 международных, всероссийских и региональных научных конференциях, которые проходили в Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Нижнем Новгороде, Челябинске, Тюмени, Нижневартовске, Иваново, Тобольске, " Коломне, Уссурийске, Кургане.

Научно-практическая значимость исследования заключается в том, что его материалы, положения и выводы могут быть учтены и использованы при создании обобщающих работ по истории и историографии, как земского самоуправления, так и русской интеллигенции, а также широкого круга проблем, связанных с общественно-политическим развитием России второй половины XIX - начала XX вв. Материалы диссертации могут найти применение в научной и преподавательской деятельности, в лекционных курсах и на семинарских занятиях, спецкурсах по истории России и историографии.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и литературы.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Социальный облик и общественная деятельность земских служащих (вторая половина 1860-х – 1914 годы) в отечественной историографии"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Отечественная историография земских служащих с середины 1860-х гг. и до начала XXI в. прошла сложный и противоречивый путь развития. В ней выделяется ряд этапов, отличающихся между собой по объему решаемых задач, постановкой вопросов, методологическим подходам, состоянию источниковой базы, а также специфическим принципом мышления исследователей, что оказывалось определяющим в оценке тех или иных проблем. Эти этапы тесно связанны с историей нашей страны: дореволюционный (вторая половина 1860-х - 1917 гг.), советский (1917-1991 гг.) и постсоветский (1991 г. - начало XXI в.). При всех различиях в изучении проблемы на разных этапах их объединяет определенная преемственность, которая проявлялась в заимствовании теоретических концепций и фактического материала, наработанного в предшествующий период; в устойчивости концепта «земская интеллигенция», г сформированного в народнической историографии' и влиявшего на интерпретацию истории земских служащих; в повышенном исследовательском интересе к земским учителям и врачам, чьи образы представляются одними их самых привлекательных в истории пореформенной России.

Первый импульс обращения'к данной-тематике был задан деятелями1' «великих реформ», как из среды просвещенной бюрократии, так и столичных интеллектуалов, стремившихся выработать новые стратегии общественного развития на началах самоуправления. Активность в,разработке темы проявили сами земские служащие, прежде всего врачи, обосновывавшие свои культурные задачи в русской деревне. В дальнейшем формирование историографии земских служащих происходило под воздействием целого ряда факторов, роль которых со временем менялась.

Вплоть до 1890-х гг. основные профессиональные отряды земских служащих — учителя, врачи, фельдшеры, статистики - изучались каждый в отдельности. Интерес к теме со стороны исследователей определялся в большей степени их общественными и культурными предпочтениями, а не политическим фактором. Значение имела также защита корпоративных интересов, которые раньше всего сформировались в профессиональных отрядах земских врачей и статистиков. Работы их представителей были созданы в порядке самоописания. Отсюда проистекали позитивная самоидентификация и завышенная оценка собственной значимости; стремление обосновать и закрепить за своей профессиональной группой особый? статус в земстве; разработка соответствующих способов презентации в обществе; повышенный; интерес к изучению средств внутригруппового общения: совещаниям; при земских управах, профессиональным съездам, научным обществам.

Земские учителя и фельдшеры в силу культурных и экономических причин долгое время не могли самостоятельно выступить на научном поприще. Вместо земских учителей их историю разрабатывали представители либерально-демократической общественности: столичные публицисты^ деятели в области народного просвещения; Они предъявляли к учителю повышенные требования и' возлагали нашего; большие надежды, связанные с масштабными: проектами преобразования крестьянской жизни. Особое внимание в их изысканиях уделялось; выработке «высоких» образцов поведения земского учителя, изучались социальный состав педагогов; условия их профессиональной: деятельности, выдвигались проекты; по повышению педагогического и общественного-уровня учащих, обсуждались способы их консолидации.

Воспоминания самих земских учителей, которые стали; появляться на страницах педагогических журналов с начала 1890-х гг. высветили культурный конфликт, переживаемый педагогами от осознания: невозможности осуществить свою «высокую миссию» и примирить общественные идеалы с повседневной действительностью. Их мемуары показывали, что жизненные переживания многих учителей балансировали между двумя полюсами — профессиональным долгом и необходимостью приспосабливаться к требованиям сельского общества с его специфическим отношением к школе и к учителю.

Работу земских фельдшеров длительное времяоцениваливрачи. В условиях обострившейся конкуренции на рынке труда и под влиянием завышенных представлений о стандартах медицинской помощи населению; врачи давали уничижительную характеристику их профессионального и морального облика. В публикациях самих фельдшеров, появившихся в конце 1890-х гг. главное внимание было обращено не на материальную сторону фельдшерского быта, а на дискриминацию и унижение фельдшеров в медицинской среде.

Большой вклад в создание нормативного образа земского служащего, прежде всего учителя, внесла русская; художественная литература; С начала 1870-х гг. в литературе культивировался образ бедного учителя, чей убогий сельский быт ярче высвечивал возвышенные нравственные качества педагога и свидетельствовал о его высокой жертвенности; Литературный миф; структурно и семантически заданный очерками Г.И. Успенского романтизировал образ учителя-аскета; который, нашел для себя« плодотворную деятельность среди, народа. Аналогичную роль в формировании? образа врача-подвижника сыграл H.H. Златовратский. Такие тексты требовали; специфической аудитории > и. особого? типа; писателей, которые выстраивали/ стратегии жизни: земских служащих; руководствуясь присущими интеллигенции социально-психологическими характеристиками шожиданиями: В то же время литература; активно формировала; сознание интеллигенции^ ее этические нормы и. общественные идеалы: Именно литературные персонажи стали типичными, «эталонными» земскими интеллигентами.

В дореволюционный период в изучении земских служащих постепенно определились три направления: консервативное, либеральное и демократическое, представленное практическими народниками; неонародниками, а с начала XX в: марксистами,, главным образом, меньшевиками; Идейно-политическое противостояние этих направлений обще ственной мысли повлияло на; тематику и направленность исторических работ, и определило высокий уровень дискуссионности основных проблем истории земских служащих. Это отражалось на всех этапах развития отечественной историографии. Дореволюционные разработчики темы наибольшее внимание уделили мировоззрению земских служащих и формам их общественно-политического самовыражения, в рамках решения вопроса о путях дальнейшего развития

России. Лишь в постсоветской период проблематика исследований стала приобретать комплексный характер, напрямую не связанный с задачами идеологической борьбы.

Сформированная к началу XX в. в рамках народнической историографии такая политическая мифологема, как «интеллигенция», производная от неё -«земская интеллигенция», с 1900 г. синонимом которой стало словосочетание «третий элемент», изменила нарратив истории. Она заставила представителей других идейных течений в русской мысли считаться с данной концепцией и с теми типизированными понятиями о «земской, интеллигенции», как идеологической группе и как профессиональном слое с особыми бытовыми чертами. Ряд положений этой концепции поддержала марксистская, и либеральная историография. Именно- в точке соприкосновения- «земской интеллигенции» и земских служащих возник проблемный ракурс таких вопросов как «генезис земской интеллигенции», «культурная миссия земской интеллигенции», «интеллигентский тип сознания» и другие.

В период первой русской революции и после неё совместными'усилиями неонародников и марксистов (меньшевиков) была выработана и стала распространяться версия о том, что все серьезное и самостоятельное в деятельности сословного земства было достигнуто благодаря земской интеллигенции; В суждениях авторов, именно она была выразительницей и защитницей интересов крестьян, наиболее квалифицированной и бескорыстной. Социальный объект при этом не имел достаточно четких границ, в работах наблюдалось смешение социально-политических и морально-нравственных характеристик земской интеллигенции. Разработчики темы не брали-во внимание такие признаки, как профессиональная специализация ее представителей, уровень их квалификации, сословная »принадлежность, размеры получения доходов.

Общим местом неонароднического и социал-демократического дискурса стало признание того, что земский интеллигент выделялся из среды земских служащих своей особой идейной верой и моралью, в основе которой лежали аффектированное чувство долга перед народом, антибюрократический пафос и социалистические симпатии. При этом его морально-этические и общественно-политические качества рассматривались авторами в традиционалистском духе — не как личностная характеристика, а как отличительная черта группы в целом. Эти представления о земской интеллигенции, возникшие в определенном историческом контексте как проявление острой общественно-политической борьбы, в условиях модернизирующегося, расколотого общества, постепенно сложились в некий мифический образ этой группы, который зажил своей жизнью. Ряд подходов и оценок, сделанных представителями различных направлений в дореволюционной историографии сохранили свое влияние на последующее изучение истории земских служащих.

Так, отечественная историографическая линия* рассматривает формирование и развитие земской^ интеллигенции исключительно как положительный факт. Общественный характер ее профессиональной деятельности расценивается' как противовес бюрократическому началу, как наиболее успешный* и эффективный способ распространить блага культуры, помочь крестьянским массам изменить сложившуюся практику социальной, жизни. Такие умозаключения строятся, главным образом, на количественных показателях (росте числа земских школ, больниц, фельдшерских'" пунктов, положительной динамике численности земских специалистов и т.д.), а также на априорном суждении о том, что земское управление было лучше бюрократического. При этом историки, как правило, обходят своим вниманием комплексное исследование трех ключевых проблем: степень эффективности огромных финансовых затрат земств на свою культурную политику; масштабы проникновения земских инноваций в базисные структуры повседневной жизни народа и отношение к новациям со стороны крестьян; соответствие социокультурного облика земских служащих и принятой в их среде иерархии ценностей нормам и принципам индустриального общества.

Принципиально иная точка зрения на земскую интеллигенцию была характерна для консервативной историографии, но в силу крушения монархии она не получила серьезного развития. Именно консерваторы обнажили многие проблемы земств, среди которых главная: их перерождение в бюрократические канцелярии с постоянно увеличивающимся штатом служащих, чьи общественные и личные интересы входили в противоречие, как с интересами традиционных сословий, так и с целями развития Российской империи. Уже в постсоветское время в связи с переоценкой многих ценностей и переосмыслением целого ряда понятий наблюдается воскрешение консервативной интерпретации интеллигенции как особой разновидности бюрократии, боровшейся за влияние на власть» и за саму власть, и фальсифицировавшей представления о своей роли в обществе и в земстве.

В*либеральной-историографии не сложилась единая позиция по проблеме земских служащих. В начале 1900-х гг. многие ее представители следовали в русле народнической историографии. После первой русской революции часть либералов осознала необходимость размежевания конституционализма,. с революционными силами, что повлияло на их оценку социального облика и результатов деятельности земской'интеллигенции.

В пореформенный период шел процесс формирования и обогащения источниковой базы исследований по истории земских служащих. К основным группам источников» этого периода относились: законодательные, акты, касающиеся функционирования земств и правового положения земских служащих, а также положения, указы и распоряжения, захватывавшие сферу их деятельности; документы делопроизводства земских, правительственных и научных учреждений; официальная и земская статистика; мемуары; материалы периодической печати. Разнообразной была делопроизводственная документация органов земского самоуправления» и их служб: журналы заседаний и сборники постановлений земских собраний; доклады и отчеты земских управ; материалы профессиональных съездов и курсов земских учителей, врачей, статистиков и др. Материалы официального делопроизводства были представлены «всеподданнейшими» докладами и отчетами министров и губернаторов; отчетами и рапортами инспекторов народных училищ; донесениями полицейских чинов; данными сенаторских ревизий земств и др.

Однако если документация земств активно публиковалась, то немалая часть документов официального делопроизводства не была введена в научный оборот, хранясь в архивах соответствующих ведомств. Значение имели так же делопроизводственные документы региональных и общероссийских научных обществ и добровольных общественных организаций, в работе которых принимали участие земские служащие.

Дореволюционный период развития исторической науки отличает многообразие жанров историографических источников: публицистика, художественная литература, воспоминания, научные монографии, коллективные труды. При этом наиболее многочисленный комплекс источников составляла публицистика; Это обуславливалось тем, что главными разработчиками, проблемы являлись не профессиональные историки; для - которых тема земств и их служащих не получила характер законченного во времени и в пространстве явления, а журналисты, писатели; общественные и государственные деятели; сами земские служащие. Жанр публицистики позволял; всем; участникам?, исследовательского процесса наиболее оперативно выражать своё' Мнение по проблеме. По мере накопления, фактического материала и приращения знаний, повышался уровень его теоретического, осмысления? и научной ^разработки." Наибольшее количество? монографий и коллективных трудов вышли в период Думской монархии, когда земства подводили итоги своей полувековой деятельности; Работы представителей демократического направления в историографии; количественно превосходили публикации и либералов и консерваторов. Их авторы; как правило; дистанцировались, от сведений собранных и обработанных в правительственных учреждениях, основывая свои положения и выводы на материалах земского делопроизводства; либерально-народнической публицистике, данных земской статистики. В целом разнообразие историографических источников служило важным индикатором общественного и научного интереса к теме.

После октября 1917 г. историческая наука в нашей стране стала частью государственной идеологии. Это определило основные сюжеты и подходы исследователей к истории земских служащих, понятийную структуру изысканий, их методологию и источниковую базу. Общее количество публикаций, в которых разрабатывалась данная тема, по сравнению с дореволюционным периодом, резко сократилось. Советская историография традиционно делится на ряд периодов, исходя из общественно-политических условий, в которых работали историки: 1917 - конец 1920-х гг.; начало 1930-х-середина 1950-х гг.; конец 1950-х - середина 1980-х гг.; середина 1980-х -начало 1990-х гг.

Для разработки истории земских служащих продуктивными» стали годы НЭПа. В это время сохранялся плюрализм интерпретаций, была опубликована серия воспоминаний, научных статей и монографий, в которых авторы, главным образом бывшие земские служащие, подводили итоги развития земской медицины, школы, статистики, определяя как их сильные, так и слабые стороны, оценивали роль и значение деятельности земских специалистов.

С начала 1930-х гг. власть все больше стала устанавливать идеологический контроль над исследованиями. Сохранить научную автономию и тем самым противостоять системе удавалось в* Советской России немногим. Вплоть до начала 1940-х гг. представители «старой» народнической- школы удерживали свои позиции в изучении земской медицины, благодаря чему поддерживалась преемственность с бытовавшей в дореволюционной исторической науке традицией. Однако этот феномен имел место только в изучения истории земских врачей и фельдшеров.

XX съезд КПСС дал толчок развитию советской исторической науки и поставил перед учеными задачу восстановления «ленинской концепции» исторического процесса. Историки получили возможность разрабатывать новые тематические сюжеты, в том числе по истории земских учреждений и русской интеллигенции, в контексте которых более продуктивно стала изучаться история общественно-политической и культурной деятельности земских служащих. Во второй половине 1980-х — 1991 гг. под влиянием перестроечных процессов происходит постепенное раскрепощение исторической науки, расширяется проблематика исследований, создаются условия для объективного изучения истории земства и земских служащих.

Для формирования интеллектуальных приоритетов советских историков большое значение имело сложившееся в рамках советской политической культуры убеждение, что все крупные социальные проблемы были решены основателем советского государства. Особая социальная значимость профессий врача и учителя в обществе, а также положительная' оценка В.И. Лениным практической деятельности представителей этих специальностей в земстве — поддерживали исследовательский интерес к этим профессиональным отрядам земских служащих на всем протяжении развития советской историографии. Изучая их исторический опыт с марксистко-ленинских позиций, разработчики использовали его для идеологической борьбы с дореволюционными либерально-народническими течениями и эмигрантско-зарубежными направлениями в изучении проблемы. Из профессиональных групп земских служащих слабо изученными в советской историографии оказались статистики, что объяснялось отсутствием практической необходимости в применении их опыта исследования крестьянских хозяйств со стороны- пролетарского государства, а также девальвацией статистики; как науки в СССР.

Отечественная историография истории земских служащих в 1917-1991 гг. развивались в рамках советской исторической науки на основе марксистко-ленинской методологии, формационного и классового подходов. С точки зрения эвристической ценности, господство официальной схемы влекло за собой деформацию комплекса источников, когда факты, противоречащие схеме, отвергались или игнорировались. Это вело к сужению горизонтов исторических исследований, при котором интересы исследователей не выходили за определенные рамки, а тематика научных изысканий регламентировалась. Типичными темами исторических работ по интересующей нас проблеме уже с 1920-х гг. стали: пути народных учителей и медицинских работников в революцию; история их профсоюзного движения; опыт культурной и хозяйственной деятельности земских специалистов; образование и профессиональная подготовка народных учителей и медиков, их состав и положение; борьба пролетариата за вовлечение учителей, врачей, демократической интеллигенции в целом в революционное движение; содержание, формы и методы работы РСДРП (б) среди народных учителей и медицинских работников. В те же годы были определены темы, не подлежащие детальному освещению. Среди них: изучение опыта сотрудничества государства и земских учреждений в области развития начального образования и медицины, политические симпатии земских служащих и их отношение к классам и партиям после первой русской революции и ряд других.

В советский период изменилась иерархия источников: Анализируя состав и общественно-политическую активность земских служащих, историки сосредотачивались, прежде всего, на, их значимости для революционного движения, что обуславливало использование в качестве источников нормативных актов органов государственной власти и управления царской России, непосредственно касавшихся появления земских служащих, делопроизводственных и других официальных документов; Были открыты архивы Министерства внутренних дел; Департамента полиции, губернских жандармских управлений. Их материалы позволяли судить об отношении власти к земству и его служащим, определить состав, формы и степень участия земских служащих в оппозиционном движении. Привлекались данные официальной и земской статистики. Большую ценность для советских историков имела публикация документов политических партий и, прежде всего, РСДРП (б), в том числе большевистских листовок, адресованных к земским учителям и врачам. Важный комплекс данных составила социал-демократическая и народническая публицистика; материалы личного происхождения, главным образом мемуары и автобиографичные статьи бывших земских служащих — большевиков и воспоминания революционных народников.

Одной из особенностей советской историографии проблемы стала значительная дифференциация исследований. Если в дореволюционное время изучались как основные профессиональные отряды земских служащих, так и I I земская интеллигенция в целом как особая социальная группа, объединенная общей идеологией, то в советский период произошла «профессионализация» изысканий. Историки рассматривали крупные профессиональные отряды земских служащих вместе с другими неземскими работниками схожих специальностей. Это нивелировало земскую интеллигенцию, умаляло идейные принципы ее идентификации: Вплоть до середины 1950-х гг. исследователи не стремились относить земских служащих к «интеллигенции», что обуславливалось идеологическими установками: В работах, где речь шла об учителях земских школ авторы применяли такие определения, как «народные учителя», «сельские», «начальные», «просвещенцы»; вместо «земский врач» использовались выражения «врач-общественник» и «специалист-медик». Таким способом конструировалась новая история земских служащих.

Произошедшая смысловая трансформация понятия «интеллигенция» повлияла на оценку авторами! генезиса* и развития земской интеллигенции. Советские историки отбросили идейные и психологические характеристики, определявшие эту социальную группу в дореволюционной историографии, взяв за основу материалистический критерий профессиональной занятости. С конца 1950-х гг. в? исторической- литературе утвердился тезис, что земская интеллигенция, появилась одновременно с созданием земств, а в дальнейшем под влиянием развития капитализма, разрушения сословной системы и активизацией классовой борьбы происходил ее численный рост, повышалась квалифицированность кадров,, росло их влияние. При этом социально-политические качества присущие только части земских служащих в народнической интерпретации (демократизм, профессионализм, близость к крестьянству, революционность, связь с народовольцами), были распространены на все профессиональные отряды земской интеллигенции. Состав ее был также расширен за счет включения учащихся педагогических и медицинских училищ, содержавшихся на средства земств.

Советским историкам было свойственно создавать теоретические конструкции, а потом считать их объективной реальностью. В этой связи обращает на себя внимание эволюция, которую проделали земские служащие в пространстве советской историографии при определении их места и роли в общественно-политической жизни дореволюционной России и в классовой борьбе. От приверженцев буржуазной демократии и врагов пролетариата, в трактовке ряда марксистских историков 1920-х гг., земские учителя и врачи, земская интеллигенция в целом к началу 1980-х гг. переместилась в лагерь активных сторонников социалистической революции. Организацию начального народного образования, создание бесплатной земской медицины, проведение статистических исследований* советские историки рассматривали в тесной связи с политическими процессами, протекавшими в дореволюционной России, и соотносили с фазами развития революционного движения: В таком контексте деятельность земского врача, учителя, статистика политизировалась и подавалась как результат классовой борьбы передовой русской общественности на буржуазно-демократическом этапе освободительного движения; Преклонение перед теорией, подчинение ей фактической стороны своих трудов, приводило историков к показу «закономерностей перехода» значительной части земской' интеллигенции к 1905 г. на сторону социал-демократов, под которыми- понимались исключительно большевики. Самым «революционным» отрядом земских служащих были признаны учителя.

В советской литературе сформировался новый образ земского служащего, поскольку «старый» народнический образ врача и учителя-подвижника походил на образ христианского мученика, добровольно обрекавшего себя на страдания и лишения за идею. Такой образ не вписывался в советскую историографическую культуру, которая предъявляла требования на героя-бойца, революционера и активного деятеля.

Идеологическая ангажированность советской историографии не помешала достичь определенных научных результатов, особенно в сфере расширения знаний о формах политической активности земских специалистов. Советские исследователи раскрыли отдельные аспекты истории формирования и становления основных профессиональных отрядов земских служащих, их социальный состав и материальное положение, выяснили персоналии участников революционного движения. Первые шаги были сделаны в воссоздании картины деятельности земских служащих в регионах страны, в научный оборот были вовлечены новые материалы, проведен ряд научных конференций, в том числе посвященных столетию земской медицины. Изменения коснулись жанров историографических источников, появились совершенно новые жанры: диссертации, и авторефераты докторских и. кандидатских диссертаций, материалы научных конференций. Публицистика постепенно уступила свое место научным, статьям, монографиям и коллективным трудам; значительное число которых увидело свет в 1960 — 1980-х гг.

В то же время советская историография» так и не смогла создать достоверную и всестороннюю картину истории земских служащих. Многие работы являлись описательными и избирательными, претендуя на «научность» в изложении материала их авторы применяли интерпретационные техники, сформированные в дореволюционной публицистической литературе. К этому же располагало использование историками в качестве главных аргументов цитат из работ В.И. Ленина по проблемам земства и земских служащих, которые были написаны в публицистическомi жанре: В' опубликованных в советский период изысканиях в; основном' был охвачен период с момента создания земств до 1905 г., следовательно, история земских служащих после первой русской революции оказалась не изученной.

На рубеже 1980 — 1990-х гг. в советской, а затем в российской исторической науке начался новый, этап в изучении истории земств и их служащих. Он связан как с переменами, происходившими в российском обществе в целом, так и с саморазвитием самой науки: сменой исследовательских парадигм, сближением отечественной науки с мировой, выходом на сцену нового поколения российских историков. Процесс обновления исторической науки пошел в двух основных направлениях: освоение новой проблематики, прежде недоступной для исследования; переосмысление сделанного ранее. Применительно к истории земской интеллигенции эти направления пересекаются. Например, изучая повседневную жизнь земского врача или учителя (тема, практически отсутствовавшая в советской историографии), историки одновременно переосмысливают прежние подходы к изучению социального облика земских служащих, их места в провинциальном обществе и в крестьянской среде.

Одной из теорий, выдвинувшихся на первый план в российской исторической науке, стала теория модернизации, которая «вернула» Россию в число государств, идущих тем же путем, которым прошел в своей эволюции Запад. Историки отказались от противопоставления целей и результатов общественной и культурной деятельности земств и земских служащих, на котором строились многие изыскания в советское время, и вернулись к дореволюционной либеральной трактовке характера их взаимоотношений как успешного сотрудничества. Новейшую историографию, земства и земской интеллигенции отличает мажорная тональность, она интерпретируется как история, «успехов» и «достижений». В литературе сформировался новый образ земского интеллигента как приверженца и проводника либеральных ценностей.

Для современной российской историографии характерны и другие отличия от советской исторической* науки. Это проявляется в различном1 отношении к достижениям дореволюционной историографии. Так, советские историки, критикуя теоретические позиции дореволюционных авторов, пытались отмежеваться от предшествовавшей историографической традиции, хотя это больше происходило на словах, чем не деле. Многие современные исследователи наоборот стремятся подчеркивать свою причастность к дореволюционной историографической традиции.

Ощутимо возрос общий поток публикаций, посвященных земству и их служащим, прежде всего за счет региональных изысканий. В этом состоит важное отличие от предшествующей историографической традиции: в дореволюционной и в советской историографии тематику и. направленность исторических работ по проблеме формировали, прежде всего, интеллектуалы столиц. Глобализация исследований, ускоренное обращение информации ведет к тому, что разделение между центральной и провинциальной наукой стирается.

Рубеж XX - XXI вв. отмечен усилением внимания историков к материалам архивов, прежде всего местных. Значительную долю документов по истории земств и их служащих ввели в научный оборот только в- новейшее время, некоторые и ранее известные материалы получили новую интерпретацию. Среди исследуемых данных - нормативные акты; материалы земского и официального делопроизводства; статистические сведения; документы политических партий, общественных и научных организаций,, в работе которых участвовали земские служащие. Существенно расширилось использование источников личного происхождения, прежде всего за счет привлечения мемуаров представителей русского либерализма, в том числе изданных за рубежом.

В то же время из- материалов периодической печати привлекаются, главным образом, издания либеральной, и народнической направленности, при этом далеко не всем историкам удается отойти от буквального понимания того, что писали современники и посмотреть■> на описываемые ими» события «со стороны». Ограниченно используются, материалы, отражавшие стереотипы крестьянского сознания и характеризовавшие отношение крестьян к культурным инициативам земской интеллигенции, а. именно:- постановления сельских и волостных сходов, жалобы, доносы. Слабо изучены ежегодные отчеты земских служащих о своей работе, а также данные анкетирований и опросов служащих, которые с начала 1900-х гг. проводили земства, научные общества, редакции ряда периодических изданий, а также органы государственной власти. На наш взгляд, именно в таких источниках можно найти информацию неформального характера, характеризующую атмосферу жизни земских служащих- различных специальностей, особенности их взаимоотношений с земством и с местным населением.

Однако, диссертации и авторефераты - это слишком специфический вид работ, и их авторы, желая получить искомую степень, нередко вынуждены «играть» по особым правилам. Таким образом, профессиональное историческое сообщество подталкивает претендентов на вхождение в него к вполне определенным способам самоидентификации. Господствуют локальные исследования, при этом ощущается недостаток обобщающих работ монографического характера, что является одной из специфических черт современной историографической ситуации.

