автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.04
диссертация на тему: Социологическая теория социальной адаптации

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социологическая теория социальной адаптации"

На правах рукописи

КУЗНЕЦОВ Павел Сергеевич

СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ

Специальность 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук

САРАТОВ 2000

Диссертация выполнена в Саратовском государственном техническом университете

Официальные оппоненты: доктор социологических наук

профессор В.Л.Доблаев доктор .социологических наук профессор Ю.Н.Толстова доктор социологических наук профессор Н.И.Шевченко

Ведущая организация: Социально-технологический институт

Московского государственного университета сервиса

Защита состоится « 3 » ш0м1 2000г. в

часов н

заседании диссертационного совета Д 063.58.04 по присуждена ученой степени доктора социологических наук в Саратовско! государственном техническом университете по адресу: 410054, СаратоЕ ул. Политехническая , 77, Саратовский государственный технически университет, корп. 1, ауд. 216 а.

С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале научно технической библиотеки Саратовского государственного техническог университета.

Автореферат разослан « » ¡ЛШлЯ-_2000 г.

Ученый секретарь диссертационного совета,

д.с.н., профессор

В.В.Лысико

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования. Понятие социальной адаптации является' одним из наиболеё употребительных в соврёменной социологической литературе." 1 социальная адаптация Широко" используется в качестве самостоятельного объекта исследования, а -также применяется как инструмент, показатель измерения и "оценки различных социальных фаетов: Проблемы социальной адаптации стали одной из важнейших тем отечественных социологических исследований. Политические и экономические процессы, миграция и: трудовая цеятельность, социальные институты и организации интерпрётйруются как объекты и субъекты, причины и следствия социальной адаптации. На основе показателя адаптации исследуются и анализируются самые 1 актуальные общественные проблемы, включая прогнозирование и оценку успешности социально-экономического реформирования • современного российского государства. Одни исследователи склонны объяснять экономические просчеты на фоне значительной демократизации общественной жизни особенностями самого человека (паразитическая, криминальная, иждивенческая адаптация), другие видят источник проблем в низкой адаптивности организационно-институциональной структуры, третьи указывают на длительность процесса социальной адаптации и считают, что основные результаты эще впереди. Общим является признание положения, что социальная адаптация способствует или препятствует различным социальным1 процессам, формирует и отражает социальную структуру. Личность и различные социальные образования (группы, организации, институты)' существуют и могут быть познаны только в контексте их непрерывного социального изменения. Множественность и сложность конкретных проявлений различных уровней социального реализуется единым механизмом - процессом социальной адаптации. Социальные системы [общество и личность, а также любые элементы социальной структуры), порожденные и развиваемые одним и тем же процессом (социальной эдаптацией), не только не противоречивы, но и неразделимы. В этой связи очень важно, чтобы наметившийся в последние годы в социологии отход от доминировавшего долгое время понимания человека как объекта воздействия социальных институтов не превратился в отрицание ведущей роли социальности, торжество индивидуализма. Социальный и индивидуальный контексты адаптации неразделимы, их

з

единство является условием существования и развития любоп социального субъёкта, всего общества,- •: . /; "■'

Многоуровневость структуры социальной адаптации, тотальносп воздействия на социальную структуру и степень оказываемого влияни; на развитие человека и "среды. его ''ШЙ+аЙ1?я!'прйЬ/1ёкают внимани« "представителей различных дисциплин:^ "' соцйблргии, социально! "экологии, . филбсофии, ' 'культурологйй^ч/'бйологйи1 медицины . соци6лингвис™.ки^ "УниверсальйЬЙЬ1''" адапта^йй как социальной ' процесса,,''"обеспечивающего и ' нотражающёг6 ' жизнедеятельное^ человека ' в " любых проявлениях, подчеркивает необходимость I полезность разработки адаптации как междисциплинарной проблемы.1'

Тем не менее, единства'в' понимании этого термина нет даже [ рамках отдельно взятой дисциплины:" сущность социальной адаптации выражается "многообразно и противоречиво, не "разработана едина? социологическая " теория социальной адаптации, отсутствуе-общепризнанное""'" социологическое ' определение,' ""' ввщеляетС? бесчисленное количество разновидностей адаптации, не определень .единые ' критерий' и показатели, отсутствует! енят'наУ"'"процейург измерения и интерпретаций." Социальная "адаптация ф'актйчесю выступает не как научный термин,' а как интуитивнее 'понятие, не имеющее определенного содержания. Сложившаяся'' ситуаци? совершенно не адекватна роли социальной адаптации в становлении I развитии социального, динамике его форм и проявлений. Наиболее востребованы сегодня не результаты конкретных' эмпирически) исследований, ценность которых в условиях продолжающегос? социального реформирования определяется их оперативностью, г 'объяснительные и особенно прогностические теоретические модел!» динамики' изменения и развития социальной структуры, текущи) социальных процессов. Актуальность проблемы такова, чте предпринимаются даже попытки создания новой отрасл!^ социологического познайия - социологии адаптаций, обосновываете? своевременность и необходимость ее институциализации (Л.В.Корель) Основным направлением становления этой перспективной научной дисциплины является разработка социологической концепцм социальной "адаптации. Именно современная социология способна интегрировать и осмыслить накопленное различными науками знание "об этом важном социальном процессе, использовать его для построения социально ориентированной, гуманной, демократической общественной системы.

Степень разработанности проблемы. Важнейшие теоретические роблемы адаптации, впервые ¿формулированные в биологии, охраняют актуальность и для современной социологической науки и рактики. Кардинальный вопрос ■ теории адаптации - являются ли оциальные изменения ' причиной адаптации или ее следствием, стается открытым. От правильности его понимания зависит все ногообразие логических построений и последующих практических ействий по исследованию и управлению адаптацией. Уже на самых анних этапах исследования адаптации биологами, прежде всего оссийскими (П.К.Анохин, Н.И.Вавилов, К.М.Завадский, И.П.Павлов, .Н.Северцов, ААУхтомский, И.И.Шмальгаузен), решен ряд важных эоретико-методологических проблем: установлена несводимость роцесса адаптации только к индивидуальному уровню, обоснованы деи всеобщности развития, выделены главные направления развития -овышение уровня организации, образование и развитие' социума, олучил научное обоснование феномен «преадаптации» (Дж.Симпсон, /.Bock, L.Cuenot). Большое влияние на становление современных снов понимания адаптации оказали исследования аспектов этого эциального процесса в медицине. Понимание болезни как риспособительного явления, формы адаптации (Н.А.Ардаматский, .Н.Веселкин, И.В.Давыдовский, А.Д. Слоним, Е.Мауг) и как социально эусловленного процесса (теория общего адаптационного синдрома Селье, концепции социальной дезадаптации P.Delore, социальной надаптации A.Dussert и E.Huant) позволило глубже и полнее раскрыть эль адаптации в функционировании и развитии общества. Воздействие эциального фактора на здоровье человека оказалось настолько элико, что социологические проблемы становятся объектом эистального внимания и изучения в биологии и медицине Э.Ф.Алексеева, Н.А.Аминев, Т.В.Барлас, Л.Ф. Бурлачук, Е.Ю.Коржакова, .Ф.Лазурский). .