В новейшее время изменился тематический спектр изысканий: история революционного движения земских служащих и роль социал-демократов в этом процессе утратила свой привилегированный статус. Одной из положительных черт развития новейшей историографии можно признать стремление историков выяснить весь комплекс факторов, определявших складывание профессиональных групп земских служащих в разные отрезки времени, показать разнообразие форм их общественного самовыражения с перераспределением акцентов на мирные и легальные средства. Произведенный анализ бытовых условий и материального положения различных категорий земских служащих, опровергает многие* устоявшиеся стереотипы и утверждает более позитивный взгляд на их место в обществе и в земстве, что существенно корректирует прежние оценки. Историки сформулировали важные в методологическом и фактологическом отношении выводы о неоднородности культурно-бытового уклада жизни земских служащих, который зависел от целого ряда факторов. Отсюда логичным был бы вывод о существовании серьезных различий в социальном облике профессиональных групп земских служащих. Однако значение данного вывода не получило заслуженно высокой оценки в новейшей историографии. Как и в советский период, главное внимание исследователей обращено на разработку истории земских учителей и медицинских работников.

В изучении темы земства Ил земских служащих продолжают преобладать детерминистский и телеологический подходы к истории, которые имеют глубокие корни и органически связаны с позитивизмом, занимавшим доминирующее положение в предшествующий период развития отечественной историографии. Следовательно, говорить о серьезном и глубоком разрыве между дореволюционной, советской и новейшей историографией не приходится.

В целом новейшая российская* историография достигла немалых результатов, прежде всего, в изучении так называемых формальных институтов, т.е. действующих на основании закона, особенно если учесть ограниченное количество исследований такого рода в советской исторической науке. Историки показывают, что собой представляли структуры земства, а также легальные общественные и научные общества, в которых были задействованы земские специалисты и как эти структуры функционировали в различных регионах страны. Между тем история земств и их служащих не исчерпывается лишь этими аспектами. Принятый в современной российской истории подход оставляет за пределами исследований большие пласты действительности, в том числе о наличии общей профессиональной этики у земских служащих различных специальностей, о механизмах неформальных, неинституциальных форм взаимодействия различных групп земских служащих, о формировании индивидуальной и групповой идентичности в их среде.

Отечественные историки склонны рассматривать отношения между земскими служащими и земствами в двух плоскостях — либо-противостояние на классовой и политической почве (советский вариант), либо совместная; успешная деятельность на базе культуртрегерства и либерализма (современная трактовка). Однако указанные подходы не дают удовлетворительного разрешения вопроса о природе конфликтов; которые периодически возникали между земскими служащими; .главным образом врачами и статистиками,, с одной стороны, и земскими управами и собраниями, с другой. Изменить представления о характере таких конфликтов, возможно лишь с учетом нового осмысления: природы власти и; ее проявлений. В; современном гуманитарном знании понимание того, что такое власть расширилось. Теперь это понятие ассоциируется; не только с государством- и; его; аппаратом; а приобрело «антропологическое измерение»; включив в себя власть «знания» - экспертов-интеллектуалов, собирающих и производящих информацию. В деятельности; земских специалистов, на наш взгляд, нашли проявление попытки замены; цензовой; и сословной; власти! земских собраний властью экспертов-профессионалов; опиравшихся; на авторитет науки;, что и порождало конфликты.

W целом, отечественная историография с различных концептуальных и методологических позиций изучила основные профессиональные группы земских служащих, высказав практически все возможные точки зрения на их роль и место в земском самоуправлении и в общественно-политической жизни регионов и страны в целом. Дальнейшие перспективы научного поиска по данной проблематике лежат в различных плоскостях: просопографическое исследование биографий земских служащих с целью максимального учета данных о представителях этой социальной группы и выяснения всех обстоятельств их карьеры; изучение социокультурного облика земских агрономов и инженеров; анализ отдельных нетипичных случаев в практике земских служащих с отказом от исследования длительных социальных процессов, поскольку парадокс, также как иррациональность приобрели право на существование в историческом анализе. Особое внимание должно быть уделено также изучению политической культуре «хозяев» земства — земских гласных, с одной стороны, и интеллектуалов, находившихся на службе земства, - с другой, на материалах различных губерний. Необходимо исследовать установление культурных и политических контактов между земскими гласными и служащими, в том числе роль и значение покровительства; а также наличие устойчивых связей между земскими специалистами на местном и национальном уровне. На наш взгляд, это позволит преодолеть многие недостатки и упущения прежних лет и наметит важные и перспективные направления в исследовании проблемы.

Кроме того, следует отказаться от характеристики самодержавия как исключительно «репрессивного» института, с которым органы земского самоуправления и их служащие находились в состоянии конфронтации. Вопрос о характере их взаимоотношений может быть прояснен последующими исследованиями с новым подходом, который рассматривает историю пореформенной России, когда происходило формирование государства современного типа, и шел процесс трансформации подданных самодержавия в граждан государства. Для изучения консервативной программы развития земского самоуправления и роли в нем земских служащих необходимо обратиться к документам делопроизводства правительственных учреждений, как центральных, так и губернских, материалам сенаторской ревизии земств, привлечь воспоминания представителей царской бюрократии, а также периодические издания консервативной направленности.

Требует обновления методологический аппарат исторических изысканий: использование макро- и микро-подходов новой социальной истории, психоистории, семиотики; решать исследовательские проблемы необходимо средствами, заимствованными из разных сфер знания.

Список научной литературыЧернышева, Елена Викторовна, диссертация по теме "Историография, источниковедение и методы исторического исследования"

1. Александров, Д. А. Историческая антропология науки в России Текст. / Д; А. Александров // Вопросы* истории естествознания и техники;19941 — №. 4. С. 3-22.

2. Алексеева; Т. Доисторическая наука»в России: Идеология. Политика. (6080-е годы XX века) Текст. / Г. Д; Алексеева. М: : Йнгт Рос. истории РАН, 2003.-246 с.

3. Бурдье, П. Социальное пространство: поля и практики Текст. : пер. с франц / П. Бурдье ; отв. ред. перевода, сост. и послесл. Н. А. Шматко. СПб. : Алетейя, 2005. - 576 с.

4. Заболотный, Е. Б. Историческая наука России в преддверии третьего тысячелетия Текст. / Е. Б. Заболотный, В. Д. Камынин. — Тюмень : ТюмГУ, 1999.- 128 с.

5. Ю.Зверева, Г. И. Реальность и исторический нарратив: Проблемы саморефлексии новой интеллектуальной истории Текст. / Г. И. Зверева // Одиссей. М., 1996. - С. 11-24.

6. Ионин, JI. Г. Социология культуры Текст. : учеб. пособие для студентов гуманит. и соц.-экон. направлений и спец. ВУЗов / JI'. Г. Ионин. -М.: Логос, 1996.-280 с.

7. Источниковедение. Теория. История. Метод. Источники российской истории Текст. : учеб. пособие / И. Н. Данилевский, В. В. Кабанов, О. М. Медушевская и др. М. : РГГУ, 1998. - 702 с.

8. Камынин, В: Д. Историография как история исторической науки Текст. / В. Д. Камынин, А. А. Чернобаев // Русская историография XI начала XXI века : учеб; пособие / под ред. А. А. Чернобаева. - М. : Высшая школа, 2010. - С. 44-126.

9. Кассирер, Э. Философия символических форм Текст. / Э. Кассирер. — М. ; СПб. : Университетская книга, 2002. В 3 т. Т. 2. Мифологическое мышление. - 279 с.

10. Клименко, А. В. Предмет и задачи историографии Текст. / А. В. Клименко // Историография истории России до 1917 г. : учебник для студентов высш. учеб. заведений / под ред. М1 Ю. Лачаевой. М. : Владос, 2003. - В 2 т. Т. I. - С. 12-27.

11. Ковальченко, И. Д. Методы исторического исследования Текст. / И. Д. Ковальченко. М.: Наука, 2003. - 486 с.

12. Лотман, Ю. М. Культура и взрыв Текст. / Ю. М. Лотман. М. : Прогресс : Гнозис, 1992.-270 с.

13. Медушевская, О. М. Теория и методология когнитивной истории Текст. / О. М. Медушевская. М.: РГГУ, 2008. - 360 с.

14. Могильницкий, Б. Г. Введение в методологию истории Текст. / Б. Г. Могильницкий. М.: Высшая школа, 1989. - 174 с.

15. Наумова, Г. Р. Историография истории России Текст. : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г. Р. Наумова, А. Е. Шикло. 2-е изд. - М. : Академия, 2009. - 479 с.

16. ЗО.Очерки истории отечественной исторической« науки XX века Текст. : монография / под ред. В. П. Корзун. Омск : Изд-во ОмГУ, 2005. - 684 с.

17. Полосин, В. С. Миф. Религия. Государство: Исследование политической мифологии Текст. / В. С. Полосин. 2-е изд. - М.: Ладомир,,1999. - 440 с.

18. Поршнева, О. С. Междисциплинарные методы в историко-антропологиче-ских исследованиях Текст.' : учеб. пособие по курсу «Методология истории» / О. С. Поршнева. Екатеринбург : Изд-во УрГУ, 2005. - 133 с.

19. Проскуякова, Н. А. Концепции- цивилизации и модернизации в отечественной историографии Текст. / Н: А. Проскурякова // Вопросы истории. 2005. - № 7. - С. 153-165:

20. Репина, Л. П. Интеллектуальная история на рубеже XX — XXI веков Текст. / Л. П: Репина // Новая и новейшая-история. 2006: -№гГ. -,0. 12-22:

21. Репина, Л. П. «Новая историческая наука» и социальная история Текст. / Л. П. Репина. М. : ИВИ РАН, 1998. - 278 с.

22. Репина, Л. П. История исторического знания Текст. : учеб. пособие для студентов вузов / Л. П. Репина, В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. М. : Дрофа, 2004. - 288 с.

23. Сахаров, А. М. Методология истории и историография: (Статьи и выступления) Текст. / А. М. Сахаров. М.: Изд-во МГУ, 1981. - 214 с.

24. Селунская, Н. Б. Методологическое знание и профессионализм историка Текст. / Н. Б. Селунская // Новая и новейшая история. 2004. - № 4. -С. 24-41.

25. Согрин, В. В. История исторической мысли XX века Текст. / В. В. Согрин // Новая и новейшая история. 2004. -№ 5. - С. 153-159.

26. Соколов, А. К. Социальная история новейшего времени: проблемы методологии и источниковедения Текст. / А. К. Соколов // Социальная история : ежегодник 1998/99. -М., 1999. С. 39-79.

27. Фуко, М. Интеллектуалы и власть. Избранные политические статьи, выступления, интервью Текст. / Мишель Фуко М. : Праксис, 2002. - 384 с.

28. Хвостова, К. В. Постмодернизм, синергетика и современная историческая наука Текст. / К. В. Хвостова // Новая и новейшая история. 2006. - № 2. -С. 22-33.

29. Шмидт, С. О. Путь историка : избранные труды по источниковедению и историографии Текст. / С. О. Шмидт. -М. : РГГУ, 1997. 612 с.1Г. Историографическая литература.

30. Арнольдов, Н. А. Из истории изучения земств России: (60-80-е гг. XIX в.) Текст. / Н. А. Арнольдов // Социально-экономическое развитие Поволжья в XIX начале XX века / отв. ред. П. С. Кабытов. - Куйбышев, 1986. - С. 1827.

31. Верещагин, А. Н. Земское самоуправление в трудах русских ученых Текст. / А. Н. Верещагин // Вестник Российской академии наук. М., 1996. - Т. 66. Июль. 7. - С. 636-644.

32. Гармиза, В. В. Земская реформа и земство в исторической литературе Текст. / В. В. Гармиза // История СССР. 1960. - № 5. - С. 82-107.

33. Горнов, В. А. Земская интеллигенция в современной отечественной историографии Текст. / В. А. Горнов // Интеллигенция России: уроки истории и современность : тез. докл. межгос. науч.-практ. конф. / ИГУ. -Иваново, 1994. С. 75-76.

34. Горнов, В. А. Историография истории земства России: отечественные исследования второй половины 1940-х начала 1990-х годов Текст. / В. А. Горнов. - Рязань : Горизонт, 1997. - 124 с.

35. Гронский, П. П. Теории самоуправления в русской науке Текст. / П. П. Гронский // Юбилейный земский сборник / Под ред. Б. Б. Веселовского, 3. Г. Френкеля. СПб. : т-во. О.Н. Поповой; 1914. - С. 76-85.

36. Гессен, И. В. Вопрос о мелкой земской единице в литературе до 1901 г. Текст. / И. В. Гессен // Мелкая земская единица : сб. ст. / П. Д. Долгорукова, Д. И. Шаховского. СПб., 1902. - В 2 т. Т. I. - С. 351-373.

37. Данилов, А. А. Историография' проблемы Текст. / А. А. Данилов, В. С. Меметов* // Интеллигенция провинции в истории и культуре России. -Иваново : Иванов, гос. ун-т, 1997. — С. 11—57.

38. Двухжилова, И. В. Земство в Тамбовской губернии: современная историография проблемы Текст. / И. В. Двухжилова // Труды кафедры истории и философии Тамбовского государственного технического университета : сб. науч. ст. СПб., 2005. - Вып. III. - С. 44-49.

39. Ипполитов, М. Вопрос о мелкой земской единице в литературе (апрель 1902 июль 1903 гг.) Текст. / М. Ипполитов // Мелкая земская единица : сб. ст. / под ред. П. Д. Долгорукова, Д. И. Шаховского. - СПб., 1903. - В 2 т. Т. II. -С. 202-239.

40. Корнилов, Е. Г. Проблемы истории земства в советской исторической литературе Текст. / Е. Г. Корнилов // Историографический сборник. -Саратов, 1978. Вып. 4. - С. 52-71.

41. З.Королева, Н. Г. Некоторые проблемы истории земского самоуправления в России в современной отечественной историографии Текст. / Н. Г. Королева // Отечественная история. — 2007. — № 4. — С. 141-149.

42. Корупаев, А. Е. Российская интеллигенция. Историография рубежа 80-90-х годов XX века Текст. / А. Е. Корупаев. М., 1994. - 14 с.

43. Кувшинов, В. А. Отечественная, историография истории земства в России Текст. / В. А. Кувшинов // Земское самоуправление: организация, деятельность, опыт : материалы науч. конф., посвящ; 135-летию организации Вятского земства. — Киров, 2002. — С. 3-6.

44. Лемке, М. К. Вопрос о мелкой земской единице в литературе 1901-1902 гг. Текст., / М. К. Лемке // Мелкая земская единица : сб. ст. / под. ред. П. Д. Долгорукова; Д. И. Шаховского. СПб., 1902. - В 2 т. Т. I. - С. 374-395.

45. Самарцева, Е. И. Историографический эскиз проблемы- генезиса отечественной интеллигенции (Россия: Русское зарубежье. XX век) Текст. / Е. И. Самарцева. — Тула : Тульский гос. ун-т, 1997. 76 с.

46. Ш. Историографические источники.1: Монографии и коллективные труды

47. Абрамов, В. Ф. Российское земство: экономика, финансы и культура Текст. /В. Ф. Абрамов. -М.: Ника, 1996. 166 с.

48. Абрамов, Я. В. Что сделало земство и что оно делает: (Обзор деятельности русского земства) Текст. / Я. В. Абрамов. СПб.: Новости, 1889. — 288 с.

49. Авинов, Н. Н. Корф и земская реформа 1864 г.: Из истории составления Положения о земских учреждениях 1864 г. Текст. / Н. Н. Авинов, М. А. Граф. -М.: Изд-во И. Н. Кушнерев и Ко, 1904. 20 с.

50. Авинов, Н. Н. К вопросу о взаимных отношениях губернских и уездных земств Текст. / Н. Н: Авинов. Саратов : Саратовская земская неделя, 1904. -90 с.

51. Азаматова, Г. Б. Уфимское земство' (1874-1917) Социальный состав, бюджет, деятельность в области народного образования Текст. / Г. Б. Азаматова. Уфа : Гилем, 2005. - 252 с.

52. Алексеева, Г. Д. Народничество в-России в XX веке. (Идейная эволюция) Текст. / Г. Д. Алексеева. М. : Наука, 1990. - 246 с.

53. Алексеева; Л. П. 3. Г. Френкель Текст. / Л. П. Алексеева, В. М: Мерабишвили. М.: Медицина, 1971. -128 с.

54. Ачадов, Ф. А. Третий элемент (служащие по найму в городских и земских учреждениях), его значение и организация Текст. / Ф. А. Ачадов. М. : Типография Ф. Я. Бурче, 1906.-47 с.

55. П.Базанов, В. А. Е. А. Осипов Текст. / В. А. Базанов. М. : Медицина, 1974. -64 с.

56. Балабанов, М. С. История революционного движения в России от декабристов к 1905 году Текст. / М. С. Балабанов. Харьков : Гос. изд-во Украины, 1925.-452 с.

57. Балдин, К. Е. Земские школы Ивановского края. Конец XIX начало XX в. Текст. / К. Е. Балдин, В. В. Иванов. - Иваново : Юнона, 2000. - 420 с.

58. Балуев, Б. П. Либеральное народничество на рубеже XIX — XX века Текст. / Б. П. Балуев. М. : Наука, 1995. - 265 с.

59. Безобразов, В. П. Земские учреждения и самоуправление Текст. / В. П. Безобразов. М.: Университетская типография, 1874. - 52 с.

60. Белецкая, Е. Яг. П. И. Куркин / Е. Я. Белецкая. Л., 1963. - 52 с.

61. Белоконский, Иг. П. Земское движение Текст.' / И. П. Белоконский. -2-е изд., испр., значительно доп. и ил. — М.: Задруга, 1914. 397 с.

62. Бердинских, В. А. Уездные историки: Русская провинциальная историография Текст. / В. А. Бердинских. М. : Новое литературное обозрение; 2003. - 250 с.

63. Бобылев, Д. М. Что сделали земства Пермской губернии в интересах местного края: (По поводу 50-летия земских учреждений) Текст.1: краткий обзор / Д. М. Бобылев. Пермь : Типография губернского Земства, 1914. -43 с.

64. Богатырева, О. Н. Эволюция системы местного управления в Вятской и Пермской губерниях (1861 февраль. 1917 г.) Текст. / О': Н. Богатыерва. -Екатеринбург : УрГУ, 2004.-458 с

65. Важенин, А. Г. Московское земство в начале XX века: из опыта регионального самоуправления Текст. / А. Г. Важенин, П. В. Галкин. М. : Изд-во МГОУ, 2004. - 176 с.

66. Вайровская, С. В: Земство Коми края (1869-1918 гг.) Текст. / С. В. Вайровская. Сыктывкар : Коми научный центр УрО РАН, 2001. - 132 с.

67. Васильчиков; А. И. О самоуправлении: сравнительный обзор русских и иностранных земских и общественных учреждений Текст. В 3 т. / А. И. Васильчиков. СПб.: Типография В. В. Пратца, 1869-1871.

68. Вахтерова, Э. О. В.П. Вахтеров, его жизнь и работа Текст. / Э. О. Вахтерова. М.: Изд-во АПН РСФСР. 1961. - 369 с.

69. Велецкий, С. Н. Земская статистика, ее положение, значение, задачи, методы организации и постановка Текст. / С. Н. Велецкий. — Полтава : Типография Фришберга, 1891. -68 с.

70. Великие реформы в России. 1856-1874 Текст.^: сборник / под ред. JI. Г. Захаровой, Б. Эклофа, Дж. Бушнелла. М. : Изд-во Москов. ун-та, 1992. -336 с.

71. Венюков, М. И. Исторические очерки России со времени Крымской войны до заключения Берлинского договора: 1855—1878. Т. IV: Перемены в государственном устройстве и управлении Текст. / М. И. Венюков. — Прага, 1880.-Вып. 1,2.-120 с.

72. Вепренцева, Т. А. Легальные общественные организации интеллигенции центрального региона России в 60-е годы XIX начале XX века Текст. / Т. А. Вепренцева. - Тула : Изд-во ТПГУ им. Л. Н. Толстого, 2005. - 110 с.

73. Вепренцева, Т. А. Общественно-политическая деятельность интеллигенции Тульской губернии в 60-е гг. XIX — начале XX вв. Текст. / Т. А. Вепренцева. Тула : Изд-во ТулГУ, 2003. - 180 с.

74. Верещагин, А. Н. Земский вопрос в России: Политико-правовые отношения Текст.,/А. Н. Верещагин. М.: Международные отношения, 2002. - 189 с.

75. Веселов, В. Р. Интеллигенция и-провинция в исторической судьбе России Текст. / В. Р. Веселов. Кострома : Изд-во КГУ им. Н. А. Некрасова, 2001. -187 с.

76. Веселовский, Б. Б. Исторический очерк деятельности- земских учреждений Тверской губернии: (1864—1913 гг.) Текст. / Б. Б. Веселовский. Тверь : Тверское губернское земство, 1914. - 591 с.

77. Веселовский, Б. Б. История земства за 40 лет Текст. В 4 т. / Б. Б. Веселовский. СПб.: Изд-во О. Н. Поповой, 1909-1911.

78. Витте, С. Ю. По поводу непреложности законов государственной жизни Текст. / С. Ю. Витге. СПб. : Брокгауз и Ефрон, 1914. - 376 с.

79. Волков, В. И. Борьба большевиков за революционный путь преобразования народного просвещения в России (конец XIX века март 1917 г.) Текст. / В. И. Волокв. -М.: Изд-во АПН РСФСР, 1953. - 168 с.

80. Волкова, Т. И. Ярославское земство и развитие народного здравоохранения и образования* в губернии (1865-1918 гг.) Текст. / Т. И. Волкова. -Ярославль : Ярославский гос. ун-т, 1998. 88 с.

81. Волконская,. А. Н: Земские школы Саратовской губернии* (1890-1917 гг.) Текст. / А. Н. Волконская. — Саратов : Изд-во Поволж. межрегион, учеб. центра, 1999. -31 с.

82. Галкин, П. В. Коломенское земство во второй^ половине XIX века: из. истории становления местного самоуправления Текст.* / П. В. Галкин. -Коломна : КГПИ; 2006. 112 с.

83. Герасименко, Г. А. Земское самоуправление в России Текст. / Г. А. Герасименко. М. : Наука, 1990. -264 с.

84. Гессен; В. М. Вопросы местного управления Текст. / В. М. Гессен. — СПб. : Право, 1904.-235 с.42Хидиринский, В: И. Русская интеллигенция в истории России (социокультурный аспект) Текст. / В. И. Гидиринский. М. : МГИ им. Е.Р. Дашковой, 2005. - 176 с.

85. Гильченко, Л. В. Местное самоуправление: долгое возвращение: Становление местного самоуправления в России Текст. / Л. В. Гильченко. -М.: Московский общественный науч. фонд, 1998. 109 с.

86. Гинев, В. Н. Борьба за крестьянство и кризис русского неонародничества, 1902-1914 гг. Текст. / В. Н. Гинев ; под ред. Р. Ш. Ганелина. Л. : Наука, 1983.-335 с.

87. Глинский, Б. Б. Революционный период русской истории (1861-1881 гг.) Текст. : исторические очерки / Б. Б. Глинский. — СПб. : Изд-во А. С. Суворина, 1913. В 2 ч. Ч. 2. - 203 с.

88. Гозулов, А. И. Очерки истории отечественной статистики Текст. / А. И. Гозулов. М. : Статистика, 1972. - 312 с.

89. Головачев, А. А. Десять лет реформ: 1861-1871 Текст. / А. А. Головачев. -СПб. : Вестник Европы, 1872. 398 с.

90. Головин, К. Ф. Наше местное управление и местное представительство Текст. / К. Ф. Головин. — СПб. : Типография M. М. Стасюлевича, 1884. -158 с.

91. Голубев, П. А. Тридцатилетие земства в Пермской губернии Текст. / П. А. Голубев. [Б.м.], 1900. - 120 с.

92. Горнов, В. А. Историография истории земства России: отечественные исследования второй/половины 1940-х — начала 1990-х годов Текст. / В. А. Горнов. Рязань : Горизонт, 1997. - 124 с.

93. Гошуляк, JI. Д. Народная школа Пензенского края во второй половине XIX -начале XX вв. Текст. / Ж Д. Гошуляк. М., 2000. - 110 с.

94. Градовский, А. Д. Системы местного управления на Западе Европы и в России (1878) Текст. / А. Д. Градовский // Собрание сочинений. В 9 т. Т. 9. -СПб., 1908.- 595 с.

95. Григорьев, П. Н. Очерк деятельности Уфимского губернского земства по народному образованию 1875-1910 гг. Текст. / П. Н. Григорьев. Уфа : Уфимское губернское земство, 1910. - 160 с.

96. Гронский, П. П. Децентрализация и самоуправление Текст. / П. П. Гронский. СПб. : Земское дело, 1913.-25 с.

97. Гуркина, Н. К. Интеллигенция Европейского Севера России в конце XIX -начале XX веков Текст. / Н. К. Гуркина. СПб. : Нестор, 1998. - 218 с.

98. Данилов, А. А. Интеллигенция провинции в истории и культуре России Текст. / А. А. Данилов, В. С. Меметов. Иваново : ИвГУ, 1997. - 174 с.

99. Дегтярев, Е. Е. Интеллигенция и власть (Феномен российской интеллигенции и проблемы взаимоотношений интеллигенции и власти) Текст. /Е. Е. Дегтярев, В. К. Егоров. -М. : Новая слобода, 1993. 86 с.

100. Джаншиев, Г. А. Эпоха великих реформ Текст. / Г. А. Джаншиев. — 10-е изд. СПб. : Изд-во Б. М. Вольфа, 1907. - 855 с.

101. Драгоманов, М. П. Восемнадцать лет войны чиновничества с земством-Текст. / М. П. Драгоманов. Женева : Н. Georg, 1883. - 103 с.

102. Евреинов, Г. А. Заметки о местной реформе Текст. / Г. А. Евреинов. — СПб. : Типография Правительствующего Сената, 1886. — 131 с.

103. Емельянов, Н. А. Местное самоуправление: проблемы, поиски, решения Текст. / Н. А. Емельянов. М1; Тула, 1997. — 330 с.