Становление социологии обособило проблемы взаимодействия 1чности и социальной" среды в общем контексте развития, сцентировало социальность процесса адаптации (Ф.Знанецкий, Спенсер, У.Томас, L.Bristol, G.Chatterton-Hill, М.Тогре). Особое 1ачение для формирования социологических воззрений на адаптацию лет труды Э.Дюркгейма, показавшего, как в процессе адаптации хэисходит интериоризация индивидом социальных норм; М.Вебера, зосновавшего целерационалйность адаптации; Т.Парсонса, жимавшего адаптацию как взаимный компромисс между личностью и

обществом; Р.Мертона, описавшего адаптацию в условиях социально; дезорганизации.

Современные воззрения на сущность социальной адаптаци! представлены целой совокупностью разработанных в разное врем: содержательных подходов: приспособление (М.Р.Битяновг Е.В.Петрова, А.В.Сухарев, Л.Л.Шпак), гомеостаз (Р.Ю.Ильючено* К.Левин, Т.Парсонс, Л.Фестингер, М.А.Шабанова), включение (Т.Л.Кончанин, А.А.Крупенин, И:А.Милославова), взаимодействие (Е.М.Авраамова, И.А.Георгиева, И.С.Дискин, Т.Дорохина] удовлетворенность (О.МсС1е11апс1, У.А.СоЬеп, Н.Ф. Наумова И.М.Попова), рациональность (А.Г.Асмолов, М.Вебер, П.Линдсей Д.Норман, В.А.Петровский), развитие (ЮАКарпова, Г.И.Царегородцев] Каждый из этих подходов может быть реализован в рамках антропо- ил1 социоцентризма (Е.В.Семенов).

..-.Социологические исследования социальной ;адаптацИ1 многочисленны и разнообразны, они применяются для анализ; социальной структуры, процессов, отношений, институтов. Наиболее традиционны исследования адаптации в социологии труда при анализе текучести (Е.Г.Антосенков,Т.Н.Вершинина, В.И.Герчиков, В.Г.ПодмаркоЕ Ж. Т. Тощенко);-занятости (Л.Н.Бондаренко, Л.С.Гурьева, Г.А.Монусова Н.А.Хибовская, В:Л.Чепляев); трудовых '- отношений и конфликта (А.А.Прохватилов, ¿АЮ.Шалыто); профессионального обучения I становления ' ; : (М.П.Будякина, А.А.Русалинова, А.Д.Субочева Н.НФедотова, К.У.Чимбеленге). Другие виды деятельности таюк! рассматриваются:1 как ■ объекты адаптации человека: творчеств! (Дж.Гилфорд,хВ.И.Лобачев, Л.П.Павлова, А.Ф.Эсаулов, П.М.Якобсон] обучение (Б.М.Петров, Е.В.Руденский, В.А.Семиченко, Н.И.Стрелянова] спорт (В.И.Страхов). ; ••

Разработка соответствующих аспектов социальной адаптаци! осуществляется в самых разнообразных отраслях, социологии социологии личности (Г.А.Балл, С.М.БурЬков,-1 О'.Н.Дудченко Т.А.Москаленко, А.В.Мытиль, Н.И.Сафанеева,¡' В.Ф.Сержантов В.Н.Стегний); социологии организаций (А.С.Анисимов, 'С.Г.Беляев В.Л.Доблаев, В.М.Захарова, Г.И.Янин); социологии образована (Н.И.Ильясов, В.Я.Ляудис, Н.И.Шевченко,- : ■ .И.П.Шепеленко) инвайронментальной социологии (Н.И.Сафонеева/ХУУ.Веппе!).

; Широко представлены работы по исследованию адаптацш различных социальных групп: молодежи (А.И.Ковалева, Э.М.Коржева В.Г.Попов, Н.Н.Федотова, А.В.Шарапов, Л.С.Яковлев, В.Б.Якубовский)

б

пожилых (М.Э.Елютина, С.Г.Марковкина, Н.В.Панина); тендерные аспекты адаптации (ОАВласова, В.И.Левкович).

Экономические реформы 90-х годов обусловили новые перспективные направления исследований социальной адаптации в социально-экономической, и. политической сферах (Е.М.Авраамова, Е.С.Балабанова, В.ЕГимпельсон, ЛАГордон, И.С.Дискин, Т.Дорохйна, В.С;Магун, , Е.Н.Сметанин), в сфере культуры (В.И.Каверина, ЭАОрлова, Л.Л.Шпак, У.Р.СоГюп).

. -г Перечисленные направления исследований адаптации в социологии обусловливают ее понимание как социального процесса. Однако структура адаптации, и особенно ее социальные механизмы, а. также измерение, разработаны значительно слабее, чем отдельные отраслевые составляющие. Здесь преобладают работы социально-психологической направленности (Г.М.Андреева,. Ф.Б.Березин, Т.Г,.Дичев, А,Н,Жмырикрв,1 В.И.Медведев, Ф.З.Меерсон, Р.К.МертЬн, ИА.Милрславова, ААЙрлчаджян, В.С.Новиков, ИАСапов, В.ЭДамарин, Н.Е.Шустова,. С.Мопэ,. ХТигпет). Крайне незначительное .число работ посвящено практическим, методам и методикам исследования социальной . адаптации,,,(С.А.Арефьев, , М.Р.Битянова, Р.М-Гайнутдинов, Р.Даймонд, Т.Дорохйна, А.А.Кирильцева, К.Роджерс, М.И.Солонникова, Д.Стотт).