104. Ерман, JI. К. Интеллигенция в первой русской революции, Текст. / JI. К. Ерман. М. : Наука, 1966. - 373 с.

105. Ерофеев, Н. Д. Народные социалисты.в первой русской революции Текст. / Н. Д. Ерофеев. М.: Изд-во Московского ун-та, 1979. — 192 с.

106. Ефременко, А. В. Земская агрономия и ее роль в эволюции крестьянской общины Текст. / А. В. Ефременко. Ярославль : Ремдер, 2002. - 532 с.

107. Жбанков, Д. Н. О врачах. Памяти «истинного учителя и* врача» Вячеслава. Авксентьевича Манасеина Текст. / Д. Н. Жбанков. — М. : Изд-во С. Дороватовского и А. Чарушникова, 1903. 181 с.

108. Жбанков, Д. Н. О деятельности санитарных бюро и общественно-санитарных учреждений в земской* России Текст. : краткий исторический обзор / Д. Н. Жбанков. М.: Типо-литография В. Рихтера, 1910.-71 с.

109. Жбанков, Д. Н. О специальных съездах врачей Текст. / Д. Н. Жбанков. -СПб.: Типография Я. Трей, 1899. 34 с.

110. Железнякова, Ю. Е. Земская школа Казанской губернии: 1865-1917 гг. Текст. / Ю. Е. Железнякова. Казань : КГЭУ, 2005. - 203 с.

111. Жукова, JI. А. Земское самоуправление и бюрократия в России: конфликты и сотрудничество: 1964-1917 гг. Текст. / JI. А. Жукова. М. : Хронограф, 1998.-179 с.

112. Текст. / Е. А. Звягинцев. М.: Задруга, 1915. - 94 с. 77.3емское самоуправление в России. 1864—1918 Текст]. В 2 кн. / отв. ред. Н. Г. Королева. - М.: Наука, 2005. - 230 с.

113. Иванов, А. И. Профессиональный союз работников просвещения Владимирской губернии. (Краткий исторический очерк) Текст. / А. И. Иванов. Владимир : Владимирское книгоиздательство, 1924. - 68 с.

114. Игумнов, С. Н. Очерк развития земской медицины в губерниях, вошедших в состав УССР, в Бессарабии и в Крыму Текст. / С. Н. Игумнов ; под ред. проф. С. С. Кагана. Киев, 1940. -156 с.

115. Идельчик, X. И. Н.И: Тезяков и его роль в развитии земской медицины и строительстве советского здравоохранения Текст. / X. Н. Идельчик. М. : Медицина, 1960. - 207 с.

116. Иорданский, Н. И. Конституционное движение 60-х годов Текст. / Н. И. Иорданский. СПб. : Изд-во С. Н. Салтыкова, 1906. - 155 с.

117. Каневский, JI. О. Основные черты развития медицины в России в период капитализма (1861-1917) Текст. / Л. О. Каневский, Е. И. Лотова, X. И. Идельчик. -М.: Медгиз, 1956. 194 с.

118. К пятидесятилетию земства. 1864-1914 гг.: Очерки экономической деятельности земства Текст. : сб. ст. / Д. И. Шаховской, С. Л. Маслов, Л. О. Каневский и др. М.: Вестник сельского хозяйства, 1914. — 121 с.

119. Калинин, П. А. Профдвижение среднего медицинского персонала в России: исторический очерк Текст. / П. А. Калинин. М., 1927. — 184 с.

120. Каптерев, П. Ф. История русской педагогии Текст. / П. Ф. Каптерев. — 2-е изд. СПб. : Типография В. Безобразова и Ко, 1915. - 746 с.

121. Капустин, М. Я. Основные вопросы земской медицины Текст. / М. Я: Капустин. СПб. : Изд-во К. Л. Риккера; 1889/- 112 с.

122. Карпов, Л. Н. Земская санитарная организация в России Текст. / Л. Н. Карпов. Л.: Медицина; 1964. - 128 с:

123. Карышев, Н. А. Земские ходатайства. 1865-1884 гг. Текст. / Н. А. Карышев. -М: : Издатель А. А. Ланг, 1900. 272 с.

124. Кауфман, А. А. Сборник статей. Община. Переселение. Статистика Текст. / А. А. Кауфман: М-:: Издание Г. А. Лемана и Б. Д. Плетнева, 1915. - 512 с.

125. Кедров, П. И. Условия труда и жизни лиц низшего медицинского персонала в России Текст. / П. И. Кедров. СПб. : Медицинский1 журнал д-ра Окса, 1901.-92 с.

126. Кизеветтер, А. А. История России в XIX веке : Курс, чит. на Моск. высш. жен. курсах Текст. В 2 ч. / А. А. Кизеветтер. — М. : тип. В:И. Воронова, 1916.

127. Клопов, А. А. Самодеятельность и земство в народной жизни России Текст. / А. А. Клопов. СПб. : Типография братьев В. и И. Линник, 1913. - 192 с.

128. Константинов, Н. А. Очерки по истории начального образования в России Текст. / Н. А. Константинов, В. Я. Струминский. — М. : Мин-во Просвещения РСФСР, 1949. 268 с.

129. Коркунов, Н. М. Русское государственное право Текст. В 2 т. / Н. М. Коркунов. 2-е изд. - СПб., 1897.

130. Корнилов, А. А. Из истории вопроса об избирательном праве в земстве: Происхождение земской избирательной системы 1864 г. и ее дальнейшие изменения Текст. / А. А. Корнилов. СПб. : Типо-литография Б. Авидона,. 1906. - 62 с.

131. Корнилов, А. А. Курс истории России XIX века (1912-1914) Текст. / А. А. Корнилов. М.: Высшая школа, 1993. - 446 с.

132. Королева, Н. Г. Земство на переломе (1905-1907 гг.) Текст. / Н. Г. Королева. М. : ИРИ РАН, 1995. - 236 с.

133. Корупаев, А. Е. Очерки' интеллигенции России Текст. В 2 ч. / А. Е. Корупаев. М., 1995.

134. Корф, П. Л; Ближайшие нужды местного управления Текст. / П. Л. Корф. -СПб.: Типография М>. Стасюлевича, 1888. — 124 с.

135. Кривонос, М. А. Мятежное земство Текст.' / М. А. Кривонос. Тверь : Литер-М, 2001. - 328 с.

136. Кузьмин, В. Ю. Власть, общество и- земская медицина (1864-1917 гг.) Текст. / В: Ю. Кузьмин. Самара : Изд-во Самарского ун-та, 2003. - 392 с.

137. Кузьмин, В. Ю. Земская медицина- России в мирное и военное время (1864-1917 гг.) Текст. / В. Ю. Кузьмин. Самара : Парус, 2000. - 316 с.

138. Куковякин, С. А. Земская медицина северных губерний Европейской России Текст. / С. А. Куковякин. Киров : КГМИ, 1997. - 99 с.

139. Куковякин, С. А. Земская медицина Вятской и других северных губерний Европейской России Текст. / С. А. Куковякин. Киров, 1998. - 208 с.

140. Куликов, В. В. Земские учреждения и правительственный контроль (в.п. XIX начало XX в.) Текст . / В. В. Куликов. — М. : Ин-т гос. и права РАН, 2001.-257 с.

141. Куплеваский, Н. О. Местные общественные учреждения Текст. / Н. О. Куплеваский. СПб., 1909-1910. - 58 с.

142. Лавров, С. И. Очерк земской медицины Нижегородского уезда (1866 -1895 гг.), составленный земским врачом Текст. / С. И. Лавров. — Н. Новгород, 1896. 55 с.

143. Лаптева, Л. Е. Земские учреждения в России Текст. / Л. Е. Лаптева. М. : Ин-т гос. и права РАН, 1993. — 133 с.

144. Лаптева, Л. Е. Из истории земского, городского и сословного самоуправления в России Текст. / Л. Е. Лаптева, А. Ю. Шутов: -М. : Изд-во РАГС, 1999. 174 с.

145. Левит, М. М. Становление общественной медицины в России Текст. / М[ М: Левит. -М. : Медицина, 1974. -228 с.

146. Лейкина-Свирская, В. Р. Интеллигенция в России во второй половине XIX века Текст. / В: Р. Лейкина-Свирская. -М. : Мысль, 1971. -368 с.

147. Лотова, Е. И: Русская интеллигенция и вопросы общественной гигиены Текст. /Е. И. Лотова.-М. : Медгиз, 1962: 198 с.113: Львов, Г. Е. Наше земство и 50 лет его работы Текст. / Г. Е. Львов, Т. И. Полнер. -М.: Задруга, 1914. 60 с.

148. Македонов, Л. В. Николай Федорович Бунаков, его жизнь и деятельность, Текст. : биографический-очерк / Л. В. Македонов. СПб: : Издатель.М.М. Гутзац, 1907. -44 с.

149. Максимов, Е. Д. Из истории и опыта земских учреждений в России: Очерки: К 50-летию земских учреждений. Текст. / Е. Д. Максимов. СПб. : Жизнь для всех, 1913. - 551 с.

150. Малиновский, Н. А. Народный учитель в революционном движении Текст. / Н. А. Малиновский. М. : Новая Москва; 1926. - 52 с.

151. Мартыненко, М. П. Очерки фельдшеризма в Херсонской губернии земского фельдшера Текст. / М. П. Мартыненко. — СПб. : Изд-во медицинского журнала, 1898. 62 с.

152. Масанова, М. Д.Земства и начальная народная школа, 1865-1881 Текст. / М. Д. Масанова. СПб.: Изд-во СЗАГС, 2000. - 48 с.

153. Масанова, М. Д. Земства и становление системы всеобщего обучения в России. 1864—1880 гг. Текст. / М. Д. Масанова. СПб. : Изд-во СЗАГС, 2000.-215 с.

154. Маслов, С. Л. Земство и его экономическая- деятельность за 50 лет существования: 1864-1914 гг. Текст. / С. Л. Маслов. М. : Изд-во И. Д. Сытина, 1914.-98 с.

155. Мельников, В. П. Земское управление как проявление либеральной " тенденции в политическом развитии России: опыт, исторические судьбы иуроки Текст. / В. П. Мельников. — М. : Российская академия управления, 1993.-73 с.

156. Милюков; П. Н. Очерки по истории русской культуры Текст. / П. Н. Милюков. М. : Прогресс-Культура; 1994. — В. 3 т. Т. 2. Ч. 2. Искусство. Школа. Просвещение. - 480 с.

157. Миронов, Б. Н. Социальная история России периода империи (XVIII — начало XX века). Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства Текст. В 2 т. / Б. Н. Миронов. 2-е изд. - СПб. : Изд-во Д. Буланина, 2000.

158. Миропольский, С. И. Школа и государство. Обязательность обучения в России. (Исторический этюд) Текст. / С. И: Миропольский. СПб. : Типография А. М. Котомина, 1876.-230 с.

159. Мирский, М. Б. Медицина России XVI XIX вв. Текст. / М. Б. Мирский. -М.: Росспэн, 1996.-400 с.

160. Михайлова, М. В. Общественные педагогические и просветительные организации дореволюционной России (середина XIX начало XX в.) Текст. / М. В. Михайлова. - М. : ИТПИМИО, 1993. - 163 с.

161. Мордовцев, Д. Л. Десятилетие, русского земства. 1864-1875 гг. Текст. / Д. Л. Мордовцев. СПб.: Типография А. А. Краевского, 1877. - 374 с.

162. Морозова, Е. Н. Саратовское земство: 1866-1890 гг. Текст. / Е. Н. Морозова ; под ред. Н. М. Пирумовой. Саратов : Изд-во Саратов, ун-та, 1991.-180 с.

163. Мягкова, К. О положении народных учителей в связи с экономическим значением народного образования и постановкой последнего в России Текст. / К. Мягкова. СПб.: Северное эхо. 1905. — 71 с.

164. Неведенский, С. Катков и его время Текст. / С. Неведенский. СПб. : Типография А. С. Суворина, 1888. - 569 с.

165. Нейдинг, И. И. Медицинские общества в России Текст. / И. И. Нейдинг. М. : Печатня С. П. Яковлева, 1897. - 84 с.

166. Низамова, М. С. Казанское земство в конце XIX — начале XX вв.: местное самоуправление и земское общественное движение Текст. / М. С. Низамова. Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2003. - 96 с.

167. Николай Иванович Пирогов и его наследие Пироговские съезды: Юбилейное издание. 1810-1910 гг. Текст. / под ред. М. М. Гран, 3. Г. Френкеля, А. И. Шингарева. - СПб. : Издатель А. М. Карачунский, 1911. -257 с.

168. Никольский, Д. П. Обзор деятельности губернских съездов земских врачей Текст. В 3 вып. СПб., 1888-1892.

169. Никольский, Д. П. Очерки организации земской медицины в Пермской губернии (Соликамский, уезд)5 Текст. / Д. П. Никольский. Чернигов : Типография губернского правления, 1889. - 109 с.

170. Нужды деревни по работам комитетов о нуждах сельскохозяйственной промышленности Текст. В 2 т. СПб. : Издание Н. Н. Львова и А. А. Стаховича, 1904.

171. Обухов, М. И. На разные темы: Статьи по вопросам народного образования и учительского быта / М. И. Обухов. Уфа : Печать, 1915. -Вып. 1. - 195 с.

172. Общественное движение в России в начале XX века Текст. / под ред. Л. Мартова, П. Маслова, А. Потресова. СПб. : Общественная польза», 1909— 1914.-Т. 1-5.-5т.

173. Овсянико-Куликовский, Д. Н. История русской интеллигенции: Итоги русской художественной литературы XIX в. Текст. / И. JI. Овсянико-Куликовский // Собрание сочинений. В 3 ч. Ч. 3. СПб., 1914. -213 с.

174. Одарченко, К. Ф. Организация и задачи земского самоуправления Текст. /К. Ф. Одарченко:-М.: Типо-литография А. В. Васильева, 1900. 183 с.

175. Ониани, В. С. Большевистская партия и интеллигенция в первой русской революции Текст. / В. С. Ониани. Тбилиси : Сакартвело, 1970. - 447 с.

176. Очерки истории русской общественной медицины (К столетию земской медицины) Текст. : сб. ст. / под ред. П. И: Калька М. : Медицина, 1965. -300 с.

177. Пажитнов, К. А. Великие реформы 60-х гг. в-их прошлом и настоящем. Городское и земское самоуправление Текст. / К. А. Пажитнов. СПб., 1913. -144 с.

178. Паначин, Ф. Г. Учительство и»революционное движение в России (XIX,-начало XX в.) Текст. : историко-педагогические очерки / Ф. Г. Паначин. -М.: Педагогика, 1986. 214 с.

179. Песковский, М. JI. Барон H.A. Корф, его жизнь и общественная деятельность Текст. : биографический очерк / М. Л. Песковский. СПб. : Типография П. П. Сойкина, 1893. - 95 с.

180. Петров, Б. Д. Очерки истории отечественной медицины Текст. / Б. Д. Петров. М.: Медицина, 1962. - 303 с.

181. Петровичева, Е. М. Земства Центральной России в период Думской монархии (1906 первая половина 1914 гг.) Текст. / Е. М. Петровичева. -М. :МПГУ, 2001.-200 с.

182. Пирумова, H. M. Земская интеллигенция и ее роль в общественной борьбе до начала XX века Текст. / H. М. Пирумова. М. : Наука, 1986. - 270 с.

183. Покровский, M. Н. Русская история Текст. / M. Н. Покровский. СПб. : Полигон, 2002. - В 3 т. Т. 3. - 366 с.

184. Протасова, О. JI. A.B. Пешехонов: Человек и эпоха Текст. / О. Л. Протасова. М: : Росспэн, 2004. - 310 с.

185. Протопопов, Д. Д. История Санкт-Петербургского комитета грамотности, состоявшего при Вольном экономическом обществе (1861—1895) Текст. / Д. Д. Протопопов. СПб. : Скоропечатная А. Н. Цепова, 1898. - 400 с.

186. Радулович, В. И. Очерк истории русских медицинских обществ, их цель, значение и взаимная связь Текст. / В. И. Радулович. — Орел : Орловский Вестник, 1890.-40 с.

187. Раевский, В. А. Из жизни народных учителей: Очерки и характеристики училищ, попечителей их, законоучителей, учителей, учительниц и детей Текст. / В. А. Раевский. Н. Новгород : Типо-литография С. Н. Казачкова, 1896.-112 с.

188. Родионова, Е. И. Очерки истории^ профессионального движения медицинских работников Текст. / Е. И. Родионова. М. : Медгиз, 1962. -248 с.

189. Руссов, А. А. Краткая энциклопедия земского дела-в его историческом развитии Текст. / А. А. Руссов. Киев, 1914. - 115 с.

190. Самарцева, Е. И. Встреча через столетие (очерки истории интеллигенции Тульской губернии на рубеже XIX XX вв.) Текст. / Е. И. Самарцев. -Тула, 2005. - 120 с.

191. Самарцева, Е. И. Гуманистические традиции тульской интеллигенции. Конец XIX начало XX вв. Текст. / Е. И. Самарцева. - Тула, 1992. - 129 с.

192. Сватиков, С. Г. Общественное движение в России: (1700-1895) Текст. / С. Г. Сватиков. Ростов н/Д : Донская Речь, 1905. - 400 с.

193. Свешников, М. И. Основы и пределы самоуправления: Опыт критического разбора основных вопросов местного самоуправления Текст. / М. И. Свешников. СПб.: Типография В. Безобразова, 1892. - 299 с.

194. Свиридова, Т. А. Калужское земство: 1865-1918: Очерки истории Текст. / Т. А. Свиридова. Калуга : Луч, 1996. - 180 с.

195. Седельникова, М. В. Н.В. Чехов видный деятель народного просвещения Текст. / М. В. Седельникова. - М. : Мин-во просвещения РСФСР, I960.- 171 с.

196. Селезнева, В. Т. Очерки истории здравоохранения на дореволюционном Урале Текст. / В: Т. Селезнева ; под' ред. проф. А. О. Эделыптейна. -Молотов : Кн. изд-во, 1955. -216 с.

197. Семенченко, И. В. Социально-экономическая деятельность уральского земства в 1900-1918 гг. Текст. / И. В. Семенченко. Челябинск : ЦНТИ, 2006:-292 с.

198. Скороходов, Л. Я. Краткий очерк истории русской медицины Текст. / Л. Я. Скороходов. — Л. : Практическая медицина, 1926. 256 с.

199. Слонимская, И. А. Медицинские работники в революции 1905-1907 гг. Текст. / И: А. Слонимская. -М.: Медгиз, 1955. 51 с.

200. Соловьева, Mi Ф. Земская школа: опыт общественно-государственного управления Текст. / М. Ф. Соловьева. Киров : Изд-во Bi ll У, 2000. - 79 с.

201. Соловьева, М. Ф. Учитель земской школы Текст. / М. Ф. Соловьева. -Киров : Изд-во ВятГГУ, 2004. ЮГ с.169: Страшун, И. Д. Русская общественная медицина в период между двумя революциями 1907-1917 гг. Текст. / И. Д. Страшун. -М.: Медицина, 1964. -206 с.

202. Три века: Россия от Смуты до нашего времени Текст. : истор. сб. Т. VI. XIX век: Вторая половина / под ред. В. В. Каллаша. М. : Изд-во И. Д. Сытина, 1913.-320 с.

203. Трутовский, В. Е. Современное земство Текст. / В. Е. Трутовский. — Питербург : П. И. Певин, 1914. 288 с.

204. Ушаков, А. В. Революционное движение демократической интеллигенции в России (1895 -1904 гг.) Текст. / А. В. Ушаков М. : Мысль, 1976. - 236 с.

205. Фальборк, Г. А. Народное образование в России Текст. / Г. А. Фальборк, В. И. Чарнолуский. СПб.: Изд-во О.Н. Поповой, 1900. - 264 с.

206. Фармаковский, В; И: Начальная школа Министерства Народного Просвещения: (По официальным источникам) Текст. / В; И. Фармаковский. СПб.: Типография И. Н. Скороходова, 1900:- 200 с.

207. Френкель, 3. Г. Общественная медицина и социальная гигиена Текст. / 3. Г. Френкель. JL : П. П. Сойкин, 1926. - 163 с.

208. Френкель, 3: F. Очерки земского врачебно-санитарного дела. (По данным работ, произведенных д ля, Дрезденской и Всероссийской , гигиенической выставок) Текст. / 3; Г. Френкель. СПб;, 1913; - 226 с.

209. Черменский, Е. Д. Буржуазия и царизм в первой русской революции Текст. / Е. Д. Черменский. 2-е изд. - М; : Мысль, 1970: - 448 с.

210. Чехов, Н.В. Народное образование в России с 60-х гг. XIX века Текст. / Н. В. Чехов. М.: Польза, 1912. - 226 с.

211. Чижевский, П. И. Всеобщее обучение и земство Текст. / П. И. Чижевский; СПб., 1910: - 188 с.

212. Чирков, М; С. Земство и власть в России. 1890-1916 (По материалам Самарской губернии) Текст. / М. С. Чирков. Самара, 2006. - 182 с.

213. Шацилло, К. Ф. Русский либерализмшакануне революции 1905-1907 гг. Организация^ программы^ тактика Текст. / К. Ф. Шацилло. — М. : Наука, 1985.-347 с.

214. Шевелев, А. Н. Школа. Государство. Общество. Очерки социально-политической истории общего школьного образования в России второйполовины XIX века Текст. / А. Н. Шевелев. СПб. : СПбГУПМ, 2001. -246 с.

215. Шестова, Т. Ю. Развитие здравоохранения уральских губерний (Пермской, Вятской, Оренбургской) 1864-1900 Текст. / Т. Ю. Шестова. -Пермь : Изд-во ПермГУ, 2003. 375 с.

216. Шеффер, A. JI. Органы «самоуправления» царской России Текст. / А. Л. Шеффер. Куйбышев : Куйбышевское изд-во, 1939. - 62 с.

217. Шидловский, К. И. Основные вопросы земской-медицины Текст. / К. И.I

218. Шидловский. Киев : Типография Чернигов, губерн. правления, 1889. — 20 с.

219. Шипов-Шульц, С. А. Закон и земство Текст. / С. А. Шипов-Шульц. -СПб. : Гос. тип., 1900. 377 с.

220. Школа; земство и учитель-Текст. : сб. ст. / под ред. О. Н. Смирнова. -М. : Народный учитель, 1911.-173 с.

221. Школа России накануне и в период революции 1905-1907 гг. Текст. / под ред. Э. Д. Днепрова; Б. К. Тебиева. М. : АПН СССР, 1985: - 219 с.

222. Щетинина, Г. И: Идейная жизнь русской интеллигенции, конец XIX -начала XX века Текст. / Г. И. Щетинина. М. : Наука, 1995. - 235 с.

223. Щуров, Л. Профессиональное движение просвещенцев : исторический очерк Текст. / Л. Щуров, Л. Л. Гловацкий. — Л. : Союза работников просвещения, 1927. — 112 с.

224. Юбилейный земский сборник: 1864—1914 Текст. / Под ред. Б. Б. Веселовского, 3. Г. Френкеля. СПб.: Т-во О.Н. Поповой, 1914. - 467 с.

225. Язвин, М. А. Очерки по истории здравоохранения Курской области. В 3 ч. Ч. I. Здравоохранение в Курской губернии до Великой Октябрьскойсоциалистической революции Текст. / М. А. Язвин. Воронеж : Центрально-чернозем. кн. изд-во, 1965. -267 с.

226. Якобсон, С. А. Земский врач А.Г. Архангельская (1851-1905) Текст. / С. А. Якобсон. -М. : Медгиз, 1958. 116 с.

227. Якобсон, С. А. История земской хирургии в Московской губернии : очерк по истории русской хирургии Текст. / С. А. Якобсон. — М. : Шестой Октябрь, 1930. 86 с.

228. Ярцев; А. А. Государственная власть и земские учреждения. 1864-1890 гг. Текст. / А. А. Ярцев. СПб. : Нестор, 2003. - 322 с.2. Авторефераты диссертаций

229. Абрамов, В. Ф. Земство в России (1905 февраль 1917 г.): опыт организации и культурно-хозяйственной деятельности Текст. : автореф. дис. . д-ра истор. наук / В. Ф: Абрамов: - М., 1998. - 24 с.

230. Абрамов, В. Ф. Казанское земство в пореформенный» период (1865-1890 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В; Ф. Абрамов. JL, 1989. -26 с.

231. Андриевский, В. А. Бессарабское земство (1890-1914 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В. А. Андриевский. Кишинев, 1985. - 50 с.

232. Арнольдов, Н. А. Самарское земство в конце XIX начале XX вв. (80-е гг. XIX века - 1904 год) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. А. Арнольдов. - Куйбышев, 1990. - 64 с.

233. Арчебасова, Н. А. Начальное народное образование в Царицынском уезде Саратовской губернии в 1861-1914 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. А. Арчебасова. Волгоград, 2000. - 32 с.

234. Арутюнов, Ю. А. Земская медицина в Московской губернии во второй половине XIX начале XX века Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Ю. А. Арутюнов. - М., 2000. - 26 с.

235. Афанасьев, А. Д. Общественно-политическая деятельность провинциального учительства с 90-х гг. XIX в. по 1917 г. (на примере Курской губернии)

236. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. Д. Афанасьев. Курск, 1999. -30 с.

237. Баданов, В. Г. Земство на Европейском Севере России: (1867—1920 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В. Г. Баданов. Петрозаводск, 1996.-24 с.

238. Бандура, С. В. Интеллигенция в Коми крае в XIX — начале XX века Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / С. В. Бандура. Сыктывкар, 2007. - 25 с.

239. Ю.Баранов, А. Н. Интеллигенция и конституционно-демократическая партия накануне и в годы первой российской революции: опыт взаимоотношений Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / А. Н. Баранов. Кострома, 2000. -34 с.

240. П.Блохин, В. В." Становление доктрины «либерального социализма» Н. К. Михайловского Текст. : автореф. дис. . д-ра истор. наук / В. В. Блохин. — М., 2006;-27 с.

241. Богатырева, О. Н. Земское самоуправление в Вятской и Пермской губерниях в пореформенный период (60-90-е гг. XIX в.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / О. Н. Богатырева. Екатеринбург, 1996. - 29 с.

242. Будаева, О. Д. Смоленское земство в конце XIX начале XX в. (1890-1904) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук/О. Д. Будаева. - Калинин, 1981. -29 с.

243. Бутов, А. Ю. Народное учительство России в общественно-педагогическом движении конца XIX начала XX века Текст. : автореф. дис. . канд. пед. наук/А. Ю. Бутов. -М., 1991.-31 с.

244. Вайровская, С. В. Земство Коми края (1869-1890 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / С. В. Вайровская. М., 1992. - 42 с.

245. Вепренцева, Т. А. Общественно-политическая деятельность интеллигенции Тульской губернии в 60-е гг. XIX начале XX вв. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. А. Вепренцева. - М., 2003. - 24 с.

246. Верещагин, А. Н. Земское самоуправление в либеральной теоретической мысли. 1859-1904 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. Н. Верещаги. М., 1997. - 32 с.

247. Волконская, А. Н. Развитие начального народного образования в России (середина 90-х — 1917 гг.). На материалах Саратовской губернии Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. Н. Волконская. — Саратов, 1999. — 24 с.

248. Воронежцев, А. В. Саратовское земство накануне и в период Первой российской революции (1900-1907 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. В. Воронежцев. Саратов, 1993. - 25 с.

249. Вострухина, Т. Н. История начального образования во Владимирской губернии с 60-х гг. XIX в. до Октябрьской социалистической революции Текст. : автореф. дис. . канд. пед. наук / Т. Н. Вострухина. М., 1955. -36 с.

250. Галкин, П. В. Московское земство (1905-1916 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / П. В. Галкин. М., 1998. - 34 с.

251. Галкина, Н. Н. Становление и развитие здравоохранения в Вятской губернии в 60-90-е гг. XIX века Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. Н. Галкина. Ижевск, 1997. - 36 с.

252. Глазунов, С. Р. Владимирское земство в 1866-1890 гг.: земство и власть Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / С. Р. Глазунов. Владимир, 1998.-24 с.

253. Горнов, В. А. История земства России второй половины XIX начала XX вв. и ее отражение в отечественной исторической науке (1946-1995) Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / В. А. Горнов. - Рязань, 1996. - 21 с.

254. Горская, Н. И. Смоленское земство в последние годы своего существования: (1905-1918 гг.) Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / Н. И. Горская. -М., 1996.-39 с.

255. Двухжилова, И. В. Земство Тамбовской губернии: социальный состав и практическая деятельность (1865-1890 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / И. В. Двужилова. Пенза, 2002. - 32 с.

256. Демьянюк, И. Ю. Культурно-просветительская деятельность Московского земства в 1880 1914 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / И. Ю. Демьянюк. -М., 1998. - 24 с.

257. Димитриев, И., А. Земское самоуправление на территории Чувашии в 1890 -1914 гг. (на материалах уездных земств) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / И. А. Димитриев. М., 2006. - 34 с.

258. Елисафенко, М. К. Земство и начальное образование на Урале (вторая половина XIX начало XX века) Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / М. К. Елисафенко. - Екатеринбург, 1996: - 23 с.

259. Железнякова, Ю. Е. Земская школа Казанской губернии: 1865-1917 Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Ю. Е. Железнякова. Казань, 2002. -26 с.

260. Женина, Л. В. Земства Урала: взаимодействие с властными структурами и обществом (1890-1907 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Л. В. Женина. Пермь, 2004. - 25 с.

261. Живодрова, С. А. Пензенское земство в 1900-1914'гг. (социальный состав, бюджет и практическая деятельность) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / С. А. Живодрова. М., 1996. - 25 с.

262. Зырянов, П. Н. Крах внутренней политики третьеиюньской монархии в области местного самоуправления (1907—1914 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / П. Н. Зырянов. М., 1972. — 22 с.

263. Ивако, Н. В. Начальное народное образование в Орловской губернии во второй половине XIX — начале XX в.: (Условия и этапы формирования, особенности организация) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. В. Ивако. Брянск, 2003. - 23 с.

264. Исаев, А. В. Государственная власть и местное самоуправление в Пензенской губернии во второй половине XIX в. Текст. : автореф. дис. . канд.истор. наук / А. В. Исаев. Пенза, 2006. - 25 с.

265. Калашников,.В. П. Политическая деятельность уральской интеллигенции в годы первой революции, в России (1905—1907 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В. П. Калашников: — Пермь, 1993. -20 с.

266. Киценко, О. С. Социально-культурная? деятельность земских учреждений Саратовской губернии (1866-1917 гг.) Текст. : автореф: дис. . канд. истор. наук / О. С. Киценко. Волгоград, 2005. - 22 с.

267. Киринюк, А. А. Земство и крестьянский вопрос в пореформенной России (вторая половина' XIX века). На материалах губерний. Поволжья- Текст. : автореф. дис. д-ра истор. наук / А. А. Киринюк. Саратов, 2002. - 21 с.

268. Клейн, Н. Л. (Хайкина) Земские учреждения Самарской губернии в 18641881 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. Л. Клейн. -Куйбышев, 1961. -25 с.

269. Корнилов, Е. Г. Земская демократическая интеллигенция и ее участие в революционном движении 70-х гг. XIX в. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Е. Г. Корнилов. М., 1973. - 25 с.

270. Коротаева, Т. В. Земство Среднего Поволжья в начале XX века (1900 — февраль 1917 г.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. В. Коротаева. Самара, 1994.-26 с.

271. Корсун, В. П. Развитие земской медицины и ветеринарии в конце XIX -начале XX века (на материалах Владимирской и Костромской губерний)

272. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В. П. Корсун. Иваново, 2007. -29 с.

273. Кузьмин, В. Ю. История земской медицины России и влияние на нее государства и общественности (1864 — февраль 1917 г.) Текст. : автореф. дис. . д-ра истор. наук / В. Ю. Кузьмин. Оренбург, 2005. - 29 с.

274. Куковякин, С. А. Земская медицина северных губерний Европейской России Текст. : автореф. дис. . д-ра мед. наук / С. А. Куковякин. М., 1998. — 26 с.

275. Лаптун, В. И. Развитие народного^ образования в Мордовии в конце XIX -начале XX вв. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В. И. Лаптун. -Самара, 1997.-20 с.

276. Лиленкова, А. Н. Нижегородское земство в 1890-1904 гг. (социальный состав, бюджет и< практическая-деятельность) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. Н. Лиленкова. Горький, 1973. — 24 с.

277. Лобас, Т. В1 Экономическая деятельность земских учреждений: 1864—1914 гг. (на материалах земств Полтавской; Харьковской, Черниговской губерний) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. В. Лобас. -М., 1997. 32 с.

278. Лукьянова, Т. В. Формирование медицинской интеллигенции Мордовии во второй половине XIX первой-половине XX века Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. В. Лукьянова. - Саранск, 2002. - 32 с.

279. Львова, Т. Н. Московское земство в 1865-1890^ гг. Социальный состав и практическая деятельность Текст.: автореф. дис. канд. истор. наук / Т. Н. Львова. М., 1968. - 23 с.

280. Макеева, И. А. Развитие начального образования на северо-западе России во второй половине XIX — начале XX вв. Текст. : автореф. дис. . канд. пед. наук / И. А. Макеева. Ярославль, 1998. - 22 с.

281. Мамаева, Т. П. Земская школа Курской губернии и роль губернского земства в ее развитии (1865 1917 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. П. Мамаева. - Воронеж, 2002. - 24 с.

282. Мартынова, Г. И. Интеллигенция и либеральное движение в России. 1895— 1905 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Г. И. Матынова. -Кострома, 1993. 29 с.

283. Мартынцева, Н. В. Уездные земства в конце XIX начале XX в. (По материалам западных уездов Орловской губернии) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. В. Мартынцева. — Брянск, 2004. — 26 с.

284. Марьяновский, А. А. Воронежское земство в пореформенный период Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук/ А. А. Марьяновский. -М., 1982. -23 с.

285. Маскина, А. С. Таврическое земство в 1866—1890 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. С. Маскина. М., 1982. — 29 с.

286. Могильнер, М. Б. Художественная литература как источник по истории российской радикальной, интеллигенции начала XX века« Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / М. Б. Могипьнер. Казань, 1998. - 28 с.

287. Морозова; Е. Н. Саратовское земство, 1866-1890 гг. Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / Е. Н. Морозова. М., 1989. - 26 с.

288. Николаев, Д. А. Нижегородское земство в 1865-1918 гг.: Обзор хозяйственной деятельности и анализ социально-политических инициатив^ Текст. : автореф. дис. . канд: истор. наук / Д. А. Николаев. Н. Новгород, 1999.-24 с.

289. Никулин, В. И. Культурно-просветительная деятельность Пензенского земства. 1865-1917 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / В. И. Никулин. Саранск, 1997. - 24 с.

290. Новикова, Н. С. Тверское земство в 1865-1890 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. С. Новикова. — Калинин, 1984. 25 с.

291. Владимирской, Костромской, Ярославской губерний) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / И. Л. Охраминская. — Кострома, 2003. 25 с.

292. Перфильев, Г. Н. Материалы к истории врачебной, общественной и революционной деятельности З.П. Соловьева в Поволжье в 1876-1911 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. мед. наук / Г. Н. Перфильев. Томск, 1962. -24 с.

293. Петров, В. А. Земская начальная школа, в Вятской губернии Текст. : автореф. дис. . канд. пед. наук/В. А. Петров. -М:, 1954.-26 с.

294. Петровичева, Е. М. Земское самоуправление центральной России в 19061918 гг.: эволюция на последних этапах деятельности Текст. : автореф. дис. . д-ра истор. наук / Е. М. Петровичева. М1,2003: - 35 с.

295. Плотников, С. Н: Становление Пермского земства. (1870-1879 гг.) Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / С. Н. Плотников. — Пермь, 2000: 35 с.

296. Поляков, П. В. Медицинскаяинтеллигенция Тульской губернии (-1864-1900) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / П. В: Поляков: Тула, 2005. -23 с. •

297. Потапова, Н. А. История земских школ Московской губернии в начале XX в. Текст. : автореф: дис. . канд. истор. наук / Н. А. Потапова. М-., 1945. -26 с.

298. Прокофьева, Т. Г. Проблема местного самоуправления в программах политических партий России. 1901-1917 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. Г. Прокофьева: Ставрополь, 1994. - 27 с.

299. Прокофьева, Т. П. Московское земство в конце XIX начале XX в. Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук/Т. П: Прокофьева. — М., 1981. -27 с.

300. Пурисова, Г. Ф. Исторический опыт земского самоуправления в России. 1866-1918 гг. (На материалах Орловской губернии) Текст. : автореф: дис. канд. истор. наук / Г. Ф. Пурисова. М., 1996. - 28 с.

301. Роскошная, О. В. Земские учреждения, и решение социальных проблем во второй половине XIX начале XX вв. (по материалам Московскойгубернии) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / О. В: Роскошная. -М., 2006.-26 с.

302. Ростова, Т. А. Земство Симбирской губернии в 1905 начале 1918 г. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук /Т. А. Ростова. — Саранск, 2005.-29 с.

303. Санникова, Т. О. Интеллигенция' российской провинции XIX века: мировоззрение и образ жизни (на материале Урала) Текст.: автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. О. Санникова. Екатеринбург, 2002. - 26 с.

304. Свиридова, Т. А. Калужское земство в 60-90-е гг. XIX в. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Т. А. Свиридова. М., 1986. - 24 с.

305. Севастьянов, С. А Земское самоуправление в Уфимской губернии 18741917 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор: наук / С. А. Севастьянов. -Уфа, 2005.

306. Семенова, Н. С. Учительская интеллигенция- и партия социалистов-революционеров (1902-1907 гг.) Тест. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. С. Семенова. Кострома, 1997.-29 с.

307. Семенченко, И. В. Деятельность,земств/на Урале (1900-1919 гг.) Текст. : автореф. дис. д-ра*истор. наук / И: В. Семенченко. Оренбург, 2010. - 29 с.

308. Сесек, И. В. Земские учреждения на Правобережной Украине (1904-1917 гг.) Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / И. В. Сесек. Львов, 1987. -20 с.

309. Слудковская, И. А Общеобразовательная школа и учительство на Урале во второй половине XIX века (на материалах Пермской губернии) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук /И. А. Слудковская. Пермь, 1980. -29 с.

310. Соловьева, М. Ф. Земская начальная школа во второй половине XIX -начале XX века Текст. : автореф. дис. канд. пед. наук / М. Ф. Соловьева. -М., 1998.-28 с.

311. Стефанова, И. И Вятское земство в пореформенный период Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук/И. И. Стефанова. Киров, 1973. -26 с.

312. Субботина, А. М. Земство в Удмуртии (1867—1918 гг.) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / А. М. Субботина. Ижевск, 2000. - 23 с.

313. Ушакова, Н. М. Земское народное учительство Урала времени двух буржуазно-демократических революций Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Н. М: Ушакова. Свердловск, 1984. - 32 с.

314. Фролова, Л. П. Тульское земство в 1864—1890 гг. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Л. П. Фролова. -М., 1981. 31 с.

315. Чирков, М. С. Земство и власть в России. 1890 февраль 1917 гг. (По материалам Самарской губернии) Текст.: автореф. дис. . канд. истор. наук / М. С. Чирков. - Самара, 2000. - 26 с.

316. Шатохин, И. Т. Провинциальная интеллигенция России в конце XIX -начале XX века (по материалам Курской губернии) Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / И. Т. Шатохин. М., 1999. - 27 с.

317. Шестова, Т. Ю. Становление и развитие здравоохранения на Урале в XVIII -начале XX вв. (на материалах Вятской, Пермской и Оренбургской губерний)I

318. Шутов, А. Ю. Земский избирательный процесс в России (1864-1917) Текст. : автореф. дис. д-ра истор. наук / А. Ю. Шутов. — М., 1999. — 27 с.

319. Яворская, Ю. А. Медицинская интеллигенция в социокультурном пространстве российской провинции: 1860 — 1917 г. Текст. : автореф. дис. . канд. истор. наук / Ю. А. Яворская: Краснодар, 2003. - 29 с.

320. Ярцев, А. А. Государственная власть и земские учреждения 1864—1890 гг. Текст.: автореф. дис. . д-ра истор. наук. СПб., 2003. - 29 с.

321. Ярцев, А. А. Земство Северо-Западных губерний России (1864-1904 гг.) Текст. : автореф. дис. канд. истор. наук / А. А. Ярцев. СПб., 1995. - 24 с.

322. Учебники и учебные пособия

323. Алуф, А. С. Краткая история-профессионального движения медработников* Текст. : пособие для лекторов и кружков профдвижения / А. С. Алуф. -Изд. 3-е. М.: Медсантруд, 1927. - 121 с.

324. Баткис, Г. А. Организация здравоохранения Текст. : учебник для мед. ин-тов / Г. А. Баткинс. М.: Медгиз, 1948. - 356 с.

325. Болтенкова, Л. Ф. Упразднение органов местного управления и создание Советов (октябрь 1917 июль 1918^ гг.) Текст. : учеб. пособие / Л. Ф. Болтенкова. -М.: ВЮЗИ, 1988. - 79 с.

326. Бутов, А. Ю. Учительские съезда и временные куров в России (1867-1917 гг.) Текст. : метод, рек. для студентов / А. Ю. Бутов ; под ред. к.п.н. Б. К. Тебиева. М.: Прометей, 1989. - 48 с.

327. Быстренко, В. И. История государственного управления и самоуправления в России Текст. : учеб. пособие / В. И. Быстренко^ — Новосибирск : ИНФРА-М, 1997.-90 с.

328. Воблый, К. Г. Статистика Текст. : пособие для учащихся и самообразования / К. Г. Воблый. Изд. 6-е. — Киев : Гос. изд-во'Украины, 1924. -156 с.

329. Головатенко, А. История России: спорные проблемы. Текст. : пособие для поступающих на гуманитарные фак-ты / А. Головатенко. — М. : Школа-Пресс, 1994.-256 с.

330. Ефимов, Е. JI. Формирование и. развитие педагогической интеллигенции Чувашии в конце XIX XX вв. Текст. : учеб. пособие / Е. Л. Ефимов. -Чебоксары : ЧГПУ, 2002. - 182 с.

331. Ю.Жукова, Л. А. Проблемы взаимодействия властных структур и земского самоуправления. В' пореформенной России 1864-1918 гг. Текст. : проблемная лекция / Л. А. Жукова. М:, 1995. — 34 с.

332. Н.Заблудовский, П. Е. История отечественной медицины! Текст. : материалы к курсу истории медицины- в- медицинских институтах и институтах усовершенствования врачей / П. Е. Заблудовский. — Ml: Медгиз, i960: -Ч. I. Период доЛ 917 года. 398 с.

333. Козырев, А. В. Народное образование в России во второй половине XIX века Текст. : лекция 12-я. На правах рукописи / А. В. Козырев. Ставрополь, 1948.-48 с.

334. З.Козырев, А. В. H.A. Корф Текст. : лекция 16-я. На правах рукописи / А. В. Козырев. Ставрополь, 1948. - 59 с.

335. Козырев, А. В. Школа и учительство в период первой русской революции 1905 1907 годов Текст. : лекция 21-я. На правах рукописи / А. В. Козырев. - Ставрополь, 1948. - 61 с.

336. Корф, Н. А. Русская, начальная школа Текст. : руководство для земских гласных и учителей земских школ / Н. А. Корф. СПб. : Д. Е. Кожанчиков, 1870.-98 с.

337. Кузьмин, Н. Н. Учительские семинарии России и их место в подготовке учителей начальной школы Текст. : (Лекции по истории педагогики) / Н: Н. Кузьмин. Курган : КГПИ, 1970. - 102 с.

338. Роскошная, О. В. Роль местных органов управления в решении социальных вопросов: исторический анализ Текст. : учеб.-метод. пособие / О; В; Роскошная;-М: : Рос. гос. соц. ун-т, 2005. 36 с.

339. Салов, О. А Земство: Первый реальный институт местного самоуправления в?Россиш Текст. / О! А^ Салов;- М1::Экономика; 2004: 94 с;

340. Стеианский, А. Д. Общественные организации в России на рубеже XIX — XX веков : пособие по спецкурсу Текст. / А. Д. Степанский. М. : МГИАИ, 1982.-91 с.

341. Степанский; А. Д; Самодержавие и общественные организации; России на рубеже XIX XX вв: Текст.; :. учеб: пособие по спецкурсу / А. Д. Степанский. - М.: МГИАИ, 1980; - 96 с.

342. Френкель, 3; Г. Социальная гигиена; Общественная медицина и социальная гигиена как наука и как предмет преподавания^ в высшей; школе Текст. / 3. Г. Френкель у предисл. д-ра В. М. Когана. — Харьков : Научная мысль, 1923;-Вып. 1.-66 с.

343. Шугрина, Е. С. Организационные основы местного самоуправления Текст. : учеб.-метод: пособие / Е. С. Шугрина. Новосибирск : Сибирская академия гос. службы, 1997. - 109 с.

344. Ясюнас, В. А. Основы местного самоуправления; Текст. : учеб.-метод. пособие / В: А. Ясюнас. М.: Ось-89, 1998. - 223 с.

345. Энциклопедические, библиографические и справочные издания

346. Авинов, Н. Н. Опыт программы систематического чтения по вопросам земского самоуправления Текст. / Н. Н. Авинов. — М., 1905. 26 с.

347. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия- Электронный ресурс. : мультимедиа-издание. — Электрон, текстовые, граф., зв. дан. и* прикладная прогр. (546 Мб). -М. : Большая Рос. Энцикл., 2001. —2 электрон, опт. диска (СБ-БЮМ).

348. Веселовский, Б; Б. Литература по городским и; земским вопросам за 1912— 1917 гг. Текст. / Б. Б: Веселовский. Петроград, 1918. - 15 с.

349. Веселовский, Б. Б. Систематический указатель литературы по земским; вопросам Текст. // История земства за сорок лет. В 4 т. / Б. Б. Веселовский: -СПб:: Изд-во О. Н. Поповой; 1909-1911. -Т. IV.-С. 3-104.

350. Григорьев, В. Н. Предметный указатель материалов в земско-статистических трудах с 1860-х по 1917 г. Текст. В 2 т. / В. Н. Григорьев. МС,. 1926-1927. -2 т.

351. Жбанков, Д. Н. Библиографический указатель по земско-медицинской литературе Текст. / Д: Н. Жбанков ; Общ-во рус. врачей в память Н. И. Пирогова. -М.: Типография М. П. Щепкина, 1890. 151 с.

352. Жбанков, Д; Н. Библиографический указатель по общественной медицинской литературе за 1890-1905 гг. Текст. / Д. Н. Жбанков. М., 1907. - 329 е.

353. Земство в произведениях русских писателей Текст. : библиографический указатель / сост. В." И: Ромашова ; Новгород, обл. универсальная науч. б-ка. -Великий Новгород, 2001. -91 с.

354. Ю.Из истории земства в России (1864-1918) Текст. : каталог кн. выставки / сост. А. Б. Плотников, Л. Е. Цыганкова ; Гос. Публ. историч. б-ка России. -М., 1993. 84 с.

355. Историки Урала ХУШ-ХХ вв. Текст. / гл. ред. академик РАН В. В. Алексеев. Екатеринбург : УрО РАН, 2003. - 450 с.

356. Караваев, В. Ф. Библиографический обзор земской статистической и оценочной литературы со времени учреждения земств, 1864-1903 гг. Текст. В 2 вып. / В. Ф. Караваев. СПб., 1906-1913. - 2 вып.

357. Караваев, В. Ф. Издания земств 34-х губерний по общей экономической и оценочной статистике, вышедшие за время с 1864 г. по 1 января 1911 г. Текст. / В. Ф. Караваев. СПб., 1911. - 179 с.

358. Клирикова, О. Н. Библиографический указатель по общественной медицине за 1914 г. Текст. / О. Н. Клирикова. М:, 1915. - 50 с.

359. Корнев, В: П; Видные деятели отечественной статистики. 1686-1990« Текст. : биографический словарь / В. П. Корнев. — М. : Финансы и статистика, 1993. -198 с.

360. Краеведы и краеведческие организации Перми Текст. : биобиблиографический справочник / сост. Т. И. Быстрых, А. В. Шилов. — Пермь : Курсив, 2000. 341 с.

361. Куркин, П. И Земская санитарная статистика Текст. (Опыт систематической библиографии) / П. И. Куркин. М., 1904. - Вып. 1. -127 с.

362. Политические деятели России 1917 Текст. : биографический словарь / гл. ред. П. В. Волобуев. -М.: Большая Рос. Энцикл., 1993. 299 с.

363. Российский, Д. М. История отечественной медицины и здравоохранения Текст. : библиография (996-1954) / сост. при участии В. А. Невского ; под ред. Б. Д. Петрова. -М.: Медгиз, 1956. 938 с.

364. Современная историческая наука Западной Сибири в лицах. Историки Омска Текст. : биоблиографический словарь / под ред. В. П. Корзун. -Омск : Курьер, 1999. 420 с.

365. Чернобаев, А. А. Историки России XX века Текст. : биобиблиографический словарь. В 2 т. / под ред. В. А. Динеса. Саратов, 2005. - 2 т.

366. Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона Электронный ресурс. : мультимедиа-издание. Электрон, текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. - М.: Адепт, 2002. - 4 электрон, опт. диска (CD-ROM).5. Научные статьи"

367. Абрамов, В. Ф. Власть без карьеры Текст. / В. Ф. Абрамов // Открытая-политика. 1996. -№ 11/12. - С. 17-19.

368. Абрамов, В. Ф. Демократическая практика российского земства Текст. / В. Ф. Абрамов // Полис. Политические исследования. — 1995. - № 3. — С. 145-151'.

369. Абрамов, В. Ф. Земство и современность Текст. / В: Ф. Абрамов // Открытая политика. 1995. - №41 - С. 6-10.

370. Абрамов, В. Ф. Земская статистика национальное достояние Текст. / В. Ф: Абрамов, С. А. Живоздрова// Социс. Социологические исследования. -1996.-№2.-С. 89-100.

371. Абрамов, В. Ф. Местное самоуправление: идея и. опыт Текст. / В. Ф. Абрамов // Социс. Социологические-исследования. 1997. - №Г. - С. 120126.

372. Абрамов, В. Ф. Организация земско-статистических исследований в Казанской губернии в пореформенный период Текст. / В. Ф. Абрамов // Социально-экономическое развитие Поволжья в XIX начале XX века. — Куйбышев, 1986. - С. 27-39.

373. Абрамов, Я. В: Земство и народное образование Текст. / Я. В. Абрамов // Русская мысль. 1889. - Кн. Ш. - С. 142-172.

374. Авинов, Н. Н. Главные черты в истории законодательства о земских учреждениях Текст. / Н. Н. Авинов // Юбилейный земский сборник / под ред. Б. Б. Веселовского, 3. Г. Френкеля. СПб., 1914. - С. 12-34.

375. Александров, Г. А. Чувашская интеллигенция в годы первой русской революции Текст. / Г. А. Александров // Вопросы истории. 2009. - № 1. — С. 142-147.

376. Ю.Ананьич, Б. В. Новый курс: «Народное самодержавие» Александра III и Николая II Текст. / Б. В. Ананьич // Власть и реформы: От самодержавной к советской России. СПб., 1996. - С. 369-454.

377. П.Антюфеева, И. Н. Дмитрий Николаевич Жбанков (Очерк жизни и деятельности) Текст. / И. Н. Анпофеева // Материалы по изучению Смоленской области. М., 1974: - Вып. 8. - С. 220-241.

378. Аптекман, О. В: Зачатки культурного народничества в 70-х годах Текст. / О. В. Аптекман // Историко-революционный сборник / под ред. В. И. Невского. М. ; СПб., 1924. - Т.1. - С. 9-36.

379. Арепьев, Н. Ф. Педагоги и взаимопомощь Текст. / Н. Ф. Арепьев // Русская школа. 1893: -Кш 2. С. 50-68.

380. Арнольдов, Н. А. Местное самоуправление: традиции и- современность Текст. / Н. А. Арнольдов // Земство: 1994. - №3: - С. 24-33.

381. Арсеньев, К. К. Сословное начало в,местном управлении и. самоуправлении Текст. / К. К. Арсеньев // Вестник Европы. 1887. - Кн: 4. - С. 802-831.

382. Ашурков, Е. Д. Участие медицинских работников в первой русской революции Текст. / Е. Д. Ашурков // Вестник Академии медицинских наук СССР. 1956. - № 2. - С. 9-13.