• Фундаментальные проблемы, социальной адаптации как единого биосоциального процесса разрабатывались, В.Ю.Верещагиным,

A.Б.Георгиевским, В.П.Казначеевым, И.Д.Калайковым, Г.И.Царегородцевым. Особое значение, для разработки теории социальной адаптации имеют: теория функциональных систем П.К.Анохина, концепция неадаптивности А.Г.Асмолова и

B.А.Петровского, работы А.Г.Здравомыслова по обоснованию единства потребностно-ценностной детерминации, концепция целенаправленного поведения И.К.Кряжевой и Н.Ф.Наумовой, ролевые концепции Р.Линтона, Г.Мида, концепция общего адаптационного синдрома Г.Селье, положения о социокультурной обусловленности социальной адаптации Л.Л.Шпак, диспозиционная концепция В.А.Ядова, социокультурная концепция нетипичности Е.Р.Ярской-Смирновой.

Существенное влияние на формирование социологического подхода к пониманию и конструированию теоретической модели оказал опыт разработки теоретико-методологических основ социологии адаптации Л.В.Корель.

Основная совокупность как теоретических, так и эмпирически: социологических работ по социальной адаптации посвящен, исследованию отдельных, узких проблем или носит выраженньп отраслевой характер. Единая социологическая теория социально! адаптации находится в стадии формирования. Своевременность е< разработки обусловлена достаточным количеством материалов накопленных отраслевыми социологиями и другими дисциплинами исследующими социальную адаптацию. Необходимость создания -невозможностью осмысления и адекватной интерпретации всеп массива накопленных социальных фактов в рамках частных теорий I гипотез.

Диссертантом раскрываются содержание и структура процесс; социальной адаптации, разработаны теория и методология конкретной социологического исследования социальной адаптации как одного и: основных процессов, обеспечивающих социальное развитие. С едины: методологических позиций представлены все важнейшие составляющие процесса социальной адаптации: от определения до конкретны: измерительных и интерпретационных процедур. Обосновано единстве развития личности, элементов социальной структуры и всего общества предложена авторская методология исследования ■ социальны: процессов на основе показателя социальной адаптации. г' !

Методологическая основа диссертации. В основе авторское концепции социологической теории социальной адаптации ' -фундаментальные разработки по проблемам адаптации, социализации развития,' деятельности, социальной практики. Важнейшими теоретико ""методологическими источниками работы являлись работы клэссикое '' социологии М.Вебера, ' Э.Дюркгейма, Ф.Знанецкого, Р.Мертона Т.Парсонса.

Анализ и разработка социальных оснований процесса адаптациь осуществлялись в традициях эволюционизма, на основе гуманистической' парадигмы. Предпринята попытка объединения е рамках единой методологической системы антропоцентрического социоцентрического подходов.

Структурирование уровней социальной адаптации осуществлялось с использованием диспозиционной концепции'В.А.Ядова.

Теоретико-методические положения измерения и интерпретацик результатов измерения процесса социальной адаптации разработаны с опорой на общую методологию социологического измерения развиваемую Г.С.Батыгиным, И.Ф.Девятко, Ю.Н.Толстовой.

Значительное воздействие на. разработку теоретических положений концепции социальной адаптации оказали научные труды Л.В.Корель по институциалйзации адаптации; В.Б.Устьянцева; по проблемам становления социального; обобщения методологических подходов к пониманию адаптации с позиций эволюционизма сделанные под руководством I Г.И.Царегородцева;, теоретико-методологическая разработка адаптации как социокультурного процесса выполненная Л.Л.Шпак. Для разработки теоретических оснований и методологии исследования диссертант привлекает также труды П.П.Великого, В.А.Ядова, В.Н.Ярской. ..., . {1,

Цель и задачи исследования. Целью работы является создание социологической концепции социальной адаптации, на основе ее понимания как социального процесса, обеспечивающего существование, функционирование и развитие, личности, социума, всей живой природы. Для этого необходимы: разработка теории социальной адаптации, научной методологии и методов ее. исследования. Реализация поставленной цели осуществляется с помощью решения следующих задач: .,-..., ... ,

♦ определить, обобщить и классифицировать основные подходы к пониманию сущности процесса социальной- адаптации;- показать основополагающее значение антропо- и социоцентрического подходов;

♦• обосновать понимание адаптации . как функции, развития, установить ее роль в становлении, функционировании и развитии личности,., надындивидных социальных образований, социума; показать важнейшие направления адаптации, их единство и противоречия; - -

♦ проанализировать употребление ..термина . социальная адаптация и родственных понятий; исследовать основные дефиниции адаптации, установить соответствие содержательных подходов понимания сущности адаптации и применяемых дефиниций;

♦ сформулировать авторское определение социальной адаптации и обосновать его содержание;

♦ определить основные свойства адаптации как социального процесса, показать их универсальность;

♦ разработать уровневую иерархию процесса: социальной адаптации, выделить и обосновать уровни адаптации и критерии их выделения; проанализировать социальные уровни адаптации и способы их проявления; показать единство всех уровней адаптации;

♦ раскрыть социологические и психологические корреляты социальной адаптации, показать ее механизмы; проанализировать

социологические модели адаптации, выделить -ее этапы, разработат принципиальную схему процесса адаптацйй; ■

♦ обосновать структуру процесса'|<&ц'иальной адаптации, показат условность выделения видов адаптации, разработать универсальнун классификацию факторов адаптацйй?' сформулировать критери! выделения и оценки ее объектов; показать субъектную обусловленност выделения факторов и объектов социальной адаптации;

♦ разработать систему измерения социальной адаптациу выделить и обосновать объекты и логику измерения; разработат количественный, качественный, структурный показатели измерени: социальной адаптации и процедуру их интерпретации; обосноват реальность существования йзмерительных уровней адаптации и и: значение для оценки адаптации*

♦разработать типовую методику исследования социально! адаптации, провести эмпирические исследования различны социальных процессов с использованием показателя социально! адаптации.

Объектом исследования являются процессы социально: адаптации в различных социальных контекстах. Предме исследования - структура и особенности процесса социально! адаптации. Эмпирическую' базу работы 'составляют результат!: исследований,^-проведенных! прй—непосредственном участии и по; ' руководством диссертанта в • 19б5 - ;1999 гг. на" российских и зарубежны: N предприятиях "и,соргайизациях различнь1х Ьтраслей промышленности / социальнь!х органйзйциях":г:,:''';г-: Чг<

V Научная новизна диссертационного исследования'определяете:

^разработкой - авторской -социологической концепции социально! адаптации как функцйй;ра"звития, созданием методологии и методики е! исследования: а»-. ...

♦ по-новому' 1 классифицированы содержательные подходы пониманию сущности социальной адаптации,1 обоснованы единство I противоречие антропо-" и еоциоцентрического подходов; разработа! новый подход к пониманию адаптации как функции развития;

♦ установлены основные ^направления социальной адаптации показана роль повышения уровня социальной организации, усложнена и дифференциаций социальной структуры и отдельных ее элементов установлено назначение ' «неповышающих» направлений, включаз социальный регресс; предложена схема социальной иерархии процесс;

ю

адаптации и обоснована ее целостность; разведены . понятия социальной адаптации и социального развития;

♦ дана критика существующих дефиниций и разработано принципиально новое содержательное определение социальной адаптации;

♦ определены основополагающие свойства социальной адаптации: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость; показано,, что игнорирование любого из этих свойств ведет к нарушению - логики понимания адаптации как социального процесса, искажению ее смысла;

♦ обосновано, что социальная адаптация имеет уровневую организацию и осуществляется одновременно на всех уровнях, каждый нижележащий уровень содержит в себе элементы высших уровней; основными являются социальные уровни, которые проявляются и могут быть зафиксированы только на уровне индивида в виде расширения потребностей; развитие любого социального уровня осуществляется в процессе адаптации индивида, все'Проявления социальных уровней присваиваются индивидом - и- выступают как его собственные потребности; индивид является единственным реальным уровнем социальной адаптации и не может быть отделен от представительства всех иных уровней;

♦ разработана схема представления механизма адаптации: потребность - актуализация потребности - удовлетворение потребности - возвышение потребности; обосновано значение социальных ожиданий как важнейшей составляющей процесса адаптации; модели социальной адаптации Р.Мертона преобразованы в виде направлений социального развития, раскрывающих единство и различие антропо- и социоцентрического подходов;

♦ обоснован новый вариант структуры социальной адаптации, включающий субъект адаптации и его потребности, с одной стороны,- и объекты адаптации и содержащиеся в них факторы, с другой; показана первичность субъекта (и вторичность объектов) адаптации и его роль в актуализации факторов адаптации; 1

♦ разработана классификация факторов адаптации, показана ее иерархичность, динамичность, комплексность; ни один из факторов не имеет абсолютного приоритета, значимость факторов определяется уровнем актуализации соответствующих потребностей;

♦ впервые сформулированы принципы выделения объектов адаптации, показана их социальная типичность, целостность;

предложена классификация объектов адаптации, в ключа? антисоциальные; сформулировано понятие адаптирующей способности;

разработана пйригинальна'я^Ьроцедура измерения социальноу адаптации как^ '^-пропорции льмежду актуализированными ' í удовлетворенными потребностями; в качестве показателей измерения представлены: ^количественная"' " оценка - индекс адаптации качественная' .оценка;."*-^уровень адаптации, структурная оценка -профиль; предложена система интерпретации результатов измерения;

^„ ♦. разработала --Типовая методика исследования социальной адаптации (на примере адаптации к трудовой деятельности) трансформируя-которую, можно выполнять конкретные социологические исследования любых субъектов;и объектов социальной адаптации.

Положения, выносимые на защиту, образуют основные смысловые составляющие социологической концепции социальной адаптации.

♦ Социальная адаптация понимается как функция развития, е отличие от ее понимания как приспособления, гомеостаза, включения взаимодействия, удовлетворенности, рациональности. Непрерывное внутреннее стремление субъекта адаптации к развитию, являющееся социально детерминированным процессом, выступает в качестве постоянного источника адаптации человека, общества. Социальная адаптация является не следствием внешних воздействий, под которыму понимаются не зависящие от сознания и воли человека изменения егс самого и изменения социальной среды, в которой осуществляется егс деятельность, а результатом их непрерывного развития. Именнс развитие субъекта адаптации является главным дестабилизирующим фактором во взаимодействии его с внешним миром. Любое другое понимание сущности социальной адаптации недостаточно для обозначения и объяснения всех ее проявлений.

♦ Главным направлением социальной адаптации является повышение уровня социальной организации. Основными направлениями социальной адаптации являются: социальный прогресс (инновация), идиоадаптация (конформизм), социальный регресс (деградация, ретритизм), уход от действительности (эскейпизм). Любое из этих направлений может обеспечивать успешную адаптацию субъекта, но только социальный прогресс.является действительной результирующей целью всех изменений; отдельные индивиды, группы, организации, институты необходимы лишь как. материал для социального прогресса. Результатом адаптации является ^развитие субъекта адаптации как

элемента социальной структуры, то есть в интересах как самого субъекта, так и, социума: многие конкретные проявления социалЬйой адаптации не могут быть ^объяснены только с одной из этих позиций в отдельности. Социальная адаптация обеспечивает воспроизводство социальной структуры, ее непрерывное качественное и количественное развитие, выражающееся в усложнении всей социальной структуры, отдельных ее элементов. Глобальная- цель социального развития заключается в повышении потенциала выживаемости социального субъекта, всего социума.'

' - • ♦ Важнейшими свбйствами социальной адаптации являются: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость. Социальную адаптацию определяют сразу все комплексные факторы, использование одного или нескольких комплексов без учета остальных недопустимо. Разделение адаптации на отдёльнйё видовые" процессы (социально-психологическая, профессиональная, психофизиологическая) ' условно. Социальная адаптация'осуществляется одновременЯсГ на всех уровнях, она есть всегда;'различны Лишь ее значения и тенденция. Социальная адаптация не может быть полной (или предельной), так как все актуализированные потребности полностью удовлетворены быть не могут. Адаптация не может: отсутствовать (быть «нулевой»), так -' как' "при1 полном неудовлетворении всех актуализированных потребностей субъект адаптации разрушается. Значение адаптации ''постоянно1' меняется, поскольку меняются как потребности субъекта адаптации, так и уровень их удовлетворения, в том числе под влиянием темпорального фактора; изменения не случайны, они имеют тенденцию. Социальная адаптация относительно устойчива, инертна, не подвержена резким изменениям и колебаниям. Потребности постепенно актуализируются и постепенно теряют актуализацию.

Нарушение любого из предложенных свойств ведет к непониманию причин и хода процесса адаптации, снижает возможности управления социальной адаптацией.

♦ Социальная адаптация имеет уровневую организацию и является - многоуровневым процессом становления и развития социального, производства и функционирования социальной структуры. Являясь всеобщим универсальным процессом развития, адаптация представлена в каждом человеке совокупностью социальных уровней, зафиксированных и проявляющихся в виде потребностей. Человек воспринимает и оценивает потребности, отражающие различные

социальные уровни, как свои собственные,' старается их реализовать и таким образом, обеспечивает существование и развитие высши> уровней организации, в том числё1!социальных. Субъектом адаптацм может выступать любое социальное образование - социальная группа организация, институт, социальная ^общность/ весь социум. Однакс носителем -Каждого социального' 'уровня, основной элементарной единицей"'социальной адап1-ации 'является личность. Адаптация не может бытУ. выведена только из личности, адаптация отдельно взятогс человека - это одновременно адаптация различных уровней: самогс этого человека; социальных образований, в которые он входит; социумг в целом; человека как биологического вида; природы в целом Различные уровни определяют различные, в том числе противоположные, направления адаптации. Значение отдельны) проявлений адаптации, включая преадаптацию, инновацию, социальные регресс, «неадаптивные изменения», дезадаптацию может быть понятс только с позиции соответствующих социальных уровней.