383. Белов, А. М. Провинциальная интеллигенция и формирование политических партий в 1905-1907 гг. Текст. / А. М. Белов // Вестник Костромского государственного университета им. H.A. Некрасова. 1999. - № 11. - С. 6569.

384. Белоконский, И. П. Земство и народное хозяйство. Статистика Текст. / И. П. Белоконский // Северный вестник. 1892. - № 5. Отд. II. - С. 16-33.

385. Бендриков, К. Е. Школьная система в России перед Февральской революцией Текст. / К. Е. Бендриков // Народное образование. 1947. -№3. — С. 49-61.

386. Биншток, Л. М. Материалы по истории русской^ цензуры Текст. / Л. М. Биншток // Русская старина. 1897. - № 5. - С. 179-206:

387. Блинов; И. А. Отношение Сената-к местным учреждениям после реформ 60-х гг. Текст. / И. А. Блинов // История Правительствующего Сената за двести лет. 1711-1911 гг. СПб., 191 Г. -В-5 т. Т. 4. - С. 154-270.

388. Блинов, Л. Н. Народный учитель в России Текст. / Л. Н. Блинов // Всеобщее образование в России : сб. ст. / под ред. Д. И. Шаховского. М., 1902.-Вып. I.-C. 63-84.

389. Бобров, Л. 3. Бюрократия и самоуправление: Очерки из истории земских учреждений Текст. / Л. 3. Бобров // Юридический »вестник. 1882. - Т. 10. -С. 286-307.

390. Богатырева, О. Н. Контроль государственной администрации над деятельностью органов земского самоуправления (вторая половина XIX -начало XX века) Текст. / О. Н. Богатырева // Известия Уральского государственного университета. -2004. -№ 32. С. 89-101.

391. Борисов, А. А. Подготовка земских учителей в учебных заведениях России (по материалам, Курской губернии) Текст. / А. А. Борисов // Из истории культуры Курского края : сб. ст. — Курск, 1995. — Ч. 1. С. 164—170.

392. Бородкин, Ф. М. Проблемы самоуправления в России и задачи социологии Текст. / Ф. М. Бородкин // Регион: экономика и социология. 1993. — №1. -С. 19-29.

393. Будаев, Д. И. Одна из великих реформ-XIX века Текст. / Д. И. Будаев // Смоленское земство (очерки истории и практической деятельности). -Смоленск, 1998: С. 4-11.

394. Бунаков, Н. Ф. Двадцатипятилетие земской деятельности по народному образованию Текст. / Н. Ф. Бунаков // Русский начальный учитель. СПб., 1889.-Ж 1.-С. 5-10.

395. Бутов, А. Ю. Ленинская «Искра» как источник изучения борьбы большевистской партии за народное учительство Текст. / А. Ю. Бутов // Историографические и методологические проблемы изучения истории отечественной школы и педагогики. М., 1987. - С 168-173.

396. Бур-ъ. О роли и положении земских служащих Текст. // Земское дело. -1913. № 22. - С. 1478-1483.

397. Бывший учитель. К вопросу об экономическом положении учащихся Текст. // Новое слово. 1897. -№ 9. - С. 59-95.

398. Вежлев, А. М. Учительские съезды и курсы в России: (вторая половина XIX века) Текст. / А. М. Вежлев // Советская педагогика. 1958. - № 7. - С. 7988.

399. Воронцов, В. П. Статистико-экономические труды земства Текст. / В. П. Воронцов // Вестник Европы. 1885. - Кн. 7. - С. 353-389.

400. Гаврилова, JI. М. Учителя средних и начальных школ Чувашии во второй половине XIX начале XX вв. Текст. / JI. М. Гаврилова // Социально-экономическое развитие Чувашии в период капитализма : сб. ст. -Чебоксары, 1986. - С. 32-56.

401. Гаврилова, JI. М. Земская интеллигенция Чувашии во второй половине XIX начале XX в. (врачи, ветеринары, агрономы) Текст. / JI. М. Гаврилова // Вопросы истории Чувашии XIX - начала XX вв. : сб. ст. - Чебоксары, 1988. -С. 21-48.

402. Герасименко, Г. А. Опыт земского самоуправления в России Текст. / Г. А. Герасименко // Проблемы теории и практики управления. 1995. - № 5. -С.123-127.

403. Герасименко, Г. А. Земство и советы Текст. / Г. А. Герасименко // Свободная мысль. 1993. - № 4. - С. 97-106.

404. Герасименко, Г. А. Земство, но какое Текст. / Г. А. Герасименко // Свободная мысль. 1995. - № 12. - С. 57-66.

405. Герасименко, Г. А. Земства России Текст. / Г. А. Герасименко // Народный депутат. 1991. - № 3. - С. 88-93.

406. Г.Герасименко, Г. А. Истоки и уроки: Земства и- Советы Текст. / Г. А. Герасименко // Актуальная политика: — 1993. — № 2-6. — С. 52—56.

407. Герценштейн, Г. М. Женщины-врачи на почве практической деятельности Текст. / Г. М. Герценштейн // Врач. 1893. - № 41. - С. 1141-1144.

408. Герценштейн, Г. М." Земская медицина Текст. / Г. М: Герценштейн // Реальная энциклопедия медицинских наук : медико-хирургический словарь. СПб., 1893. - В 24 т. Т. VII. - С. 488^194.

409. Герценштейн, Г. М. О женщинах-врачах и женском медицинском образовании Текст. / Г. М. Герценштейн // Северный Вестник. 1893. -№9.-С. 69-95.

410. Гошуляк, JI. Д. Земская школа в Пензенской губернии 1865-1917 гг. Текст. / JI. Д. гошуляк // Земство. 1995. - № 2. - С. 212-224:

411. Григорьев, В. Н. Общий обзор земско-статистических работ Текст. / В. Н. Григорьев // Русская мысль. 1887. - Кн. I. - С. 85-109:

412. Гриценко, Н. Ф. Вольное экономическое общество и земское либеральное движение в последней четверти XIX в. Текст. / Н. Ф; Гриценко // Общественное движение в России XIX века. М., 1986. - С. 154-174.

413. Гудзь, И. Материалы для истории земства. К пятидесятилетию земских учреждений Текст. / И. Гудзь // Земское дело. 1911. - № 11-12. - С. 835847.

414. Дедловская, М. Ю. В.И. Чарнолуский видный деятель российского народного образования Текст. / М. Ю. Дедловская // Вопросы истории. -2001.-№3.-С. 121-127.

415. Дементьев, А. Н. О «системе советов» и земских учреждениях в России: возможные исторические параллели Текст. / А. Н. Дементьев // Государство и право. 1996. - № 8. - С. 112-119.

416. Денисов, В. Значение учительских курсов по отзывам земских учителей Текст. / В. Денисов // Образование. 1904. - №. 7. Отд. II. - С. 39-67.

417. Друговской, Ю. Н. Статистика перед судом курского земства Текст. / Ю. Н. Друговский // Вопросы общественного и социально-экономического развития России в ХУП-Х1Х веках. Рязань, 1974. - С. 113-135.

418. Ерман, Л. К. Состав интеллигенции в России в конце XIX начале XX века Текст. / Л. К. Ерман //История СССР. - 1963. -№1. - С. 161-177.

419. Жбанков, Д. Н. Медицинские и соприкасающиеся с врачебно-санитарным делом съезды в прошлом (1861-1924) Текст. / Д. Н. Жбанков // Врачебное дело. 1927. -№ 18. - С. 1289-1295; № 19. - С. 1370-1374.

420. Жбанков, Д. Н. Прошлое и будущее Пироговского общества Текст. / Д. Н. Жбанков // Журнал Общества русских врачей в память Н.И. Пирогова. -1906.-№5.-С. 421-445.

421. Игумнов, С. Н. Е.А. Осипов. Отдельный оттиск из № 23-24 журнала «Врачебное дело» Текст. / С. Н. Игумнов. — Харьков : Научная мысль, 1927. -12 с.

422. Каган, С. С. Развитие общественной, медицины за 100 лет Текст. / С. С. Каган // Сто лет Киевского медицинского института (1841-1941). Киев, 1947. - С. 77-89.

423. Каннель, В". Я. Общественная' медицина в связи- с условиями жизни народа Текст. / В: Я. Каннель // История России в XIX веке. СПб. : А. и И. Гранат, 1910. -Ч. 4. Конец века: Т. 8. - С. 156-262.

424. Карпачев, М. Д. Оппозиционное выступление воронежских земцев в 1902 году Текст. / М. Д. Карпачев // Общественное движение в Воронежском крае в XVIII начале XX века. - Воронеж, 1986. - С. 43-59.

425. Кауфман, А. А. Земская статистика Текст. / А. А. Кауфман // Земское дело. 1914. —№ 1.-С. 38-49.

426. Кашин, В. Н. Российское земство в 1864-1918 гг.: его социально-экономическое значение и нереализованный потенциал Текст. / В. Н. Кашин // Экономическая история России XIX—XX вв.: Современный взгляд. -М., 2001.-С. 330-341.

427. Колпенский, В. В. Сельская школа после крестьянской реформы Текст. / В. В. Колпенский // Архив истории труда в России: — 1922. — № 5. С. 36-46; №6-7. -С. 171-182.

428. Корнилов, Е. Г. Земская демократическая интеллигенция 70-х гг. XIX века Текст. / Е. Г. Корнилов // Вопросы общественного и социальноэкономического развития России в XVIII—XIX века. — Рязань, 1974. С. 89111.

429. Корнилов, Е. Г. Земские медики в революционном движении 70-х гг. XIX в. Текст. / Е. Г. Корнилов // Ученые записки МГПИ. М., 1971. - Т. 439. -С.136-153.

430. Корнилов, Е. Г. Земские учителя в революционном движении 70-х гг. XIX в. Текст. / Е. Г. Корнилов // Ученые записки МГПИ. М., 1971. - Т. 439. -С. 116-135.

431. Корнилов, Е. Г. Земские статистки и служащие земских управ в революционном движении 70-х гг. XIX века Текст. / Е. Г. Корнилов // Общественно-политическая мысль и классовая! борьба в России в XVIII -XIX вв. Горький, 1973. - С. 101-122.

432. Корф, Н. А. Итоги общественной деятельности на пользу народного образования в России Текст. / Н. А. Корф // Вестник Европы. 1876. -Кн. 6. Хроника. - С. 903-91*7.

433. Корф,- Н. А. Наши учительские семинарии: Исторический очерк Текст. / Н: А. Корф // Вестник Европы. 1883. - Кн. 4. - С. 786-802.

434. Кузьмин, А. Г. Из истории, организации земской статистики в Рязанской губернии Текст. / А. Г. Кузьмин // Ученые записки Рязанского педагогического института. Рязань, 1969. - Т. 62. - С. 273-289.

435. Кузьмин, В. Ю. Земская медицина в России (1864-1914 гг.) Текст. / В. Ю. Кузьмин // Вестник МГУ. Сер. 8. История. 2005. - № 2. - С. 119-137.

436. Кузьмин, В. Ю. Профессиональные организации земских медицинских служащих Текст. / В. Ю. Кузьмин // Известия Самарского научного центра РАН. Специальный выпуск. Новые гуманитарные исследования. Самара, 2003.-С. 99-106.

437. Курсеева, О. А. Деятельность уфимского губернского земства в области медицины в конце XIX начале XX в. Текст. / О. А. Курсеева, Л. Н. Маркелова // В центре Евразии : сб. науч. тр. — Стерлитамак, 2001. — Вып. 1. -С. 151-157.

438. Куро, Т. И. Начальное народное образование в Смоленской губернии во второй половине XIX века Текст. / Т. И. Куро // Ученые записки Смоленского гос. пед. ин-та. Смоленск, 1966. - Вып.- XV. - С. 160-177.

439. Корф, Н. А. Наши учительские семинарии. Исторический очерк Текст. / Н. А. Корф // Вестник Европы. 1883. - Кн. 4. - С. 786-802.

440. Лаверычев, В. Я. Общая тенденция» буржуазно-либерального движения в России* в конце XIX — начале XX в. Текст. / В: Я. Лаверычев // История СССР. 1976. - № 3. - С. 46-66.

441. Лаптева, Л. Е. Об истории земских учреждений России Текст. / Л. Е. Лаптева // Государство и право. 1993. - № 8. - С. 122-131.

442. Левандовский, А. А. Самоуправление в контексте народовластия: (реформы в России второй половины XIX в.), Текст. / А. А. Левандовский // Знание-сила: 1992. - №2. - С. 64-70.

443. Левит, М. М. Что сделала и чего не смогла сделать земская медицина: (К 100-летию земской медицины) Текст. / М. М. Левит // Советское здравоохранение. 1964. - № 7. - С. 65-70.

444. Лежнева, И. Б. Самодержавие и местное самоуправление в России Текст. / И. Б. Лежнева // Общественно-политические институты и движения:проблемы теории и истории : сб. науч. тр. / отв. ред. О. А. Поздняков. -Л., 1991.-С. 130-135.

445. Леонов, М. И. Политические течения в Самарском земстве в начале XX в. Текст. / М. И. Леонов // Самарский земский сборник : ст. / ред.-сост. П. С. Кабытов, А. Н. Завальный. Самара, 1995. - С. 12-20.

446. Любимов, И: К вопросу о подготовке земских врачей Текст. / И. К. Любимов // Общественный врач. 1914. - № 5. - С. 637-644.

447. Максимов, Е. Д. Очерки земской» деятельности? по подготовке и обеспечению учителей.народных школ Текст. / Е. Д. Максимов Н Народная школа. 1888. - № 4. - С. 18-45; № 5. - С. 27-35; № 6-7. - С. 35-62.

448. Малиновский, В. В. Из истории борьбы искровских организаций на местах за вовлечение народного учительства в революционное движение (1900-1903 годы) Текст. / В1 В. Малиновский // Из прошлого, и настоящего Калининской области. М., 1965. - С. 153-171.

449. Мамулова, Л. Г. Земская контрреформа 1890 г. Научный доклад высшей школы Текст. / Л. Г. Мамулова // Исторические науки. 1960. — № 4. — С. 60-85.

450. Марьяновский, А. А. Статистические исследования • Воронежского земства в 80-е годы XIX века Текст. / А. А. Марьяновский // Общественное движение в Воронежском крае в XVII начале XX века. - Воронеж, 1986. -С. 59-71.

451. Меспуле, М. Статистики на службе земства: пример Саратовского бюро (1880-1917 г.) Текст. / М. Меспуле // Из истории русской интеллигенции :сб. материалов и ст. к 100-летию со дня рождения В.Р. Лейкиной-Свирской. СПб., 2003. - С. 375-411.

452. Мещеркин, В. И. Саратовская земская санитарная организация в первый год после революции 1905 г. Текст. / В. И. Мещеркин // Советское здравоохранение. 1979. -№ 2. - С. 63-65.

453. Моллесон, И. И. Земская» медицина Текст. / И. И. Моллесон: // Протоколы и труды Общества врачей города Казани: — Казань, 1871. — Приложение. С. 293-346.

454. Муринов, В. Я: Общества взаимного вспомоществования учащим и учившим- Текст. / В. Я. Муринов // Всеобщее образование в России : сб. ст. / под ред. Д. И. Шаховского. М., 1902. - Вып. I. - С. 85-98.

455. Narrator. Петербургский Комитет Грамотности Текст. // Всеобщее образование в России : сб. ст. / под ред. Д. И. Шаховского. — М., 1902. — Вып. I. С. 121-129.

456. Новикова, Н. С. Статистические исследования Тверского земства в 7080-е гг. Текст. / Н. С. Новикова // Крестьянство Центрального промышленного района : сб. науч. тр. Калинин, 1985: - С. 71-84.

457. Озерская, Б. А. Хроника внутренней жизни. Итоги деятельности земств в области народного образования Текст. / Б. А. Озерская. // Русское богатство. 1897. - № 9. - С. 203-229.

458. Озерская, Ф. С. К. Д. Ушинский и земская школа Текст. / Ф. С. Озерская // Советская педагогика. — 1974. № 2. - С. 48-56.

459. Орлов, В. И. Организация земских статистических работ в Московской губернии Текст. / В. И. Орлов // Земство. 1881. - № 49. с. 6-9.

460. Орлов, С. Б. Интеллигенция как мифологический феномен. Историко-социологический анализ Текст. / С. Б. Орлов // Социс. Социологические исследования. -2001. -№11. С. 51-58.

461. Осипов, Е. А. Земские санитарные задачи Текст. / Е. А. Осипов // Земство. 1880. - № 2. - С. 1-7.

462. Петровичева, Е. М. Земские служащие Центральной России в годы первой русской-революции* Текст. / Е. М. Петровичева // Запад и Восток: традиции, взаимодействие, новации': материалы 3-й Междунар. науч. конф. -Владимир, 2000. С. 37-49.

463. Петровичева; Е. М. Земские служащие Центральной России в период думской монархии, Текст. / Е. М. Петровичева // Научные труды МПГУ : сб. ст. -М., 2001. С. 80-96:

464. Петровичева, Е. М. Земское самоуправление в;период Думской монархии и ее- крушения Текст. / Е. Mi Петровичева // Преподавание истории, в школе. 2003. - №-Зг. - С. И-19:

465. Петровичева, Е. М. Земство Центральной России и коронная власть в период думской монархии, Текст. / Е. М. Петровичева // Научные труды МПГУ.-М., 2001.-С. 186-196.

466. Пирумова, Н. М. Списки земских служащих конца XIX начала XX в. Текст. / Н. М. Пирумова // Археографический ежегодник за. 1980 год. -М., 1981.-С. 110-122.

467. Пирумова, Н. М. Земская интеллигенция в 70-е годы XIX в. Текст. / Н. М. Пирумова // Исторические записки. 1981. - Т. 106. - С. 127-169.

468. Побережская, Л. М. Эволюция-политических настроений нижегородского земства с 1865 по 1890 гг. Текст. / Л. М. Побережская // Ученые записки

469. Горьк. ун-та. Сер. Историко-филологическая. — Горький, 1966. — Вып. 78. Т. 1.-С. 181-191.

470. Поляков, П. В. Съезды земских врачей Тульской губернии (80-90-е гг. XIX в.) Текст. / П. В. Поляков // Известия ТулГУ. Сер. История и культурология. Тула, 2005. - Вып. 4. - С. 230-241.

471. Попов, И. П. Деятельность А. И. Кошелева в области народного образования Текст. / И: П. Попов // Общественная мысль и классовая борьба в центральных губерниях России во второй! половине XIX века. -Рязань, 1988. С. 54-72.

472. Прокофьева, Т. П. Земские служащие в Московской губернии в конце XIX начале XX века (численность, состав, материальное положение) Текст. / Т. П. Прокофьева // Проблемы истории СССР. - М., 1979. -Вып. 10.-С. 118-133.

473. Романов, А. П: Дон Кихот в русской глуши (воспоминания сельских учителей рубежа XIX — XX вв.) Текст. / А. П. Романов // Вестник ЧелГУ. Сер. 1. История. Челябинск, 2002. - № 2. - С. 80-100.

474. Романов, А. П. Культурные инициативы земской интеллигенции глазами русских крестьян (на материалах статистических обследований начального образования конца XIX начала XX века) Текст. / А. П. Романов // Вестник ЧелГУ. - 2009. - № 6 (144). - С. 45-53.

475. Романова, И. В. Подготовка народных учителей земствами Средневолжских губерний в пореформенный период XIX века Текст. / И. В. Романова // Современные гуманитарные науки. — Тольятти, 2001. С. 32-38.

476. Рубакин, Н. А. Книжное оскудение. Материалы для характеристики читателя^ из привилегированных классов Текст. / Н. А. Рубакин // Русское богатство. 1893. - № 11. - С. 124-165; № 12. - С. 78-122.

477. Румянцев, Д. К вопросу о пенсионной кассе земских служащих Текст. / Д. К. Румянцев // Саратовская земская неделя. 1903. - № 4. Общий отдел. -С. 41-50.

478. ЪТ. Сахаров, М. А. «Статистический скандал» в Курском земстве Текст. / М. А. Сахаров // Вопросы истории. 1984. - № 3. - С. 182-186.

479. Севастьянов, С. А. Введение и становление земского самоуправления в Уфимской губернии Текст. / С. А. Севастьянов' // Вестник Башкирского университета. 2002. - №2. - С. 69-73:

480. Соловьев, 3. П. Состав земских врачей и устойчивость их службы Текст. / 3. П. Соловьев // Земское Дело. 1912. -№ 9. - С. 614-622.

481. Страшун, И. Д. Московский» университет и земство Текст. / И. Д. Страшун // Советское здравоохранение. 1964. - № 7. - С. 70-76.

482. Тарабрин, Е. Г. «Крепостники» и «либералы» в Рязанском земстве Текст. / Е. Г. Тарабрин // Общественная жизнь в Центральной России в XVI начале XX вв. : сб. науч. тр. / отв. ред. М. Д. Карпачев. — Воронеж, 1995. — С.88-104.

483. Тютрюмов, И. М. Общественное и. юридическое положение сельского учителя Текст. / И. М. Тютрюмов // Русская школа. — 1892. № 10. — С. 103-115.

484. Фармаковский, В. И. Деятельность Министерства народного просвещения в области начального народного образования в последнее 10-летие, 18941903 Текст. / В. И. Фармаковский // Журнал Министерства Народного Просвещения. 1904. - № 4. Отд. 1П. - С. 1-61.

485. Феликсов, Н. А. Педагогические курсы и учительские съезды Текст. / Н. А. Феликсов // Русская мысль. 1896. - Кн. IX. - С. 3-28.

486. Филоненко, Т. В. Материальное положение учителей в дореволюционной России Текст. / Т. В. Филоненко // Педагогика. 2004. - № 7. - С. 65-75.

487. Фортунатов, А. Ф. Земско-статистическая литература в 1890 г. Текст. / А. Ф. Фортунатов // Юридический вестник. 1891. - № 5-6. - С. 204-223; 1892. - № 7-8. - С. 475-493.

488. Френкель, 3. Г. Земские служащие и их полноправное участие в совещательных земских органах Текст. / 3. Г. Френкель // Земское дело. -1913. № 22. - С. 1504-1506.

489. Фролова, JI. П. К истории тульского земства в 1860-1890 гг. (Земство и некоторые вопросы народного образования в России) Текст. / Л. П. Фролова // Вопросы экономической и социальной истории России XVIII -XIX веков. Тула, 1973. - С. 41-51.

490. Цветков, И. Л. К истории учительского движения-в России Текст. / И. Л. Цветков // Учитель и революция : сб. ст. и материалов / под ред. А. А. Коростелева, А. В. Луначарского, С. И. Сырцова. -М., 1925. С. 153-178.

491. Цейтлин, С. Я. Земское самоуправление и реформа 1890 г. (1865-1890) Текст. / С. Я. Цейтлин // История России в XIX в. СПб. : А. и И. Гранат, 1908. - Ч: 3. Эпоха реакции. Т. 5. - С. 79-138.

492. Чарнолуский, В. И. Начальное образование во второй половине XIX столетия Текст. / В. И: Чарнолуский // История России в XIX в. СПб. : А. и И. Гранат, 1909. - Ч. 3'. Эпоха реакции. Т. 7. - С.' 109-169.

493. Чижевский; П: И. Влияние состава1 земских собраний на результаты земской деятельности- Текст. / П. И. Чижевсеий7/ Вестник Европы. — 1909. -№ 8. — С. 575-594.

494. Шишков, Н. А. Наше земство, его труды и недочеты (1864—1900) Текст. / Н. А. Шишков // Вестник Европы. 1901. - Кн. 9. - С. 320-353.

495. Шлемин, П. И. Земское движение и либеральная интеллигенция на рубеже 80-90-х гг. XIX в. Текст. / П. И. Шлемин // Вопросы истории СССР. -М., 1972.-С. 191-202.

496. Шлемин, П. И. История местного самоуправления в России: 1864-1917 гг. Текст. / П. И. Шлемин // Местное самоуправление: Российский вариант : науч.-аналит. обзоры. М., 1993. - С. 9-43.

497. Шмыгин, И. П. Об участей сельских учителей в крестьянском движении Среднего Поволжья в революции 1905-1907 гг. Текст. / И. П. Шмыгин // Ученые записки Ульяновского гос. пед! ин-та им. И. Н. Ульянова. -Ульяновск, 1958. Т. X. Вып. 5. - С. 12-26:

498. Шуляк, Е. В. Земства и земская медицина в Уфимской губернии в конце XIX начале XX века Текст. / Е. В. Шуляк // Вопросы, истории. - 2009. -№2.-С. 112-119.

499. Щерба, В. К вопросу о подготовке учительского персонала Текст. / В. К. Щерба // Саратовская земская неделя. 1903. - № 6-7. — С. 1-13.

500. Ярошевич, Д. О. Наше земство и его экономические мероприятия. Очерк Текст. / Д. О. Ярошевич //Вестник Европы. 1905. - Кн. 7. - С. 312-331.

501. Ярцев, А. А. Земские служащие Северо-Запада России Текст. / А. А. Ярцев // Северо-Запад в аграрной истории России : межвуз сб. науч. тр. — Калининград, 2000: С. 27-34.

502. Ярцев, А. А. Земские управы Северо-Запада, в 1865-1904 гг.: состав, деятельность, бюрократизация- Текст. / А. А. Ярцев // Проблемы эволюции сельского хозяйства и крестьянское движение на Северо-Западе России. — Псков; 1992. С. 43-46:

503. Ярцев, А. А. Северо-западные земства и губернская администрация в 1890-1904 гг. Текст. / А. А. Ярцев // Прошлое Новгорода и Новгородской земли : материалы науч. конф. 13-15 ноября 2000 г. Великий Новгород, 2001. - В 2 ч. Ч. 2. - С. 38-43.

504. Тезисы выступлений на научных конференциях

505. Абрамов, В. Ф. Земский служащий («третий элемент»), его значение и организация Текст. / В. Ф. Абрамов // Россия в новое время: личность и мир в историческом пространстве : материалы межвуз. науч. конф. в РГТУ, апрель 1997 г. М., 1997. - С. 72-75.

506. Алексеев, В. А. Деятели земской медицины Чувашии в борьбе с глазными заболеваниями Текст. / В. А. Алексеев // Материалы научной конференции офтальмологов Чувашской АССР.-Чебоксары, 1970. С. 154-157.