♦ Механизм социальной адаптации определяете? последовательностью: потребности - актуализация потребностей -удовлетворение потребностей - возвышение потребностей. В обще& виде механизм социальной адаптации представляет собой соответствие между актуализированными и удовлетворенными потребностями Субъект адаптации стремится к удовлетворению актуализированной потребности, по мере ее удовлетворения актуализируется друга; потребность. Адаптация отражает тактику социального развития характеризует каждый конкретный момент развития, его успешность I перспективы. Только в процессе удовлетворения актуализированное потребности конкретного субъекта адаптации приобретаются ^ полезные приспособления и творческие (неадаптивные) элементь любого социального уровня. Целью адаптации является не достижение конечного результата - удовлетворение потребностей (пусть даже самое полное), какой-либо конкретной потребности или совокупное™ потребностей, а постоянное удовлетворение всех последовательнс актуализирующихся потребностей. При этом особую важность приобретают не уже удовлетворенные потребности, г актуализированные потребности, удовлетворение которых ожидается е ближайшем будущем.

♦ Определение социальной адаптации: целостный, непрерывный динамический, относительно устойчивый процесс установление соответствия между уровнем актуализированных потребностей V

уровнем их наличного (перспективного) удовлетворения, определяющий непрерывное развитие. В определении.показано, что адаптацию любого социального субъекта определяют не требования или изменения социальной, среды, а имеющиеся актуализированные, потребности '-и процедс . их удовлетворения, включая , перспективы - социальные ожидания субъекта адаптации. Источником потребностей субъекта адаптации, их актуализацией и целью удовлетворения является непрерывный процесс развития социума. ч

♦ Структуру социальной адаптации составляют субъекты, факторы и объекты. Первичным, структурообразующим элементом является субъект адаптации, вне субъекта все остальные; компоненты структуры теряют смысл. Факторы адаптации выделяются соответственно - иерархии потребностей субъекта- - и- . не. •■ имеют самостоятельного значения, тем не менее, они поддаются учету и могут быть классифицированы. Все, что удовлетворяет потребности субъекта адаптации (реально или потенциально) может являться* объектом его адаптации. Существуют исторически детерминированные социально-типичные объекты социальной адаптации - деятельность (трудовая, учебная, творческая), социальные организации и " институты. Исторически сформированные объекты адаптации не являются обязательными или единственными для каждого субъекта адаптации: существуют также альтернативные, неинституциализированные объекты. Альтернативные, объекты;..адаптации могут иметь различную-социальную направленность,вплоть до полностью -антисоциальной (противоправная деятельность).- ;В любом случае альтернативные объекты, снижают ад и даже полностью разрушают адаптацию субъекта к институуиализирогванному объекту. Практическая задача управления социальной адаптацией,-заключается в ее повышении'-Я-социально одобряемым объекщмни ¿снижении к остальным, при1 ^тЬм-' особое значение имеет разрушение-комплексных антисоциальных;' объектов адаптации. Каждый объект адаптации является-фрагментам сбциа/Гьной реальности и имеет собственную характеристику - - адаНТирующую способность - абстрактную величину, полезную для,гсоцйШ6Гичес^ого анализа и обобщений. Можно; :сраеШватЪ,"~,раШи'рбвать,°всё' объекты адаптации, изучать динамику адаптирующей'; способности, прогнозировать последствия их изменений. •

, ♦ Процедура измерения социальной адаптации включает: оценку и измерение потребностей, отбьр'Актуализированных потребностей; измерение удовлетворения потребностей;-'5 измерение социальной

установки. Социальная адаптация может быть выражена с помощью Количественного, ' качественного и структурного показателей. Рассчитывается количественная оценка - индекс социальной адаптации (совокупная оценка социальной адаптации субъекта); качественная оценка - уровень социальной адаптации (нивелируются особенности субъекта и акцентируется социально-типическое качество); структурная оценка - профиль социальной адаптации (анализируются внутренняя структура показателя адаптации, комплексные и частные факторы адаптации). Показатель социальной адаптации является полезным инструментом . при исследованиях личности, социальных групп, социальных институтов. Он отражает ^современную ситуацию социального развития, учитывает динамику и .позволяет прогнозировать последствия различных изменений.

♦ Теоретическая концепция и методика: измерения социальной адаптации использовались для проведения эмпирических исследований в период 1985 -1999 гг., по результатам которых были сделаны выводы, использовавшиеся в процессе решения социальных, экономических, производственных проблем; разработаны - учебные программы используемые для подготовки специалистов по социальной работе. ; -, •• Исследование адаптации молодых специалистов, на предприятиях химической промышленности проводилось в 1984 - 1987 гг. • в отраслевом масштабе на предприятиях Минхимпрома и Минудобрений.с целью, определения. перспектив адаптации молодых специалистов (выпускников вузов и техникумов, работавших на предприятиях отрасли в период обязательной трехлетней отработки).. Основной задачей исследования было составление персонального прогноза (по каждому молодому специалисту) относительно его действий по окончании обязательного, срока отработки: останется работать на предприятии или уволится. В результате была создана методика измерения адаптации молодых специалистов на предприятии, достоверность полученных на ее.оснрве прогнозов составила около 90%. Использование полученных данных позволило решить : актуальную, проблему определения дополнительной потребности предприятий в специалистах на .отраслевом уровне.,.

. Исследование адаптации работников на предприятиях с различной формой хозяйствования проводилось в 1987- 1991 гг. на предприятиях различных отраслей, и форм хозяйствования с целью определения формы хозяйстврвания .(административная, прибыльная, доходная, арендно-кооперативная), в. наивысшей степени способствовавшей

трудовой деятельности работника на ,предприятии. В. результате установлено, что самая неэффективная форма хозяйствования -прибыльная, именно эта форма была реализована в ходе экономической реформы и является основной и в настоящее время. .

Исследование адаптации вынужденных мигрантов проводилось- в 1992-1994 гг. с целью определения -приоритетных направлений финансирования и направления организационных усилий для ускорения и улучшения адаптации бывших жителей ближнего зарубежья на территории Саратовской области, а также прогнозирования социальных последствий этого процесса. В результате ycтaнoвлeнoi что основные проблемы социальной' адаптации данной категории вынужденных мигрантов были связаны не с выплатой компенсаций, предоставлением жилья и трудоустройством (как предполагалось первоначально), а со сферой общения: и защитой от различного- рода криминальных посягательств как самих мигрантов, так и в отношении них.

Исследование адаптации бомжей к трудовой деятельности в Швеции проводилось в 1994 - 1995 гг. с целью оценки эффективности и изучения опыта действующей в Швеции социальной программы адаптации бомжей к самостоятельной трудовой деятельности. В результате установлено, что образ жизни бомжа обладает значительной адаптирующей способностью, разрушение которой представляет сложную, но выполнимую задачу. Весьма эффективен способ поэтапной адаптации к добровольной трудовой деятельности.

Исследование адаптации лиц, употребляющих наркотики,' к социальной реальности проводилось в 1996 - 1997 гг. с целью проверки гипотезы о том, что наркотическая зависимость является адаптацией личности очень высокого уровня. В результате гипотеза исследования была частично подтверждена: наркотическая зависимость является для личности адаптацией высокого уровня (в сравнении с другими способами), однако со временем она ведет к тотальному снижению общего уровня адаптации, разрушению самого'ее механизма.

Исследование адаптации работников городского электрического транспорта (кондукторов и водителей) к трудовой деятельности на предприятии проводилось в 1995 - 1998 гг. с целью поиска путей увеличения собираемости выручки, определения адаптирующей способности профессии кондуктора и возможностей ее повышения. В результате были .установлены причины высокой адаптирующей способности профессии кондуктора, нестабильности адаптации отдельных работников и роль злоупотреблений (присвоение части

выручки). Мероприятия, осуществленные на основании полученных данных, позволили повысить собираемость выручки, рационализовать систему стимулирования '-труда, стабилизировать1 'кадровый состав данной профессиональной' группы. По водителям - реализованы мероприятия по недопущению увольнения высококвалифицированных специалистов с большим стажем работы На-Предприятии- ' : - • .

Теоретическая и 'практическая значимость'диссертационного исследования можетбыть представлена в нескольких направлениях.

1. Разработанная" теоретическая концепция является первой социологйческойтеорией социальной адаптации и представляет собой новое системное знание о процессе адаптации, его сущности и назначении, свойствах и направлениях, механизмах и критериях, структуре и уровнях. Являясь социологической теорией, концепция социальной адаптации органично связана с важнейшими положениями и понимрнием;адаптации в бшпюгии, Медицине, психологии и философии, опирается-на них,'раскрывая'наиболее*'сложные, малоизученные и структурированные аспекты проблемы/" '. "-т

2. Предотавленная модель г'уровневой организации процесса социальной* эсрДалатации является важным вкладом в разрешение классической методологической оппозиции антропо- и социоцентризма. Показании реализация в процессе адаптации индивида интересов и целей социальных групп, организаций, всего общества. Раскрыто социальнде.чзначение индивидуальных моделей адаптации, обоснованы неадаптивные элементы функционирования субъектов адаптации. Обосновано положение об адаптации личносТй" как процессе трансформации и совершенствования социальной-структуры, ведущем к повышению уровня организации, развитию"• социума. В результате предложена., практическая процедура--^р'ёалйзации важнейшего методологического" положения об обязательности рассмотрения личности^ единстве ее социальных связей и бТношений.

3;, ¡ Разработка ¿теоретических основ и':|Лрактической процедуры измерения процесса- социальной адаптации впервые позволила представить адаптацию" как количественЯый процесс, выразить адаптацию человека'-"{или любого социальйого субъекта) в ' виде числового • значения^ представить" графически факторную' структуру адаптации. ) к: Практически измерительная процедура позволяет определять ^адаптацию любого ' элемента социальной структуры, сравнивать и даже прогнозировать вероятностную динамику. Показатель социальной адаптации Может использоваться для измерения различных

г "г • '."V

социальных процессов и является рабочим социологическим инструментом.

4. Результаты социологических исследований социальной адаптации, проведенных под руководством и при непосредственном участии автора диссертации, использовались для прогнозирования текучести, стабилизации "кадров, профотбора, совершенствования системы стимулирования труда; оценки эффективности экономических моделей хозяйствования; изучения добровольной и вынужденной миграции; социальной девиации (на примере наркомании); ресоциализации бомжей и решения многих других социальных и экономических проблем. Одна из измерительных техник - методика изучения адаптации молодых специалистов - внедрена на отраслевом уровне (более пятисот предприятий Минхимпрома и Минудобрений).

Апробация работы. Основные положения и выводы, содержащиеся в диссертации, докладывались на заседаниях кафедры социальной работы, творческих семинарах Саратовского государственного технического университета, ИС РАН, Московского государственного социального университета, Московского социально-технологического института, Гетеборгского университета (Швеция), отечественных и международных научных симпозиумах и конференциях: Всероссийской научно-практической конференции «Возрождение и развитие России: пути выхода из кризиса» (С-Петербург, 1991); Российской молодежной ассамблее «Молодежь и здоровье» (Саратов, 1992); Декадах науки СГТУ (Саратов, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998); Шведско-Российском семинаре «Формы сотрудничества, развитие и планирование» (Гетеборг, Швеция, 1994); Второй национальной конференции Межрегиональной Ассоциации работников социальных служб «Профессиональное мастерство работников социальных служб» (Курск, 1995); региональных юнференциях: «Социокультурные проблемы нетипичности» (Саратов, 1997); «Социальные проблемы образования: методология, теория, технология» (Саратов, 1998); «Социология управления и организаций: ;овременные подходы» (Саратов, 1999); «Многоаспектность адаптаций вселения к изменяющемуся миру» (Пенза, 2000).

Основное содержание работы отражено в 29 публикациях автора >бщим объемом около 40 п.л., из них 3 авторские монографии, глава в ;оллективной монографии, три публикации в центральных ]ериодических изданиях. Содержание работ включено в учебные курсы ю теории социальной работы, социальной адаптации, социологии руда, методам социологического исследования для студентов,

магистрантов и аспирантов по специальностям , и направлениям социального образования.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, четыре) глав, заключения, библиографического списка, приложений. ,1Г.

• -- .•'.'пп.опо:-; г»rji¡¡ло-.---ого г..г~,\.т~<- ■ \

Основное .содержание работы

Во введении диссертантом обосновывается актуальность темь исследования, анализируется степень ее научной разработанности формулируются цель и задачи,объект и предмет исследования характеризуются методологические основания, теоретическая ^ практическая . значимость; формулируются положения, отражающие научную новизну, и положения, выносимые на защиту.