507. Ананьич, Б. В. Земство в,политической доктрине российского самодержавия Текст. / Б. В. Ананьич // Исторический опыт русского народа и современность. Мавродинские чтения. СПб. : Изд-во Санкт-Петербург, ун-та, 1994.-С. 171-175.

508. Баданов, В. Г. Земство и школа Текст. / В. Г. Баданов // Традиции образования в Карелии. Петрозаводск, 1995. - С. 22-23.

509. Баранов, А. Н. Традиции и преемственность либеральной и земской интеллигенции, в создании кадетской партии Текст. / А. Н. Баранов // Интеллигенция России: традиции и новации : тез. докл. / ИвГУ. Иваново, 1997.-С. 312-314.

510. Бураков, М. Е. Важнейшие черты функционирования' земских органов самоуправления на губернском уровне Текст. / М. Е. Бураков, А. И. Чвикалов // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук : межвуз. сб. науч. тр. Воронеж, 1996. - Вып. IV. - С. 89-91.

511. Важенин, А. Г. Московское земство и всеобщее-образование* Текст. / А. Г. Важенин // Социальные проблемы современности : тез. междунар. науч. конф. / МУПК. М., 1996: - С. 84-85.

512. Важенин, А. Г. Земское движение в первой русской революции Текст. / А: Г. Важенин // Сборник научных статей. М., 1996. -Ч. II. - С. 27-29.

513. Вайровская, С. В. Земская медицина и крестьянство Вологодской губернии в 70-90 гг. XIX в. Текст. / С. В. Вайровская // Крестьянское хозяйство: история и современность : материалы к всерос. науч. конф; (октябрь 1992). -Вологда, 1992. С. 211-213.

514. Горнов, В. А. Рязанские земцы деятели^ народного образования Текст. /

515. B. А. Горнов // Педагогическое краеведение: (Опыт, проблемы, перспективы) : тез. выступл. на обл. науч.-практ. конф. Рязань, 1993.1. C. 39-41.

516. Двухжилова, И. В. Женщины и земства Текст. / И. В Двухжилова // IX научная конференция ТГТУ : пленарные докл. и тез. / ТГТУ. Тамбов, 2004. -С. 186-187.

517. Двухжилова, И. В. Земская медицина на Тамбовщине Текст. / И. В. Двухжилова // IV науч. конф. ТГТУ : краткие тез. докл. / ТГТУ. Тамбов, 1999.-С. 221-222.

518. Дементьев, Б. Н. История; российского земства как амбивалентность общественного сознания, Текст. / Б. Н. Дементьев // Россия в новое время: единство и многообразие в историческом развитии,: материалы Рос. межвуз. науч. конф. М., 2000. - С. 99-101.

519. Ермаков, В. Т. Интеллигенция России в XX столетии Текст. / В. Т. Ермаков // Интеллигенция России: уроки истории и современность : межвуз. сб. науч. тр. Иваново, 1996. - С. 17-19.

520. Ефимов, Е. Л. Повышение квалификации и переподготовки учителей Чувашии в конце XIX XX вв. Текст. / Е. Л. Ефимов // Сборник научных трудов докторантов, научных сотрудников, аспирантов и студентов. -Чебоксары, 2002: - Вып: 12. - С. 92-96.

521. Женина, Л. В. Культурническая* деятельность земской интеллигенции Пермской губернии на рубеже Х1Х-ХХ вв: Текст. / Л. В. Женина.// Два рубежа : тез. конф. Пермь, 1998. - С. 51-53.

522. Женина, Л. В. Участие земской интеллигенции в модернизации сельскохозяйственного- производства Текст. / Л. В: Женина // Интеллигенция России в истории XX века: неоконченные споры : тез. конф. / УрГУ Екатеринбург, 1998. - С. 184-185.

523. Женина, Л. В. Земские статистики» Урала в начале. XX века (общая характеристика) Текст. / Л. В: Женина // Интеллигенция России. Система духовных ценностей : тезисы конф. -Екатеринбург, 1998.-С. 113-115.

524. Женина, Л. В. Земская интеллигенция? в условиях выбора Текст. / Л. В. Женина //Интеллигенция России в XX веке и.проблема выбора : материалы круглого стола / УрГУ . Екатеринбург, 1999. - С. 40-41.

525. Женина, Л. В. Интеллигенцияк в условиях становления гражданского общества в России на рубеже XIX XX веков Текст. / Л. В. Женина

526. Интеллигенция и проблемы формирования гражданского общества в России : тез. конф. — Екатеринбург, 2000. — С. 129—130.

527. Женина, Л. В. Земская интеллигенция и государство: от конфронтации к примиренчеству Текст. / Л. В. Женина //Российская интеллигенция: критика исторического опыта : материалы конф. —Екатеринбург, 2001. — С. 243-244.

528. Истомина, С. Ю. Земство и его вклад в развитие-медицины в Тамбовском крае Текст. / С. Ю. Истомина // Культура русской провинции. Новые исследования : материалы науч.-практ. конф. (октябрь 2001' г.) / ТГТУ. -Тамбов; 2002. С. 28-31.

529. Котлова, Т. Б. Женская интеллигенция в провинции в конце XIX начале XX в. Текст. / Т. Б. Котлова // Интеллигенция и мир. - 2001. - № 2/3. -С. 136-137.

530. Кузьмин, В. Ю. Врачи региона Среднего Поволжья организаторы земской медицины Текст. / В. Ю. Кузьмин // Бюллетень НИИ социальной гигиены,экономики и управления здравоохранения им. H.A. Семашко. — М., 1999. — С.154-155.

531. Кузьмин, В. Ю. Земские врачи региона Среднего Поволжья Текст. / В. Ю. Кузьмин // X Научные чтения памяти академика-H.H. Бурденко. — Пенза, 1996.-С. 12-14.

532. Кузьмин, В. Ю. Земские медицинские учреждения1 Самарской губернии Текст. / В. Ю. Кузьмин // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2002. - № 2. - С. 57—58.

533. Кузьмин, В. Ю: К истории;зарождения земской?медицины Текст. / В. Ю. Кузьмин // Проблемы социальной гигиены и истории медицины. — М., 1997. — № 3. — С. 50-51.

534. Левит, М. М. Борьба отечественных врачей за передовые формы медицинского обслуживания населения Текст. / М. М. Левит // Современные проблемы организации здравоохранения в СССР. -М., 1964. -С. 304-307.

535. Левит, М. М. Значение революционной ситуации 1859-1861 гг. для развития медицины в России Текст. / М. М. Левит// Материалы второй всесоюзной научной конференции историков медицины. М., 1963. - С. 105-106.

536. Петровичева, Е. М. Роль земств Центральной России в развитии народного образования в начале XX века Текст. / Е. М. Петровичева // Проблемы иперспективы педагогического образования в XXI веке : тр. науч.—практ. конф. М., 2000. - С. 12-16.

537. Самарцева, Е. И. Просветительская деятельность тульских врачей на рубеже ХГХ-ХХ вв. Текст. / Е. И. Самарцева // Тульская школа. 1997. - № 4. -С. 61-63.

538. Санникова, Т. О. Внешняя среда как фактор формирования провинциальной интеллигенции / Т. О. Санникова // Актуальные проблемы культурологи : тез. докл. III Междунар. науч. конф. Екатеринбург, 23-24 апр. 1998 г. / УрРУ. Екатеринбург, 1998. - С. '29-30.

539. Санникова, Т. О. Деятельность интеллигенции в российской провинции XIX века, Текст. / Т. О.1 Санникова // Интеллектуальный и индустриальный потенциал регионов России : материалы II Всерос. науч. чтений, 21 декабря 2001 г. Кемерово, 2002. - С. 8-9.

540. Санникова, Т. О. Источники формирования провинциальной интеллигенции Текст. / Т. О. Санникова // Актуальные проблемы культурологи : тез. I—II конф. / УрГУ. Екатеринбург, 1997. - С. 93-94.

541. Смирнов Н., Бабкин Н; Исторические перспективы земской школы Текст. / Н. Смирнов, Н. Бабкин // Земский сборник. 1995. - №3. - С. 30-31.

542. Соловьева, М. Ф: Земские школы — первоначальный опыт региональных педагогических систем Текст. / М. Ф. Соловьева // Развитие педагогических систем в регионе. Личностно-ориентированное образование / ВГПУ. Волгоград, 1994, - С. 146-147.

543. Соловьева, М. Ф. К вопросу о продуктивности земской школы Текст. / М. Ф; Соловьева // Вятскому земству -13 0*лет : материалы науч; конф. Киров; 1997.-С. 49-52. '

544. Соловьева,. М: Ф. Педагогическая г. самодеятельность'» в практике земской школы? Вятской губернии Текст. / М. Ф. Соловьева // Актуальные проблемы школьной и вузовской педагогики: Вторые Есиповские чтения : тез. докл. - Глазов, 1996. - С. 20-21.

545. Субботина; А. М; Развитие земской статистики Вятской губернии во второй половине XIX начале XX в. Текст. / А. М. Субботина // Тезисы четвертой Российской университетско-академической научно-практической конференции. - Ижевск, 1999. - Ч: 1. - С. 19-20.

546. Шестова, Т. Ю. Д. Д. Смышляев и И. И. Моллесон: конфликты председателей губернских земских управ и врачей Текст. / Т. Ю. Шестова // Страницы прошлого : избранные материалы краеведческих Смышляевских чтений в Перми. Пермь, 2003. - Вып. 4. — С. 220-224.

547. Ярцев, А. А. Земцы, Северо-Запада bí общественно-политической жизни страны Текст. / А. А. Ярцев // XXIX научная конференция профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, аспирантов и студентов : тез. докл. Калининград, 1997. - С. 39-40.

548. Абрамов, Я. В. Земское и городское самоуправление перед лицом центральной власти Текст. / Я. В. Абрамов // Наблюдатель. 1887. - № VI. - С. 46-69; № VII. - С. 236-256; № VIII. - С. 127-145.

549. Абрамов, Я. В. Новое течение Текст. / Я. В. Абрамов // Неделя. 1887. -№44.-С. 1393-1396.

550. Абрамов, Я. В. Ложный выводы Текст. / Я. В. Абрамов // Неделя. 1888. -№21.-С. 657-659.

551. Абрамов, Я. В. Шаг вперед в земском деле Текст. / Я. В. Абрамов // Неделя. 1887. - № 49. - С. 1588-1591.

552. Абрамов, Я. В. Учреждения и люди Текст. / Я. В. Абрамов // Неделя. -1888.-№51.-С. 1623-1626.

553. Авчинников, А. Г. Пятидесятилетие земства. 1864-1914 гг. Текст. / А. Г. Авчинников. Екатеринослав, 1914. —240 с.

554. А. Л: Лебедев, А. И. Что такое народное управление [Текст] / А. Л. [А. И. Лебедев]. -Н: Новгород, 1906. 18 с.

555. Ю.Анненский, Н. Ф. Хроника внутренней жизни. Земские дела« Текст. / Н. Ф. Анненский // Русское богатство: 1895. - № 11. - С. 140-169.

556. Анти-Вехи Интеллигенция в России. «Вехи» как знамение времени. 1910. [Текст] / сост. В. В. Сапова. М. : Астрель, 2007. — 640 с.

557. Арапов, А. В. Сборник статей по вопросам внутренней политики и общественного самоуправления Текст. / А. В. Арапов. Симбирск: Типолитография губерн. правления, 1914. -95 с.

558. Арсеньев, К. К. Земство и толки о земстве. Заметка Текст. / К. К. Арсентьев // Вестник Европы. 1899. - Кн. 2. - С. 796-806.

559. Арсеньев, К. К. По поводу реформы земских учреждений, Текст. / К. К. Арсентьев // Вестник Европы. 1888. — Кн. 3. - С. 327—351.

560. Арсеньев, К. К. Сословное начало в местном управлении и самоуправлении Текст. / К. К. Арсентьев // Вестник Европы. 1887. - Кн. 4. - С. 802-831.

561. Белоконский, И. П. Роль земства в будущем строе России Текст. / И. П. Белоконский // Саратовская земская неделя. 1905. — № 9. — С. 90-118.

562. Белоконский, И. П. Самоуправление и земство Текст. / И. П. Белокоснкий. Ростов н/Д : Донская речь, 1905. - 36 с.

563. Бельский, А. Земская бюрократия Текст. / А. Вельский // Образование. — 1905. № 2. Отделение И. - С. 1-12.

564. Бирюкович, В: Двадцатипятилетние Положения о земствах Текст. /

565. B. Бирюкович // Русское богатство. 1889.' - №з1. — С. 251—274.

566. Бланк, П. Б. О дворянстве. Текст.« / П. Б. Бланк // Весть. 1865. - № 30.1. C. 2-3.

567. Блеклов, С. М: По поводу земско-статистического-конфликта в Таврическом земстве Текст. / С. М. Блеклов // Русские, ведомости. 1901. - № 260 (20 сентября). — С. 2-3.

568. Богданов, В. И. Учительство и советская власть Текст. / В: № Богданов. -М. : Гос. изд-во, 1919. -24 с.23:Бодиско, Д. Злобы дня. Нарождающаяся земская.пресса Текст. / Д. Бодиско // Московские ведомости. 1903. - № 9 (9 января). - С. 12-16.

569. Бошняк, Н. А. Причины неудовлетворительного.хода земского дела Текст. / Ht А. Бошняк // Земство. 188Г. - № 30. - С. 3-5'.

570. Букеевский, А. Беглые наброски. «Образцовое» земство Текст. / А. Букеевский // Московские ведомости. 1895. - № 110. - С. 3.

571. Булатов, А. А. После земского юбилея Текст. / А. А. Булатов // Земское дело. 1914. -№ 4. - С. 231-233.

572. Бывший учитель. Из деятельности наших народных учителей Текст. // Народная школа. 1888. -№ 10. - С. 24-27.

573. Васильев, Н. О положении и роли третьего элемента в нынешнем земстве Текст. / Н. О. Васильев // Земское дело. 1912. - № 9. - С. 609-614.

574. Вернер, И. А. Наемные служащие в общественных управлениях Текст. / И. А. Вернер // Самоуправление. 1907. - № 2. - С. 8-11.

575. Веселовский, Б. Б. Земские либералы Текст. / Б. Б. Веселовский. СПб., 1906.-210 с.

576. Веселовский Б.Б. Земство и его новое устройство Текст. / Б. Б. Веселовский. Петербург, 1917. - 117 с.

577. Веселовский, Б. Б. К вопросу о взаимных отношениях губернских и уездных земств Текст. / Б. Б. Веселовский. Пенза, 1911. — 11 с.

578. Веселовский, Б. Б. К вопросу о классовых интересах в земстве Текст. / Б. Б. Веселовский. СПб.: Общественная польза, 1905. — 164 с.

579. Веселовский, Б. Б. Какое местное самоуправление нужно народу? Текст. / Б. Б. Веселовский. СПб. : Новая мысль, 1906. - 39 с.

580. Веселовский, Б. Б. Самоуправление на рубеже новой жизни Текст. / Б. Б. Веселовский // Земское дело. 1917. -№ 5-6. - С. 203-205.

581. Вехи. Сборник статей о русской интеллигенции (1909). Из глубины. Сборник стаей о русской революции. (1918) Текст.: — М. : Правда, 1991. -606 с.

582. Воронцов, В. П. Наши направления. Текст., / В. П. Воронцов. СПб. : Типография М: Стасюлевича, 1893. -215 с.

583. Вигдорчик, Н: А. Эволюция Пироговских съездов Текст.;/ Н. А. Вигдорчик // Журнал общества русских врачей в память Н.И. Пирогова. 1906. — № 6. -С. 579-586.

584. Вредное хозяйство Текст. // Московские ведомости. 1903. - № 11 (11 января). — С. 2-3.

585. Герье, В. И. Обособление или. взаимодействие земских учреждений в губернии? Текст. / В. И. Герье // Русские ведомости. 1900. - № 18. -С. 3-4.

586. Глебов, П. О. Права женщин в местном самоуправлении Текст. / П. О. Глебов // Саратовская земская неделя. 1905. - № 6-7. - С. 50-58.

587. Голицын, А. Д. Ближайшие задачи земской реформы Текст. / А. Д. Голицын. -М., 1913. 14 с.

588. Голубев, В. С. Земская реакция Текст. / В. С. Голубев // По земским вопросам. 1901-1911: (Посмертное издание) / B.C. Голубев. СПб., 1913. -Т. II.-С. 36-50.

589. Голубев, В. С. Земство и «третий элемент» Ст. из журн. «Московский еженедельник». 1910. [Текст] / B.C. Голубев // По земским вопросам: 19011911: (Посмертное изд.) / В. С. Голубев. СПб., 1913. - Т. И. - С. 247-252.

590. Голубев, В. С. Роль земства в общественном движении Текст. / В. С. Голубев. Ростов н/Д, 1905. - 128 с.

591. Голубев, В. С. Нечто о будущем земстве и его задачах: Ст. из журн. «Вопросы жизни». 1905. № 4-6. [Текст] / В. С. Голубев^ // По земским вопросам: 1901-1911: (Посмертное изд.) / B.C. Голубев. СПб., 1913. - Т. II. - С. 3-35.

592. Голубев, В. С. Самоуправление в России Текст.': [Ст. из журн. Русская мысль. 1910. № 11] / B.C. Голубев // По земским вопросам: 1901 1911: (Посмертное издание) / B.C. Голубев. - СПб., 1913. - Т. II. - С. 162-177.

593. Гольцев, В: А. Государство и самоуправление Текст. / В. А. Гольцев. М. : Типо-литография И. Н. Кушнерева и К, 1882. - 44 с.

594. Грановский, JL Б. Врачебное сословие в современном капиталистическом обществе Текст. / JI. Б. Грановский // Журнал общества русских врачей в память Н.И. Пирогова. 1906. -№ 2. - С. 105-117.

595. Григоровский, А. О земстве: К полувековому юбилею земских учреждений Текст. / А. Григоровский. Харьков : Харьков, об-во сел. хоз-ва, 1914.-23 с.

596. Грингмут, В. А. Организация «работающих в земстве по найму» Текст. / В. А. Грингмут // Московские ведомости. 1904. - № 240. - С. 12-14.

597. Губернатор и земское самоуправление Текст. // Московские ведомости. — 25 мая 1901.-№ 141.-С. 18-23.

598. Гудзь, И. Великий праздник земских служащих Текст. / И. Гудзь // Земское дело. -1914. -№1.-С. 34-38.

599. Две статистики Текст. // Московские ведомости. 1897. - № 286 (17 октября). - С. 45.

600. Две земские организации Текст. // Московские ведомости. — 1903. — № 82 (24 марта). С. 2.

601. Демерт, Н. А. Кое-что на. счет земского, самоуправления Текст. / Н. А. Демерт // Отечественные записки. 1870: - № Г. - С. 141-168:

602. Дорф, Б. Я. О периодических прибавках к жалованью медицинского персонала Текст. / Б. Я. Дорф // Общественный врач: — 1914. № 5. — С. 644-648.

603. Друцкой-ОЬколинский- Дм: Обвинение и оправдание земства Текст. / Дм. Друцкой-Соколинский // Вестник Европы. 1902. — Кн. 3. Внутреннее обозрение. - С. 351-364.

604. Евреинов, Г. А. Реформа высших государственных учреждений России и народное представительство Текст.;/Г. А. Евреинов. СПб., 1905. - 130 с.

605. Езерский, Н. Ф. Кризис действующего земского избирательного закона1 Текст. / Н. Ф. Езерский // Земское дело. 1912. - № 17. - С. 1032-1134.

606. Ершов, М. Д. Земская реформа, в связи с государственным избирательным законом Текст. / М: Д. Ершов. М., 1907. - 16 с.

607. Жбанков, Д. Н. Земская медицина и частная практика Текст. / Д. Н. Жбанков // Общественный врач. 1911. - № 8. - С. 14-28.

608. Жохов, А. Ф. Земские итоги Текст. / А. Ф. Жохов // Вестник Европы. -1870. Кн. 3-я. Внутреннее обозрение. - С. 403-421.67.3ак, Л. С. Земская реформа и «третий элемент» Текст. / Л. С. Зак //

609. Знаменский, Н. А. Земство и государственный контроль Текст. / Н. А. Знаменский // Московские ведомости: 1903. - № 9 (9 января). - С. 2.

610. Иванюшенков, И. О новых земских единицах Текст. / И. Иванюшенков // Московские ведомости. 1903. -№150 (3 июля). - С. 6.

611. Игумнов, С. Н. Земская медицина Текст. / С. Н. Игумнов // Вестник Европы. 1905. - Кн. 8. - С. 769-781.

612. Игумнов, С. Н: Земские врачи Текст. / С. Н. Игумнов // Общественный врач. 1915.-№ 4.-С. 177-185.

613. Игумнов, С. Н. Земство, его значение и условия деятельности Текст. / С. Н. Игумнов // Земское дело. 1914. -№ 1. - С. 7-16.89.«Интеллигент» идет Текст. // Московские ведомости. 1903. - № 101 (14 апреля). - С. 4".

614. Иорданский, Н. Знаменательная тенденция Текст. / Н. Иорданский // Русские ведомости. 1913. -№ 288. - С. 3:

615. Исполатов, H. H. Мысли старого врача по поводу «Записок врача» Вересаева Текст. / H. Н. Исполатов. — Новороссийск : Типография M. Н. Корицкого,1902.-40 с.

616. Кабаиов, Н. А. О местном самоуправлении Текст. / Н. А. Кабанов. -Ростов н/Д : Донская речь, 1906. 31 с.

617. Каблиц, И. И. Юзов И.. Социологические очерки. Основы народничества [Текст] / И. И. Каблиц. СПб. : Типография А. М: Котомина и К0, 1882. -325 с.

618. Каблиц; И: И. Юзов И. Интеллигенция и народ в общественной жизни России' [Текст]. / И! И. Каблиц: СПб: : Типография Н. А. Лебедева, 1886. -305 с.

619. Каблуков, Н. А. О значение «третьего элемента» в земстве Текст. / Н. А. Каблуков // Русские ведомости. — 1913. № 218. - С. 2.

620. Кавелин, К. Д. По поводу губернских и уездных земских-учреждений, (1864)-Текст. / К. Д. Кавелин // Собрание сочинений4/ К. Д. Кавелин. СПб., 1898.- T. II. Публицистика. С. 735-778.

621. Казанцев, П. О материальном обеспечении учащихся Текст. / П. О. Казанцев // Земское дело. 1912. - №-10. - С. 682-686. ■

622. Калинин, П. А. О фельдшерском* представительстве в санитарных советах и совещаниях врачей Текст. / П. А. Калинин // Саратовская земская неделя.1903.-№ 10-11.-С. 111-118.

623. Калитеевский, И. Н. Земские перспективы Текст. / И. Н. Калитеевский // Земское дело. 1913. -№ 24. - С. 1637-1641.

624. Каннель, В. Я. О направлениях среди русских врачей Текст. / В. Я. Каннель // Журнал общества русских врачей в память Н.И. Пирогова. 1906.- № 4. С. 331-340.

625. Капустин, М. Я. Нужно ли регламентировать земскую медицину? Текст. / М, Я. Капустин // Врач. 10 января 1880. - № 2. - С. 33-35.

626. Карышев, Н. А. Судьба одной земской школы Текст. / Н. А. Карышев // Земство. 1881. - № 30 (24 июня). - С. 11-14.

627. Клафтон, А. Умирающее земство Текст. / А. Клафтон // Земское дело. — 1912. № 11-12. - С. 777-785.

628. Козинцев, М. И. Чем привлекательна для врача служба в земстве Текст. / М. И. Козинцев // Общественно-санитарное обозрение. 1897. — № 3 (1 февраля). - С. 53-54.

629. Колюпанов, Н. П. Общий взгляд на первый, период истории земских собраний в России Текст. / Н. П. Колюпанов // Вестник Европы. 1867. -Кн. 4.-С. 9-23.

630. Короленко, В. Г. Третий элемент (памяти Н.Ф. Анненского) Текст. / В. Г. Короленко // Русское богатство. 1913. - № 7. - С. 260-273.

631. Кошелев, А. И. Наше положение Текст. / А. И. Кошелев. Берлин : Типография Бера и Германна, 1874: - 189 с.

632. Кошелев, А. И. О начальных народных училищах и мерах к их улучшению Текст. / А. И. Кошелев // Земство. -1880. № 2 (10 декабря). -С. 7-9.

633. Крандиевский, В. К организации «третьего элемента» в.земстве Текст. /

634. B. К. Крандиевский // Русские ведомости. 1905. - 24 августа. - С. 2.110: Кредит и земство Текст. // Московские ведомости; 1897. - № 186 (9 июня). - С. 3.

635. Кривенко, С. Н. На распутье: (Культурные скиты и культурные одиночки) Текст. / С. Н. Кривенко. СПб.: Изд-во О. Н. Попова, 1895. - 275 с.

636. Кривенко, С. Н. По поводу внутренних вопросов Текст. / С. Н. Кривенко // Отечественные записки. 1882. - № 4. - С. 266-290; 1883. - № 11.1. C. 149-168.

637. Кузьмин-Караваев, В. Д. Канун земской реформы Текст. / В. Д. Кузьмин-Караваев // Вестник Европы. 1909. - Кн. 7. - С. 281-297.

638. Кузьмин-Караваев, В. Д. О мелкой земской единице (1902) Текст. / В. Д. Кузьмин-Караваев // Земство и деревня. 1898-1903 гг. : статьи, рефераты, доклады и речи / В. Д. Кузьмин-Караваев. СПб., 1904. - С. 124-149.

639. Ленин, В. И. Гонители земства и Аннибалы либерализма Текст. [Ст. из журнала «Заря» 1901] / В. И. Ленин // Полное собрание сочинений. 5-е изд.- М., 1972. Т. 5. - С. 21-72.

640. Ленин, В. И. Нищета народных учителей Текст. / В. И. Ленин // Полное собрание сочинений-. М., 1972. - Т. 24. - С. 195-197.

641. Ленин В.И. «Третий элемент» Текст. / В. И. Ленин // Полное собрание сочинений. М., 1972. - Т. 5. - С. 327-335.

642. Линев, Д. А. (Далин) Не сказки: Очерки. [Текст] / Д1 А. Линев. Изд. 2-е.- СПб.: В. С. Хесин, 1895. 417 с.

643. Линтварев, F. По поводу земско-статистических конфликтов Текст. (Письмо в редакцию) / Г. Линтварев // Русские ведомости. — 1901. — № 264 (24 сентября). С. 3.

644. Луначарский, А. В. Об интеллигенции Текст. (Сборник статей) / А. В. Луначарский. Mt: Красная новь, 1923. - 62 с.

645. Максимов, Е. Д. Земский обзор. Нападения'на земство. Насколько они справедливы? Что может сделать земство Текст. / Е. Д. Максимов // Русское богатство. 1884. - № 11. - С. 416-427.

646. Малиновский, Н. А. Коренные' нужды начальной народной школы Текст. / Н. А. Малиновский. -Н. Новгород, 1911.-19 с.

647. Мещерский, В. П. Воскресные беседы. Земство и правительство Текст. / В. П. Мещерский // Гражданин. 1888. - № 94. - С. 6.

648. Мещерский, В. П. Очерки нынешней общественной жизни России Текст. Ч. 1-2. / В. П. Мещерский. СПб., 1870. - 279 с.

649. Мещерский, В. П. Смысл земских учреждений» Текст. / В. П. Мещерский // Гражданин. 1888. - № 34. - С. 3.

650. Могилянский, М. Политическая роль земства Текст. / М. Могилянский // Земское дело. 1914. - № 1. - С. 53-59:

651. М-ский, Е. Первый Всероссийский съезд по вопросам народного образования и местное самоуправление Текст. / Е. М-ский // Земское дело. -1914.-№2.-С. 67-74.

652. М. Ц. Народное образование в земских и неземских губерниях Текст. // Вестник Европы. 1903. - Кн. 6. - С. 750-763.

653. Николаев, А. А. Земские учреждения- Текст. / А. А. Николаев: СПб. :• Типография И. Г. Брауде и К, 1907: - 32 с

654. Новиков, А. И. Записки земского начальника» Текст. / А. И' Новиков. -СПб.: Типография М. М. Стасюлевича, 1899. 240 с.

655. Новиков, А. И. Записки о сельской школе Текст. / А. И. Новиков. СПб. : Типография М. М: Стасюлевича; 1902. -202"с.

656. Новиков, А. И. Земство в его настоящем виде Текст. / А. И. Новиков // На современные темы : сб. ст. СПб., 1906. - Вып. IIL - С. 60-67.

657. Новиков, А. И. Народная школа и ее будущность Текст. / А. И. Новиков // Сборник статей 1899-1900 гг. Александра Новикова; СПб., 1901. -С.127-135.

658. Новиков, А. И. О вмешательстве губернского земства в уездные дела Текст. / А. И. Новиков // Новое время. 1899. - № 8340 (18 мая). - С. 3.

659. Новиков, А. И. Центр тяжести самоуправления Текст. / А. И. Новиков // Вестник знания. 1905. - № 2. - С. 50-55.

660. Носков, Н. Д. Земство и земское хозяйство Текст. Очерк / Н. Д. Носков.- СПб.: Типография С. М. Проппера, 1906. 68 с.

661. Носков, Н. Д. Роль земства в освободительном движении Текст. / Н. Д. Носков. — СПб.: Типография С. М. Проппера, 1906. 51 с.

662. Образцов, С. В. Что такое земство и что оно делает. О земстве вообще, и о Вятском губернском и Уржумском* уездном земствах в особенности Текст. / С. В. образцов. Казань : Типо-литография И. В. Ермолаевой, 1906. -68 с.

663. О съездах учителей народных училищ Текст. // Земство. 1881. - № 40 (2 сентября). - С. 1—4.

664. Оболенский, JI. Е. Новый раскол в нашей интеллигенции Текст. / JI. Е. Оболенский // Русская мысль. 1895. - Кн. VIII. - С. 29^48.

665. Обо всем. Либеральная «просветительница» Текст. // Московские-ведомости. 1897. - № 284 (15*октября). - С. 3.1491 Объединение и самоуправление Текст. // Московские*ведомости. 1897.- № 200 (23 июля). С. 2.

666. Овсянников, М. Статистические упражнения Курского земства Текст. / М. Овсянников // Московские ведомости. -1897. — № 230 (22 августа). С. 5.

667. Оке, Б. А. Врачи и общество Текст. / Б. А. Оке // Врач. 1880. - № 14 (3 апреля). - С. 239-240.

668. Организация «работающих в земстве по найму» Текст. // Московские ведомости. 1904. -№ 240 (31 августа). - С. 2.

669. Оргис фон Рутенберг, В. Д. Земство и земские выборы Текст. / В. Д. Оргис фон Рутенберг. Киев : Типография А. Я. Неймана, 1914. — 12 с.

670. От наших корреспондентов. Открытие XXXV губернского земского собрания в Самаре Текст. // Русские ведомости. 1900. -№ 18 (18 января). -С. 4.

671. Пазухин, А. Д. Современное состояние России и сословный вопрос Текст. / А. Д. Пазухин. М. : Университетская типография, 1886. — 63 с.

672. Пасхалов, К. Н: Земский вопрос Текст. / К. Н. Пасхалов. — М. : Типография П. П. Рябушинского, 1911.-38 с.

673. Пасхалов, К. II. О мерах к, прекращению беспорядков и улучшению-государственного строя Текст. / К. Н. Пасхалов: — М. : Университетская типография, 1905: — 28 с.

674. Папа Родзянко I Текст. // Россия. 1901. - № 798 (17 июля). - С. 4.

675. Петрункевич, И. И. Ближайшие задачи земства (1879) Текст. / И. И. Петрункевич // Юбилейный г земский сборник / под ред: Б. Б. Веселовского, 3! F. Френкеля. СПб., 1914. - С. 429-436. \

676. Пешехонов, А. В. Земцы новой формации Текст. [Ст. из журнала «Русское богатство» 1900] / А. В: Пешехонов // На очередные темы : материалы для характеристики, общественных отношений в России. — СПб: : Типография H. Н. Клобукова, 1904. С. 282-306.

677. Пешехонов, А. В. Кризис: в земской статистике Текст. [Ст. из журнала «Русское богатство». 1901] / А. В. Пешехонов // На очередные темы : материалы для характеристики общественных отношений в России. СПб:, 1904.-С. 307-331.

678. Пешехонов, А. В. Народ и. интеллигенция Текст. / А; В. Пешехонов // Русское богатство. 1905. - № 4. Хроника внутренней жизни. - С. 97-104.

679. Плеханов, Г. В. Идеология мещанства нашего времени (1908) Текст. / Г. В. Плеханов // Избранные философские произведения / F. В. Плеханов. -М., 1958. В 5 т. Т. V. - С. 528-608.

680. Победоносцев, К. П. Плоды демократии в начальной школе (1906) Текст. / К. П. Победоносцев // Сочинения / К. П. Победоносцев. СПб., 1996. -С. 212-217.

681. Победоносцев, К. П. Учитель и ученье (1900; 1904) Текст. / К. П. Победоносцев // Сочинения / К. П. Победоносцев. СПб.-, 1996. - С. 472508.

682. Подлигайлов, П. Н. Местное управление в России Текст. / П. Н. Подлигайлов. СПб.: Типография М. А. Хана, 1884. —200 с.

683. Помпадуры в земстве Текст. // Волгарь. 1901. - № 820 (8 августа). -С. 4.

684. Попов, И. И: Самоуправление и-земские учреждения Текст. / И. И. Попов. М.: Типография С. Дороватовского и А. Чарушникова, 1906. - 52 с.

685. Португалов, В. О. Как увеличить число врачей в земстве Текст. / В. О. Португалов // Земская медицина. СПб., 1886. - № 33-34. - С. 8-9.

686. Пререкания администрации и земства Текст. // Московские ведомости. — 18721 № 312 (9 декабря): - С. 2.

687. Приклонский, С. А. Борьба партий Текст. / С. А. Приклонский // Очерки самоуправления: земского, городского и сельского. СПб., 1886. - С. 64-85.

688. Приклонский С.А. В чаду новых веяний: (Страница из истории земства) Текст. / С. А. Приклонский // Очерки самоуправления: земского, городского и сельского. СПб., 1886. - С. 201-257.

689. Приклонский, С. А. Интеллигенция на земской службе Текст. / С. А. Приклонский// Очерки самоуправления: земского, городского и сельского. -СПб., 1886.-С. 121-155.

690. Прошедшее земских учреждений Текст. // Земство. 1880. - № 1 (3 декабря). - С. 2-8.

691. Пругавин, А. С. Запросы народа и обязанности интеллигенции в области умственного развития и просвещения Текст. / А. С. Пругавин. М. : Русская мысль, 1890. -282 с.

692. Пругавин, А. С. Как у нас устраивались педагогические курсы? Текст. /

693. A. С. Пругавин // Образование. 1902. -№ 9. Отд. II. - С. 54-81.

694. Рецидив» безграмотности Текст. // Московские ведомости. 1897. -№ 278 (9 октября). - С. 4.

695. Рихтер, Д. М. Земская статистика на празднике русской науки Текст. / Д. М. Рихтер // Русское богатство. 1894. - №. 3. Отд. II. - С. 27-39.

696. Рошток, А. И. Земство и статистика Текст. / А. И: Рошток // Русский вестник. 1888. -№ 5. - С. 137-176.

697. Руднев, В. В. Земское и городское самоуправление в 1917 году Текст. /

698. B. В. Руднев // Год Русской революции. (1917-1918 гг.) : сб. ст. / под ред. Е. К. Брешко-Брешковской. М., 1918. - С. 120-149.

699. Spectator. Вопросы русской* жизни. «Четвертый, элемент» Текст. // Московские ведомости. 1903. - № 26 (26 января). - С. 4.

700. С. Д. К-ъ «Третьи лица» в земстве и 107 статья Положения о земских учреждениях (Письмо из Черниговской' губернии) Текст. // Русская мысль. 1901. - Кн. IX. - С. 160-171.

701. С. Д. К-ъ. Земство и интересы местного населения (Письмо из Чернигова) Текст. // Русская мысль. 1903. - Кн. IX. - С. 62-75.

702. Сазонов, Г. П. Народное представительство без народа Текст. / Г. П. Сазонов. СПб., 1905. - 120 с.

703. Скалдин, Ф. П. В захолустье и в столице Текст. / Ф. П. Скалдин // Отечественные записки. 1869. - № 11. - С. 141-186.

704. Скалой, В. Ю. Два типа земского управления, Текст. / В. Ю. Скалон // Русские ведомости. 1899. - № 82 (24 марта). - С. 2.

705. Скалон, В. Ю. Двадцатипятилетние земских учреждений Текст. : 1864— 1889 : Очерки из истории земского самоуправления / В. Ю. Скалон // Северный вестник. 1889. -№ 1. - С. 123-172.

706. Скалон, В. Ю. Земская хроника. Вопрос о земской службе Текст. / В. Ю. Скалон // Русские ведомости. 1901. -№ 255 (15 сентября). - С. 1.

707. Скалон, В. Ю. Земская хроника. Еще о земских служащих Текст. / В. Ю. Скалон // Русские ведомости. 1901. - № 262 (22 сентября). - С. 3.

708. Смирнов, А. П. Земство и его потребности Текст. / А. П. Смирнов // Земство. 1881. 35. - С. 7-10.

709. Старый земец Бехтеев С.С. К возрождению или разложению? [Текст]. -М. : Типолитография И. М. Машистова, 1905. 58 с.

710. Судьбы, русской интеллигенции Текст. : материалы дискуссий 1923— 1925 гг. / отв. ред. В. JI. Соскин. Новосибирск : Наука, 1991. - 222 с.

711. Теплов, А. Что даст нам всесословная» волость Текст. / А. Теплов // Московские ведомости. 1903. - № 21 (21 января). - С. 2.

712. Титов, А. А. Реформы Александра II и их судьба (в общедоступном изложении) Текст. / А. А. Титов. М. : Типография тов-ва И. Д. Сытина, 1910. -200 с.

713. Тихомиров, JI. А. К вопросу об интеллигенции Текст. [ст. из журнала «Русское обозрение». 1896] / JI. А. Тихомиров // Критика демократии / JI. А. Тихомиров. -М:, 1997. С. 581-595.

714. Тихомиров JI.A. Социальные миражи современности* Текст. / JI. А. Тихомиров v // Русское обозрение : литературно-политический и научный журнал. 1891. - № 7. - С. 262-308.

715. Толстой, П. О приближении земства к населению Текст. : (В связи с пересмотром цензовых норм) / П. О. Толстой // Саратовская земская неделя. 1904.-№ 1.-С. 1-24.

716. Фаресов, А. И. Интеллигенция в деревне Текст. / А. И. Фаресов // Исторический вестник. 1895. -№ IX. - С. 737-761.

717. Фармаковский, Н. В. Врачи и народ: Нормальный путь к просвещению-крестьян Текст. / Н. В. Фармаковский; СПб: : Типография В. С. Эттингера, 1903: - 78 с.

718. Фесенко, И. О. Настоящее и будущее нашего народного учителя« Текст. / И: О: Фесенко // Образование. 1894: -№ IV- С. 15-27; № 2: - С. 121-137.

719. Финансовая политика земства Текст. // Московские ведомости. 1903. -№ 5 (5 января). - С. 3.

720. Ф.Ч. (Г.А. Фальборк, В.И. Чарнолуский) Отголоски учительских съездов, курсов и совещаний Текст.:// Вестник воспитания. — 1901. — № 9. Хроника. -С. 88-109.

721. Цертелев, Д. Земство и бюрократия Текст. / Д. Цертелев //Московские ведомости. 1902. - № 2 (2 января). - С. 2.

722. Цертелев, Д. Мысли и факты. Земство и земские учреждения Текст. / Д. Цертелев // Московские ведомости; 1895. - № 157 (10 июня). - С. 3;

723. Цертелев, Д. Мысли и факты. Оправдание зла Текст. / Д. Цертелев // Московские ведомости. 1903. - № 122 (5 мая). - С. 2.

724. Цертелев, Д. Мысли и факты. Опасные мечтания Текст. / Д. Цертелев // Московские ведомости. — 1895. -№ 1092 (2 апреля). С. 12.

725. Чернов, В. М. Типы капиталистической и аграрной эволюции Текст. / В. М. Чернов // Русское Богатство. 1900. - № 10. - С. 212-258.

726. Чичерин,.Б. Н. (Русский патриот). Россия накануне двадцатого столетия Текст. / Б. Н: Чичерин: Берлин : Г. Штейниц, 1900. - 180 с.

727. Шаховской, Д. И: (С. Мирный)? Адресы земств 1894-1895 гг. и их политическая программа Текст. / Д. И: Шаховский. Женева : Украинская типография, 1896. - 63 с.

728. Шаховской, Д. И: Земский* юбилей и земский кризис Текст. / Д. И. Шаховской // Земское дело. 1914. -№1.- С. 3-7.

729. Шашков,.С. С. Земская смышляевщина Текст. (К десятилетнему юбилею Пермского земства) / С. С. Шашков 7/ Слово. Код . второй, январь 1879. — СПб.4, 18791-С. 15-20.'

730. Шелгунов, Н. В. Очеркшрусской жизни Текст. : [сб. ст., опубликован, в. период: изд.: «Русские ведомости» (1885 г.) и «Русская мысль» (1886-1891 гг.)] / Н. В. Шелгунов. СПб.: О. Н. Попова, 1895. - 1098 с.

731. Шингарев, А. И: Мелкая земская единица или волостное земство- Текст. / А. И. Шингарев. СПб., 1907. - 56 с.

732. Шипов, Д. Н. К вопросу о взаимоотношении губернских и уездных земств Текст.» / Д: Н. Шипов. М. : Типо-литография тов-ва И. Н. Кушнерев и К, 1899.-61 с.

733. Щерба, В. Из истории русской школы Текст. / В. Щерба // Журнал для всех. 1900. - № 4. - С. 459-^74.

734. Щербина, Ф. А. Задачи русской общественной, мысли Текст. / Ф. А. Щербина // Русская мысль. 1881». - Кн. Ш. - С. 24-37.

735. Мемуары Воспоминания и записки земских врачей

736. Белый, Я; М. Из недавней старины Текст. Воспоминания земского врача 70-х гг. / Я. М. Белый. Новгород : Типография М. О. Селиванова, 1907. -195 с.

737. Белый; Я: М. Первые шаги общественной медицины в г. Тихвине Новгородской губернии Текст. / Я. М. Белый. — СПб. : Типография Е. А. Евдокимова, 1896. -8 с.

738. Бертенсон, В. Б. За 30 лет (<1875-1905 гг.)> Текст. (Листки из воспоминаний); /В; Б; Бертенсон:-СПб;: Новое время^ 1914; -283 с:

739. Боткин; ЯГА. Заметки и воспоминания врача Текст. / Я. А. Боткин. — Симферополь, 1909. 116 с.

740. Василевский, Л. М. Заметки земского врача Текст. / Л. М. Василевский // Вестник знания. 1904. - №3. - С. 146-153.

741. Вербов, С. Ф. На врачебном посту в земстве Текст. (Из воспоминаний) / С. Ф. Вербов. Париж, 1961.-330 с.

742. Веретенникова, А. И. Записки земского врача? Текст.7 А. И. Веретенникова // Новый мир; 1956. - №3; - G. 205-23218; Елпатьевский; С. Я. Воспоминания за пятьдесят; лет-: Текст. / С. Я.

743. Кибардин, JI. М. Полвека. Воспоминания старого врача Текст. (Литературная запись Т.Н. Лешукова) / Л. М. Кибардин. Ярославль : Верхневолжское юн. изд-во, 1967. - 160 с.

744. Лозина-Лозинский, К. С. Из дневника земского врача Текст. / К. С. Лозина-Лозинский // Эксперт. 1999. - №23 (21 июня). - С. 53-54.

745. Мицкевич, С. И. Записки врача-общественника Текст. (1888-1918 гг.) / С. И. Мицкевич. 2-е изд. -М.: Медицина, 1969. - 240 с.

746. Повалишина, В. Н. Тридцать лет культурной работы участкового врача в деревне Текст. / В. Н. Повалишин. М. : Изд-во Пятницкого волостного профилакт. совещания; 1925. - 24' с.

747. Рудинский, Н. Д. Записки земского врача. Компаньоны. Народники. -Эпидемики. - Каляки. - Знахари. - Гастролеры Текст. / Н. Д. Рудинский. -2-е изд. — СПб.: Типолитография Вайсберга и Гершунина, 1910. - 82 с.

748. Семашко, Н. А. Клочки воспоминаний Текст. (От зари'революции до ее рассвета) / Н. А. Семашко. М. : Мосполиграф, 19301 - 110 с.

749. Таубер, А. С. (Сталь А.) Пережитое и передуманное студентом, врачом и профессором Текст. : быль / А. С. Таубер. СПб. : В. С. Эттингер, 1908. -Кн. 1.-216 с.

750. Толстой, К. К. Воспоминания земского врача Текст. / К. К. Толстой. М. : Университетская типография, 1876. — 97 с.

751. Трахтенберг, С. В. Из «записок старого врача» Текст. / С. В. Трахтенберг // Очерки истории русской общественной медицины : (К столетию земской медицины) : сб. ст. / С. В. Трахтенберг. М., 1965. - С. 291-298.

752. Френкель, 3. Г. Записки о жизненном пути Текст. / 3. Г. Френкель // Вопросы истории. 2006. - № 2. - С. 88-102; № 3. - С. 88-101; № 4.

753. С. 85-102; № 5. С. 76-96; № 6. - С. 88-110; № 7. - С. 59-82; № 8. - С. 7893; № 9. - С. 99-116; № 10. - С. 72-85; № 11. - С. 73-91; № 12. - С. 68-83.

754. Воспоминания земских статистиков и некрологи

755. Анненский, Н. Ф. Сорок лет назад. Страничка из недавнего прошлого Текст. / Н. Ф. Анненский // На славном посту (1860-1900) : литературный сб., посвящ. Н. К. Михайловскому. СПб., 1900. — С. 431—450.

756. Пешехонов, А. В. Несколько черточек к характеристике Н.Ф. Анненского Текст. / А. В. Пешехонов // Русское богатство. 1912. - № 9. - С. 160-172.

757. Пешехонов, А. П. Памяти Николая Федоровича Анненского Текст. / А. П. Пешехонов // Новая заря. 1912. - № 7/8. - С. 105-107.

758. Анненская, А. Н. Из. прошлых лет Текст. (Воспоминания о Н.Ф. Анненском) / А. Н. Анненская // Русское богатство. 1913. - Кн. 1. - С. 5381; Кн. 2.-С. 36-63; 1914.- Кн. 7.-С. 31-84.

759. Белоконский, И: П; Дань времени- Текст. Воспоминания / И. П. Белоконский. М. : Задруга, 1918. -368 с.

760. Белоконский, И. П. Деревенские впечатления Текст. (Из записок земского статистика) / И. П. Белоконский. СПб. : Типография М. М. Стасюлевича, 1900.-Т. 1.-320 с.

761. Блеклов, С. М. За цифрами и фактами Текст. : Записки земского статистика / С. М. Блеклов. М.: Типография Д. И. Иноземцева, 1894. - 208 с.

762. Варзар, В. Е. Воспоминания старого статистика Текст. / В. Е. Варзар. — Ростов н/Д, 1924.-22 с.

763. Вихляев, П. А. Н.Я. Казимиров как земский статистик Текст. / П. А. Вихляев // Памяти Н.Я. Казимирова : сб. ст. -М., 1924. С. 46-51.

764. Ю.Каблуков, Н. А. Автобиография Текст. / Н. А. Каблуков // Вестникстатистики. 1919. -№8/12. - С. 1-24. 11.Каблуков, Н. А. В.И. Орлов - земский статистик Текст. / Н. А. Каблуков // Русская мысль. - 1885. - Кн. X. - С. 121-126.

765. Лепешинский, П. Н. На повороте Текст. / П. Н. Лепешинский. — М. :

766. Госполитиздат, 1955. 120 с. И.Михайловский, В. Г. Василий Николаевич Григорьев Текст. : некролог / В. Г. Михайловский // Вестник статистики. - 1925. - № 4/6. - С. 9 - 17.

767. Перельман, С. Памятные встречи Текст. Из воспоминаний старого статистика / С. Перельман // Вестник статистики. Орган ЦСУ СССР. — М., 1970. -№ 12. -С. 38-43.

768. Португалов, В. О. История одного статистика Текст. (О статистике И.М. Красноперове) / В. О. Португалов // Русская жизнь. — 1893. — № 218 (18 августа).-С. 12-14.

769. Фортунатов, А. Ф. Из воспоминаний о деятелях московской земской статистики Текст. / А. Ф. Фортунатов // Памяти Николая Алексеевича Каблукова : сб. ст. по статистике. М., 1925. - В 2 т. Т. 1. - С. 235-254.

770. Воспоминания и записки учителей земских школ и деятелей в областинародного образования.

771. Баракшин, Б. Из записок сельского учителя Текст. / Б. Баракшин // Народное образование. 1902. - №3. - С. 249-254.

772. Барон* Николай Александрович Корф, его посмертные- записки Текст. -СПб.: Типография В. С. Балашева, 18841 54 с.

773. Барсов, К. Сельская школа и учитель Текст. / К. Барсов // Русская школа. -1896.-№5-6.-С. 45-55.

774. Бунаков, Н. Ф. Как я стал и перестал быть «учителем1 учителей» (1905) Текст. / Н. Ф. Бунаков // Избранные педагогические сочинения* / Н. Ф. Бунаков. М., 1953. - С. 328-396.

775. Бунаков, Н. Ф. Моя жизнь в связи с общерусской жизнью, преимущественно провинциальной, 1837-1905 Текст.: записки / Н. Ф. Бунаков. СПб., 1909. -120 с.

776. Василевич, В. Шаг за шагом Текст. К истории образования народных учителей. (Из личных воспоминаний и переживаний) / В. Василевич. — М. : Для народного учителя, 1914. 83 с.

777. Данилыч (Иванов Ф.Д.) Из опыта внешкольной работы Текст. (Воспоминания о работе в дореволюционной деревне) / Данилыч (Иванов Ф.Д.). -М.: Новая Москва, 1924. 104 с.

778. Дидо. Заметки и наблюдения Текст. (Из заметок бывшего сельского учителя) / Дидо. СПб.: Русская школа; 1902. — 98 с.

779. Дмитриев, В. Школьные будни* Текст. / В. Дмитриев // Мир божий. 1896.2. — С. 45-72.

780. Е. С. Воспоминания сельской учительницы Текст. / Е. С. // Русская школа.- 1902. № 5-6. Отд. I. - С. 30-41.

781. П.Засодимский, П. В: Из воспоминаний, Текст. / П. В. Засодимский. — М. : Типография И: Д. Сытина, 1908.-450 с.

782. Иорданский, Н. Н. Народная школа и земство в Нижегородской губернии в 60-70-е годы XIX века Текст. (По- личным воспоминаниям) / Н. Н: Иорданская // Советская педагогика.- 1941. № 4'. — С. 76-89.

783. Карась, Я. Школьное товарищество Текст. Из записок народного учителя / Я: Карась // Русская школа. 1897. - № 3. - С. 100-116; № 4. - С. 108-119.

784. Ко.ка. Год в сельской школе Текст. (Из воспоминаний учительницы) / Ко.ка // Русская школа. 1905: - № 5-6. Отд. I. - С. 51-76.

785. Максимов, Е. Д. (М. Слобожанин). Школа жизни Текст. (Из воспоминаний сельского учителя) / Е. Д. Максимов // Наблюдатель. 1893. - №7. - С. 75101; №8. - С. 227-246; №10. - С. 278-310; №12. - С. 119-153.

786. Максимов, И. Е. Полтора года учительства Текст. / И. Е. Максимов // Русский начальный учитель. 1909. -№ 1. Отд. IV. - С. 24-30.

787. Михайловская, А. Учительский союз 1905 года Текст. / А. Михайловская // Народный учитель. 1925. - № 7-8. - С. 131-134.

788. Мордвинов, И. Из заметок сельского учителя Текст. / И. Мордвинов // Русский начальный учитель. 1893. -№ 3. - С. 35-44.

789. Назарьев, В. Н. Из весенних воспоминаний члена Симбирского уездного училищного Совета Текст. Отдельный оттиск из журнала «Городской и сельский учитель» / В: Н. Назарьев. Симбирск : Типолитография А. Т. Токарева, 1894. -20 с.