В первой главе ;&Г1онятие. адаптациидак.социального процесса ^ ее основные свойства» рассматриваются истоки формирования социологических воззрений на социальную адаптацию, определяются ее социальные основания ^.формулируются .¡основные направления классифицируются социологические подходы к пониманию ее сущности анализируются современные дефиниции, разрабатывается авторское определение социальной адаптации, раскрываются;-^ее важнейшие свойства. ,, , , ^ -.-•._■-■

Автором показано, что основы научного, понимания социальной адаптации были заложены в биологии под воздействием борьбы межд^ сторонниками теории «прямого приспособления» и теории «случайны) изменений» (Ч.Дарвин, Ж.Б.Ламарк). Биологами были зафиксированы v исследованы имеющие большое значение для понимания социальной адаптации явления «преадаптационизма», «неадаптивности» -1/ доказана надындивидуальное^ процесса адаптации (П.К.Анохин К.М.Завадский, И.И.Шмальгаузен, L.Cuenot, J.Hexley, G.G.Simpson). Собственно социологические воззрения на адаптацию диссертант связывает с трудами выдающихся социологов М.Вебера, Э.Дюркгейма, Ф.Знанецкого, Р.Мертона, Т.Парсонса, У.Томаса, взгляды которых по-прежнему актуальны и широко представлены в разработанной автором классификации современных социологических подходов к пониманию социальной адаптации как приспособления, гомеостаза, " включения, взаимодействия, _ удовлетворенности, рациональности, развития. Автором выполнен критический анализ каждого из этих подходов и представлено собственное видение проблемы социальной адаптации как функции развития. Определенное влияние на сформулированные

диссертантом положения оказали социологические , -теории современного человека А.Инкелес и Э.Хагена.

Обоснование, понимания социальной адаптации как функции развития осуществлено через раскрытие социальных основ адаптации, рассмотрение ее в широком и узком смысле, привлечение классификации направлений адаптации А.Н.Северцова, разведение понятиД «адаптация» и «развитие». В результате автор приходит к выводу, что сущность адаптации как социального процесса заключается в обеспечении процесса развития, а главным результатом и целью развития является повышение, уровня социальной организации, развитие культуры.

Сформулировав сущность процесса адаптации, диссертант проводит исследование его соответствия содержанию используемых различными авторами трактовок термина «социальная адаптация» и устанавливает, во-первых, отсутствие единого смыслового употребления данного термина, во-вторых, обилие и разнообразие дефиниций социальной адаптации и родственных терминов (дезадаптация, инадаптация, адаптивность), в-третьих, отсутствие дефиниции, полностью адекватной пониманию адаптации как функции развития (наиболее близким подобному пониманию оказалось определение адаптивности В.А.Петровского). Диссертант разрабатывает собственное, определение социальной адаптации как целостного, непрерывного, динамического, относительно устойчивого социального процесса установления соответствия между совокупным уровнем актуальных на данный момент (перспективу) потребностей субъекта адаптации и наличным (перспективным) . уровнем /довлетворения данных потребностей, определяющего его непрерывное развитие.'

Определение содержит .характеристику основных свойств социальной адаптации,' понимаемой как функция развития, которые тодробно анализируются автором и формулируются как обязательные требования при исследовании социальной адаптации. Свойство целостности включает уровневую целостность (осуществление процесса социальной адаптации одновременно на всех уровнях), факторную целостность (процесс социальной адаптации определяется всеми зозможными факторами без исключения), видовую целостность ^условность выделения видовых адаптаций,, несводимость процесса адаптации к сумме видовых адаптации),, > временную целостность 'зависимость адаптации не только от наличной ситуации, но и от

прошлого и даже будущего). .Свойство непрерывности противопоставлено .. - пониманию . социальной адаптации как ситуационного, временного процесса; ее,назначение заключается не в сохранении, восстановлении или достижении фиксированных условий, а в преодолении их. Любой элемент социальной структуры в любой момент времени находится в процессе адаптации, /это условие, существования и развития социума. Свойство .динамичности заключается не в возврате к утраченному стабильному состоянию, а в и^м^нении значения показателя социальной адаптации. Автором продемонстрированы эмпирические данные по снижению уровня социальной адаптации в условиях длительной стабильности, и, росту -при хроническом неудовлетворении актуализированных потребностей. Вместе с тем процесс адаптации обладает определенной устойчивостью, инертностью, что обнаруживается в отсутствии немедленного реагирования субъекта адаптации на очевидно значимые события.

Во второй главе «Уровневая организация социальной адаптации» диссертант исследует социальную адаптацию как уровневый процесс, анализирует существующие кларсификации уровней, обосновывает приоритет и всеобщность социальных уровней и классифицирует их, анализирует индивидуальный и социальные уровни адаптации и показывает их неразделимость.

Проблема уровней обозначилась вместе со становлением социологии в виде борьбы между социоцентризмом и антропоцентризмом (М.Вебер, Э.Дюркгейм, О.Конт, Г.Спенсер) и по-прежнему актуальна, многочисленные попытки создать центристскую позицию успеха не имели (Е.В.Семенов), в связи с чем фактические исследования социальной адаптации осуществляются только на одном из уровней. Автор анализирует существующие уровневые классификации, устанавливает их практическую дихотомичность и приходит к выводу, что рассмотрение уровней адаптации ограничивается их констатацией с указанием, какой. именног уровень будет или был исследован, а объектом исследования является только выбранный уровень. Действуя в традициях понимающей социологии, автор формулирует иерархическую систему социальных уровней адаптации и обосновывает выделение четырех основных уровней: личность (индивид), неформальная группа,, формальная группа, социальная общность. Для анализа социальных уровней адаптации привлекаются работы К.Мангейма, Т.Парсонса, В.Б.Устьянцева,

Л.Л.Шпак, Р.^Тигпег. Автор, устанавливает смысловую идентичность., предложенной им классификации, с системой социальных ^уровней* разработанной ВАЯ/^овым в диспозиционной концепций регуляции,, социального поведения личности, и обосновывает специфичность «семьи» как возможного, Но,, не обязательного уровня адаптации. Анализируя содержание и значение социальных уровней, автор вслед за. В.А.Ядовым интерпретирует их как производные процесса реализации., потребностей индивида, обосновывает, опираясь на труды . Э.Дюркгейма, процесс интериоризации индивидом . уровневых потребностей и приходит к выводу, что адаптация индивида объективно. является социальным процессом, охватывающим все социальные . уровни.