790. Пасхалов, Я. Один день в сельской школе Текст. / Я. Пасхалов // Русская школа. 1897. - № 3. - С. 142-148.

791. Рачинский, С. А. Из записок сельского учителя Текст. / С. А. Рачинский. -СПб.: Синодальная типография, 1891. 36 с.

792. Селеховкин. Из дневника сельского учителя Текст. (Наблюдения и заметки) / Селеховкин // Русский начальный учитель. 1892. - № 6-7. -С. 68-73.

793. Семенов, Д. Д. Провинциальные деятели.по народному образованию Текст. (Из моих воспоминаний о Павле Павловиче Максимовиче) / Д. Д. Семенов // Образование. 1892. - №11. Отд. II: - С: 175—179*

794. Сигов, П. Из жизни старой школы Текст. (Воспоминания старого учителя) / П. Сигов // Просвещение на Урале. 1928. - № 1. - С. 60-63.

795. Филатова,. А. В. Воспоминания, учительницы: 1874—1907 гг. Текст. / А. В. Филатова. — М.: Работник просвещения; 1929. — 108 с.

796. Чарнолуский, В. И: Из воспоминаний об учительском1 союзе эпохи первой русской революции Текст. / В. И. Чарнолуский // Народный учитель. — 1925.-№ 11.-С. 57-61.

797. Воспоминания и записки земских гласных

798. Авеский, В. А. Земство и жизнь Текст. (Записки председателя земской управы) / В. А. Авеский // Исторический вестник. 1912. - №1. - С. 156186; №2.-С. 583-614.

799. Бартенев, В. В. Опочецкие воспоминания о графе П.А. Гейдене Текст. (Эпизод из истории освободительного движения в глухой провинции) / В. В. Бартенев // Русская мысль. 1907. - № 11. - С. 63-74.

800. Будберг, Р. Ю. Из воспоминаний участника земских съездов Текст. / Р. Ю. Будберг // Минувшие годы. 1908. - № 1. - С. 230-243.

801. Голицын, А. Д. Воспоминания Текст. / А. К. Голицын. М. : Русский путь, 2008. - 608 с.

802. Дементьев, П. А. Воспоминания старого земца Текст. / П. А. Дементьев // Вестник Европы. 1903. - Кн. IX. - С. 144-206; Кн. X. - С. 619-678; Кн. XI. - С. 236-286.

803. Иорданский, Н. М. Страничка из земских воспоминаний Текст. / Н. М. Иорданский // Земское дело. 1914. - № 1. - С. 20-25.

804. Корсаков, П. А. Воспоминания старого земца Текст. / П. А. Корсаков. -СПб., 1903.-120 с.

805. Корф, Н. А. Как наше земство зарождалось и подрастало Текст. / Hi А. Корф // Русская мысль. 1881. - Кн. III. - С. 58-97; Кн. IV. - С. 35-78.

806. Кошелев, А. И. Записки Александра Ивановича Кошелева Текст. (18121883 гг.) / А. И. Кошелев. Berlin, 1884. - 232 с.

807. Ю.Линд, В. Н. Воспоминания Текст. / В. Н. Линд // Русская мысль. 1916.

808. С. 54-74; №7. - С. 1-22. Н.Линд, В. Н. Первые шаги Тверского губернского земства Текст. / В. Н. Линд // Земское дело. - 1910. - №2. - С. 126-131; №3. - С. 205-209; №4. -С. 303-305.

809. Маклаков, В. А. Власть и общественность на закате старой России. (Воспоминания) Текст. / В. А. Маклаков. — Париж, 1936. 612 с.

810. Петрункевич, И. И. Из записок общественного деятеля. Воспоминания Текст. : / И. И. Петрункевич // Архив русской революции, изданный И. В. Гессеном. -М., 1993. Т. 21-22. - С. 5-472.

811. И.Протопопов; Д. Д. Из недавнего прошлого Текст. : Самара в 1904—1905 гг. / Д. Д. Протопопов // Русская мысль. 1907. - Кн. 11. - С. 16-38; Кн. 12. -С. 1-26.

812. Родичев, Ф. И. Воспоминания и очерки о русском либерализме Текст. / Ф. И. Родичев. Newtonvill: Oriental Research Partners, 1983. — 120 с.

813. Савельев, А. А. Земство и власть Текст. Из истории местного самоуправления в России / А. А. Савельев. — Арзамас : Изд-во АГПИ, 1995. — 382 с.

814. Хижняков, В. М. Воспоминания земского деятеля- Текст. / В. М. Хижняков. -Петроград : Огни, 1916. -251 с.

815. Чичерин, Б. HI Воспоминания.Б.Н. Чичерина« Текст. : Земство и Московская дума. Записи прошлого: Воспоминания и письма / Б. Н. Чичерин ; под ред. М. А. Цявловского. — М*.: Север, 1934. 372 с.

816. Шипов, Д. Н. Воспоминаниями думы о-пережитом Текст. / Д. Н. Шипов: — М., 1918.-592 с.

817. Воспоминания представителей государственной власти, в которых затрагивались проблемы земств и их служащих

818. Витте, С. Ю. Воспоминания, мемуарыгТекст. Т. 1-3 / С. Ю. Витте. Минск : Харвест-АСТ, 2001. - З т.

819. Головин, К. Ф. Мои воспоминания Текст. В 2 т. / К. Ф. Головин. СПб., 1908-1910. -2 т.

820. Гурко, В. И. Черты и силуэты прошлого Текст. : Правительство и общественность в царствование Николая II в изображении современника / В. И. Гурко. М.: Новое литературное обозрение, 2000. - 810 с.

821. Кошко, И. Ф. Воспоминания губернатора Текст. (1905-1914 гг.) / И. Ф. Кошко. Новгород ; Самара ; Пенза, 1916.-259 с.

822. Кошко, И. Ф. Воспоминания губернатора Текст. Пермь (1911-1914) / И. Ф. Кошко ; сост. Н. Г. Павловский. Екатеринбург : Демидовский институт, 2007.-384 с.

823. Крыжановский, С. Е. Воспоминания Текст. Из бумаг С. Е. Крыжановского, последнего государственного секретаря Российской империи / С. Е. Крыжановский. — Берлин : Петрополис, [Б.д.]. 120 с.

824. Курлов, П. Г. Гибель Императорской России Текст. / П. Г. Курлов. М. : Современник, 1991. —256 с.

825. Мещерский, В. П. Воспоминания Текст. / В. П. Мещерский. М. : Захаров, 2001.-687 с.

826. Художественная литература о земстве и земских служащих

827. Бунин, И. А. Архивное дело Текст. : рассказ (1914) / И. А. Бунин // Собрание сочинений. В 6 т. Т. 4. М., 1987. - С. 35-43.

828. Бунин, И. А. Учитель Текст. : рассказ (1894) / И. А. Бунин // Собрание сочинений. В 4 т. Т. 1. Mi, 1988. - С. 211-246.

829. Вересаев, В'. В. Без дороги Текст. : повесть. (1894) / В. В. Вересаев // Повести и рассказы / В. В: Вересаев. Челябинск, 1985. - С. 5-82.

830. Вересаев, В. В. Записки врача Текст. (1901) / В; В: Вересаев // Собрание сочинений. В 4 т. Т. 1. / В. В: Вересаев. -М., 1985. С. 15-38.

831. Вересаев, В. В'. На повороте Текст. : повесть. (1901) / В: В. Вересаев // Повести и рассказы / В. В. Вересаев: Челябинск, 1985. - С. 83-191.

832. Вересаев, В. В. Поветрие Текст. : рассказ. (1897) // Собрание сочинений. В 4 т. Т. 1. / В. В. Вересаев. -М., 1985. С. 162-184.

833. Вересаев, В. В. Лизар Текст. : рассказ. (1899) / В1 В. Вересаев // Вересаев В.В. Повести и рассказы. / В. В. Вересаев. Челябинск, 1985. - С. 323-329.

834. Гарин-Михайловский, Н. Г. В сутолоке провинциальной жизни Текст. : очерк. (1886-1896) / Н. Г. Гарин-Михайловский // Собрание сочинений. В 5 т. Т. 4. / Н. Г. Гарин-Михайловский. М., 1958. - С. 286-505.

835. Гарин-Михайловский, Н. Г. Жизнь и смерть Текст. : рассказ. (1896) / Н. Г. Гарин-Михайловский // Собрание сочинений. В 5 т. Т. 4. / Н. Г. Гарин-Михайловский. М., 1958. - С. 68-72.

836. Каронин, С. Ученый Текст. : рассказ (1880) / С. Коронин // Крестьянские судьбы : рассказы русских писателей 60-70-х гг. XIX века. М., 1986. -С. 11-24.

837. Круглов, А. В. Господа земцы Текст. : провинциальные картинки (18791880) / А. В; Круглов. СПб. : Издатель Д. Ф. Федоров, 1887. - 192 с.

838. Куприн, А. И. Мелюзга Текст. : рассказ (1907) / А. И. Куприн // Собрание сочинений. В 9 т. Т. 4. М., 1971. - С. 382-413.

839. Салтыков-Щедрин, M. Е. Мелочи жизни. Сельская учительница Текст. : рассказы (1887) / М: Е. Салтыков-Щедрин// Собрание-сочинений. В 10 т. Т. 9. -М:, 1988: -С: 275-286.

840. Салтыков-Щедрин, M. Е. Новый Нарцисс, или Влюбленный в себя Текст. : очерк (1869) /М: Е. Салтыков-Щедрин // Собрание сочинений: В 20 т. Т. 7. -М., 1969. С. 25-39.

841. Успенский, Г. И. Выпрямила Текст. (Отрывок из записок Тяпушкина) (1872) / Г. И. Успенский // Нравы Растеряевой улицы : рассказы / Г. И. Успенский. М., 1984. - С. 273-299.

842. Успенский, Г. И: Учительница Текст. : рассказ (1875) / Г. И. Успенский // Собрание сочинений. В 9 т. Т. 3. Новые времена, новые заботы : очерки и рассказы / Г. И. Успенский. М., 1956. - С. 41-67.

843. Чернышевский, Н. Г. Пролог Текст. : роман из начала шестидесятых годов. (1867-1869) / Н. Г. Чернышевский. М., 1957. - 420 с.

844. Чехов, А. П. Враги Текст. : рассказ (1887) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 5. -М., 1956. С. 30-44.

845. Чехов, А. П. Дом с мезонином Текст. : повесть (1896) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 8. М., 1956. - С. 89-107.

846. Чехов, А. П. Жена Текст. : повесть (1892) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 7. -М., 1956. С. 5-51.

847. Чехов, А. П. Ионыч Текст. : повесть (1898) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 8. -М., 1956. С. 320-338.

848. Чехов, А. П. Кошмар Текст. : рассказ (1886) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 4. -М., 1956. С. 166-179.

849. Чехов, А. П. На подводе Текст. : рассказ (1897) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 8. М., 1956. - С. 257-262.

850. Чехов, А. П. Неприятность Текст. : рассказ (1888) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 6. М., 1956. - С. 113-133:

851. Чехов, А. П. Хирургия Текст. : рассказ (1884) / А. П. Чехов // Собрание сочинений. В 12 т. Т. 2. -М., 1956. С. 372-375.

852. Эртель, А. И. Серафим Ежиков Текст. : рассказ (1880) / А. И. Эртель // Записки степняка : очерки и рассказы / А. И. Эртель. Mi, 1958. - С. 212249.

853. Документы по истории исторической науки в СССР.

854. Документы о деятельности научных учреждений

855. Академическое дело 1929-1931 гг. Текст. : документы и материалы следственного дела, сфабрикованного,ОПТУ. СПб. : Б-ка Рос. акад. наук, 1993. - Вып. 1. Дело по обвинению академика С.Ф. Платонова. - 12 с.

856. Академическое дело 1929-1931 гг. Текст. : документы и материалы следственного дела, сфабрикованного ОГПУ. — СПб. : Б-ка Рос. акад. наук, 1998. Вып. 2. Дело по обвинению академика Е.В. Тарле. - 24 с.

857. Академия Наук в решениях Политбюро ЦК РКП (б) ВКП (б). 1922-1952 гг. Текст. / сост. В. Д. Есаков. - М.: Росспэн, 2000. - Т. 1. - 590 с.

858. Бурджалов, Э. Н. О состоянии советской исторической науки и работе журнала «Вопросы истории» Текст. : доклад в ИИ АН СССР 19-20 июня 1956 г. / Э: Н. Бурджалов // Вопросы истории. 1989. - № 9. - С. 81-96.

859. Власть и историческая наука Текст. (о журнале «Вопросы истории») // Отечественные архивы. 1992. -№ 5. — С. 31-66.

860. Застольные речи Сталина Текст. : доклады и материалы / сост. В. А. Невежин. М.: АИРО-ХХ ; СПб.: Дм. Буланин, 2003. - 543 с.

861. Институт истории полстолетия* назад Текст.:: беседа с академиком РАН Ю: А. Поляковым // Отечественная история: — 2001. — № 5. — С. 123-131.

862. Коганович, Б. С. Начало трагедии Текст. (Академия наук в 1920-е гг. по материалам архива Е.Г. Ольденбурга) / Б. С. Коганович // Звезда. 1994. -№ 12. - С. 124-144.

863. Новые документы о совещании историков в ЦК ВКП (б) (1944 г.) Текст. // Вопросы истории. 1991. -№ 1. - С. 188-205.

864. Стенограмма совещания по вопросам истории СССР в ЦК ВКП (б) в 1944 г. Текст. // Вопросы истории.' 1996. - № 2. - С. 47-86.

865. Публицистические выступления историков

866. Баткин, Л. М. Возобновление-истории- Текст. : размышления о политике икультуре / Л. М. Баткин. М.^: Московский рабочий, 1991. - 299 с. 2*. Гефтер, М. Я: Аутсайдер - человек вопроса Текст. В 2 т. / М. Я. Гефтер. -М., 1996. -2 т.

867. Кобрин, В. Б. Кому ты опасен, историк? Текст. / В. Б. Кобрин. М. : Московский рабочий, 1992. -223 с.

868. Павленко, Н. И. Историческая наука в прошлом и настоящем Текст. (Некоторые размышления вслух) / Н. И. Павленко // История СССР. 1991. - № 4. - С. 81-99.

869. Поляков, Ю. А. Наше непредсказуемое прошлое Текст. : полемические заметки / Ю. А. Поляков. М. : АИРО-ХХ, 1995. - 214 с.

870. Поляков, Ю. А. Историческая наука: люди и проблемы Текст. / Ю. А. Поляков. -М;: Росспэн, 1999. -453 с.

871. Поляков, Ю. А. Историзмы: Мысли и суждения историка Текст. / Ю. А. Поляков. -М.: ИРИ, 2001. 101 с.1. Воспоминания историков*

872. Академик П. В. Волобуев Текст. Неопубликованные, работы. Воспоминания. Статьи.-М. : Наука; 2000.—510 с.

873. I анелин, Р. Ш. Советские историки: о. чем они говорили между собой Текст.: Страницы воспоминаний о 1940-х — 1970-х гг. / Р. Ш: Ганелин. — СПб. : Нестор-История, 2004.-213 с.

874. Гуревич, А. Я. История историка Текст. / А. Я. Гуревич. — М; : Росспэн, 2004.-283 с.

875. Историки России о времени и о себе., Вып. 1-2. М. : АИА-Принт, 1996-1997.-2 т.5; Ковальченко, И. Д. Научные труды; письма; воспоминания (из, личного архива академика): Текст.; : сб. материалов^ / Т. В: Ковальченко. М. : Росспэн, 2004.-519 с.

876. Наука и власть Текст. : воспоминания ученых-гуманитариев^ и обществоведов / сост. Н. В. Бойко. -М; : Наука, 2001. — 318 с.

877. Преображенский, А. А. Историк об историках России XX столетия Текст. / А; А. Преображенский: М.: Русское слово, 2000. — 316 с:

878. Тартаковский, Б. Г. Все это было.-, воспоминания; об исчезающем поколении Текст. / Б. Г. Тартаковский ; предисл. Я. С. Драбкина. М. : АИРО-ХХ, 2005.-446 с.1.. Исторические источники Законодательные и подзаконные акты; комментарии и разъяснения

879. Войно, И. К. Сборник законов, правил, наставлений и распоряжений правительства для врачей; фармацевтов, ветеринаров и прочих медицинских чинов Текст. / И. К. Войно. Киев : Типография Е. Я. Федорова, 1871. -523 с.

880. Волков, Н. Положение о земстве Текст. : с законодательными мотивами и разъяснениями по указам Правительствующего Сената и правительства / Н. Волков. СПб., 1913. - 445 с.

881. Высочайше утвержденное Положение о губернских и уездных учреждениях от 1 января, 1864 года Текст. // Полное собрание законов? Российской империи. Собр. И: Т. XXXIX. Отд. к СПб:, 1867. -№. 40457. - С. 1-14.

882. Законодательные акты переходного времени 1904-1906 гг. Текст. : сб. законов, манифестов, указов / под ред. Н. И. Лазаревского. — 2-е изд., пересмотр, и доп. СПб.: Право, 1907. - 733 с.

883. Канторович, Я. А. Сборник определений первого департамента Правительствующего Сената по городским и земским делам за 10 лет Текст. : (1891-1900 гг.): (2483 определения) / Я. А. Канторович. СПб., 1903. -1091 с.

884. Мыш, М. И. Положение о земских учреждениях 12 июня 1890 года со всеми относящимися к нему узаконениями, судебными и правительственнымиразъяснениями Текст. / М. И. Мыш. 6-е изд., испр. и значительно доп. — СПб., 1914. - 1064 с.

885. Ю.Положение о начальных народных училищах 25 мая 1874 года Текст. : печ. по распоряжению Санкт-Петерб. губерн. земской управы для гласных Санкт-Петерб. губернского земства. — СПб., 1874. — 16 с.

886. Свод узаконений и распоряжений правительства по врачебной' и медицинской части в империи Текст. / под ред. JI. Ф. Рагозина. СПб., 1895-1896.

887. Делопроизводственные материалы государственных учреждений

888. Блинов, И. А. Отношение Сената к местным учреждениям после реформ 60-х гг. Текст. / И. А. Блинов1 // История Правительствующего Сената за двести лет. 1711-1911 гг.-СПб., 1911.-В 5 т. Т. 4.-236 с.

889. Зиновьев; Н. А. Всеподданнейших раппорт товарища министра внутренних дел, сенатора, тайного советника Текст. (О* ревизии земских учреждений Московской губернии) / Н. А. Зиновьев. СПб. : Типография Мин-ва внутренних дел, 1904. - 24 с.

890. Зиновьев, Н. А. Отчет по ревизии, произведенной в 1904 году сенатором H.A. Зиновьевым Текст. Курское земство. Т. 1-27 Н. А. Зиновьев. СПб., 1904.-Т 1.-505 е.; Т 2.-434 с.

891. Материалы по земскому общественному устройству Текст. / Хозяйственный департамент Министерства внутренних дел. СПб., 1885. -Т. 1. - 409 е.; 1886. - Т. Т. - 573-е.

892. Конфиденциальная записка министра финансов, статс-секретаря С.Ю. Витте Текст. 2-е изд. - СПб. : Типография В: Безобразова и К, 1908. - 212 с.

893. Краткий очерк деятельности Министерства внутренних дел за двадцатипятилетние Текст. 1855-1880 гг. (представлен Государю Императору 19-го февраля 1880 г.). СПб. : Типография Министерства внутренних дел, 1880. - 183 с.

894. Обзор деятельности земств по народному образованию; медицинской части; ветеринарной части и содействию экономическому благосостояниюнаселения Текст. / Хозяйственный департамент Мин-ва внутренних дел (по 3 отделению). СПб., 1904. - 307 с.

895. Делопроизводственные материалы земских учреждений, научных обществ и профессиональных съездов, в работе которых принимали участиеземские служащие

896. Белоконский, И. П. О1 мелкой земской единице Текст. : доклад, прочитанный в заседании Юридич. Общ-ва при Император. Харьковском ун-те, 25 января 1903 / И. П. Белоконский. Харьков, 1903.-45 с.

897. Бессарабский» областной съезд земских врачей. Текст. : Первый Съезд земских врачей Бессарабской области [Протоколы заседаний]. Кишинев, 1873.-26 с.

898. Веселовский, Б. Б. Вольное экономическое общество и земские учреждения Текст. (доклад М.О.С.Х. 13 ноября-1915 г.) / Б. Б. Веселовский // Вестник сельского хозяйства. — 1915. — № 51—52. С. 7—13.

899. Вологодский губернский съезд земских врачей Текст. : Четвертый съезд земских врачей Вологодской губернии (С 1 по 10 июня 1898 г.). В 2 ч. Ч. 1. Протоколы заседаний; Ч. 2. Доклады секций. Вологда, 1898—1900. -2 ч.

900. Всероссийский общеземский съезд по народному образованию 1911 г. Текст. М., 1911. - В 6 т. Т. 6. Сводка сведений, доставленных губернскими земствами по программам разосланным Бюро съезда. - 21 л.

901. Жбанков, Д. Н. VIII Смоленский съезд земских врачей Текст. / Д. Н. Жбанков. -М.: Типография А. И. Мамонтова и К°, 1893. 6 с.

902. Игумнов, С. Н. Земство и третий элемент Текст. : речь, сказанная 23 февраля 1914 г. в заседании Москов. техн. об-ва по поводу 50-летия земства / С. Н. Игумнов. — Харьков : Печатное дело, 1914. 8 с.

903. Кривошапкин, М. Ф. По поводу доклада A.B. Петрова и А.Я. Щербакова «Заметки о земской медицине в Казанской губернии» Текст. : письмо к Председателю Общ-ва Импер. Ун-та. Казань, 1872. - 28 с.

904. Кирьяков, В. В. Голос народного учителя'Текст. : отчет о Московском Съезде представителей учительских общ-в взаимопомощи 1902 г. 28/XII -1903 г. 6/1 / В. В. Кирьяков, С. И. Акрамовский. М., 1903. - 224 с.

905. Корженевский, С. Е. Девятый Съезд земских врачей Смоленской губернии Текст. / С. Е. Корженевский. М. : Типография А. И. Мамонтова, 1895. -8 с.

906. Кускова, Е. Д. Роль Императорского Вольного Экономического Общества в общественной жизни за последние 25 лет Текст. (доклад М.О.С.Х.13 ноября 1915 г.) / Е. Д. Кускова // Вестник сельского хозяйства. 1915. -№51-52.-С. 13-18.

907. Петербургский губернский санитарный съезд земских врачей* Текст. : третий Санитарный съезд земских врачей Санкт-Петербургской губернии (20-29 августа 1882 года). СПб., 1882-1884. - 23 с.

908. Петров, А. В. Заметки о земской медицине в Казанской губернии Текст. : доклад Общ-ву врачей г. Казани 19 нояб. 1871 г. / А. В. Петров, А. Я. Щербаков. — Казань: Университетская ^типография, 1872. — 110 с.

909. Скибневский, А. И. Седьмой Съезд земских врачей Московской губернии Текст. : [Краткий отчет о работе Съезда] / А. И. Скибневский. М. : Типография А. И. Мамонтова и К°, 1883. - 24 с.

910. Снежков, В. Н. Ближайшая задача земства Текст. : доклад гласного Тамбовского губернского земства / В. Н. Снежков. — Псков : Типография Псков, губерн. правления, 1908. 16 с.

911. Снежков, В. Н. Земство и земля Текст. : доклад гласного Тамбовского губернского земства / В. Н. Снежков. Псков : Типография Псков, губерн. Правления, 1908. - 19 с.

912. Фельдшера и врачи Текст. : доклад, читаный Л 0 июля 1903 года в собрании фельдшеров и фельдшериц- Балашовского уезда // Саратовская земская неделя: 1903. - № 8 (август). Общий отдел. — С. 75-80:

913. Херсонский губернский съезд земских врачей и членов земских управ в г. Херсоне с 23-го по 26-е июня» 1875 года Текст. [Протоколы, свод постановлений и мнений Съезда и др.]. Херсон, 1875. - 68 с.1. Статистика

914. Однодневная перепись начальных школ в Империи, проведенная 18 января 1911 года Текст. В 16 вып. / ред. В. И. Покровский ; Мин-во нар. просвещ. СПб. : Экономия, 1916. - Вып. 16. Итоги по Империи. - 150 с.

915. Статистические сведения по начальному образованию в Российской империи Текст. В 7 вып. / ред. В. И. Фармаковский ; Министерство народного просвещения. СПб., 1898. - Вып. 1. — 303 с.

916. Документы политических партий

917. Листовки казанских большевиков 1903-1907 гг. Текст. / сост. И. А. Айнетдинов. Казань : Татгосиздат, 1941. - 220 с.

918. Листовки пермских большевиков 1901-1917 гг. Текст. : документы и материалы по истории Пермской организации КПСС. Пермь : Кн. изд-во, 1958.-583 с.

919. Листовки петербургских большевиков. 1902—1917 гг. Текст. В 2 т. М. : Госполитиздат, 1938-1939. -2 т.

920. Листовки большевиков Среднего Поволжья. 1905—1907 гг. Текст. / сост. И. П. Шмыгин. Ульяновск, 1958. - 131 с.

921. Листовки большевиков Украины периода первой русской революции (19051907 гг.) Текст. : сборник. Киев : Госполитиздат УССР, 1955. - 635 с.

922. Листовки и прокламации Самарского комитета РСДРП (б). 1902-1917 Текст.: сборник. Куйбышев : Кн. изд-во, 1959. - 653 с.

923. Сборник программ политических партий в России Текст. В 7 вып. / предисл. В. В. Водовозова. СПб., 1905. - Вып. 1. Программы партий социалистов-революционеров; социал-демократов, конституционных демократов; правого порядка. - 69 с.

924. Сборник программ политических партий в России Текст. В 7 вып. / предисл. В. В. Водовозова. СПб., 1906. - Вып. 2. Радикальная партия; Партия свободомыслящих; Союз 17 октября; Земская народная партия; Монархическая партия. - 72 с.

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора исторических наук Чернышева, Елена Викторовна

Введение диссертации2011 год, автореферат по истории, Чернышева, Елена Викторовна

Список научной литературыЧернышева, Елена Викторовна, диссертация по теме "Историография, источниковедение и методы исторического исследования"

Похожие темы диссертаций