Особое внимание диссертант уделяет рассмотрению индивидуального уровня, анализирует его структуру, представляя личность носителем каждого из групповых уровней, в которые она включена, и которые обнаруживаются в ее поведении наряду с проявлениями индивидуального уровня. Разделить в реальной жизни проявление различных уровней невозможно, поэтому вне зависимости от интересующего исследователя уровня необходимо обязательно учитывать и все остальные. Игнорирование любого из уровней ведет к потере части информации, чт,о нарушает логику, социального процесса. Диссертант убежден, что понимание адаптации в рамках одного уровня не может быть полным и' адекватным реальности, а любой , одноуровневый процесс социальной адаптацией не, является^ Отказ от-рассмотрения адаптации как многоуровневого ^процесса приведет ..к негативным результатам в любой, ^научной дисциплине. Вдвойне недопустимо это в социологии,, поскольку .объектом социологического исследования личности выступают\еа,социально-типичные,проявления,' г чем как раз и является представительство в личности других (надындивидуальных), уровней. Аналогичным образом в каждом .из!', надындивидуальных уровней представлены и другие, .(прежде всего более высокие) уровни. .. . . , , .г ..'.

Еще один важный аспект заключается, не только..в, выделении и. учете всех уровней адаптации, но и в их. раз д ел ен и и,. стру кту р и ров а н и и. , Представленность в личности надындивидуальных уровней,диссертант характеризует как возможное и типичное, а не.,.всеобщное и обязательное. Присутствие в личности каждого из уровней, а также их количественная выраженность, разнообразны, и динамичны, вполне реальна ситуация, когда какой-либо уровень адаптации (один или

несколько) не присутствует в личности, что чисто теоретически не ^обязательно снижает ее адаптивные возможности, а практически, при ^определенны* условиях, может даже повышать. Социальные уровни не 1 имеют какого-либо специфического выражения в личности, они так же, как и индивидуальный уровень, ' образованы совокупностью актуализирующихся потребностей, удовлетворение и " возвышение которых происходит на общих основаниях посредством единого механизма. Они существуют в личности, расширяют ее'потребности и воспринимаются личностью как ее собственные потенции. ■

В результате исследования уровней адаптации диссертант приходит к выводу, что социальная адаптация является многоуровневым понятием, уровни едины, тотальны; единственным реальным уровнем адаптации является личность, существование прочих уровней условно, оно проявляется и может быть зафиксировано только, на уровне личности; сама личность во всех ее свойствах и отношениях представляет собой конгломерат всех социальных уровней и может исследоваться только в их контексте.

В третьей главе «Структура и механизмы социальной адаптации» раскрывается внутреннее содержание социальной адаптации, анализируются ее механизмы и способы.

Автор определяет существующую в социологии практику представления структуры социальной адаптации как адаптивной ситуации и адаптивной потребности, предложенную И.А.Милославовой и разрабатываемую ее многочисленными последователями (Е.Н.Кирпичникова, И.И.Ляхов, В.Э.Тамарин), средства адаптации (Л.В.Корель, Р.Мертон, И.А.ЕсМп), а также отождествление структуры адаптации со структурой личности (Л.Г.Дикая, САШапкин, Л.Л.Шпак), не адекватной раскрываемой концепции, и формулирует собственную позицию, представляя элементы структуры адаптации в виде схемы: субъект адаптации, потребности субъекта адаптации, аналогичные потребностям субъекта факторы адаптации и содержащие эти факторы объекты адаптации.

Логика построения структуры адаптации такова: прежде всего -субъект адаптации, он первичен; все прочие элементы структуры выстраиваются в зависимости и относительно него. Субъект адаптации имеет внутренние параметры, определяющие его существование и развитие - потребности. Потребности находят свое отражение во внешнем мире: все, что способствует (или препятствует) их удовлетворению, - факторы адаптации, находящиеся в окружении

субъекта, а также в самом субъекте адаптации. Социальная среда имеет собственную целостную структуру и не является отражением субъекта, поэтому факторы адаптации «растворены» в ней, они содержатся в ее целостных структурных компонентах - объектах адаптации. Если потребности неотделимы от субъекта адаптации, то факторы неотделимы от объектов адаптации. Поэтому субъект адаптации вынужден взаимодействовать с реально существующими объектами адаптации, ценность которых для субъекта определяется наличием и выраженностью факторов адаптации. Структура адаптации специфична для каждого субъекта: замена субъекта влечет изменение структуры. Выделяемые практически всеми исследователями виды адаптации, по мнению диссертанта, нарушают свойство целостности и не имеют для субъекта адаптации самостоятельного значения.

Классифицируя.. . субъекты социальной адаптации, автор обращается к работам С.М.Бурькова, О.И.Дудченко, А.В.Мытиль, В.Н.Стегний, Т.В.Холостовой, выделяя в качестве субъекта адаптации личность, В.Е.Гимпельсон., Т.Дорохиной, В.С.Магун, Г.А.Монусовой, характеризуя социальные группы, В.М.Быченкова, М.Вебера, Э.Дюркгейма, П.В.Романова, Г.И.Янина, . Е.Р.Ярской-Смирновой при рассмотрении социальных организаций и - институтов, а также И.Д.Калайкова, Н.И.Сафонеевой при интерпретации в качестве субъекта адаптации социума. Социальная типичность и устойчивость выделенных субъектов адаптации позволяют их рассматривать как самостоятельные образования, составляющие единое социальное качество.

Рассматривая существующие практики выделения факторов адаптации, диссертант отмечает их многочисленность и бессистемность, в связи с чем практически невозможно сравнивать результаты различных исследований. Причина этого в бесчисленности самих, оказывающих влияние на адаптацию факторов, в невозможности их полного учета и оценки. Реализуя требование целостности, сформулированное в концептуальной части- работы, диссертант обосновывает принципы выделения набора факторов,, адекватных любой задаче исследования социальной адаптации. Предложено на основании разработанной автором утилитарной классификации потребностей (на базе построений А.Маслоу, С.Р.АМег^ег) формировать двухступенчатую факторную структуру с выделением комплексных и частных факторов. Перечень комплексных факторов является обязательным при исследовании адаптации, он охватывает все

значимые для субъекта адаптации сферы и содержит (в современны> ^условиях) семь комплексов:' материальный, самосохранения ' регулятивный, воспроизводственный, коммуникативный, когнитивный, ^•самореализации). Совокупность всех комплексных факторов являете* полностью исчерпывающей для процесса социальной адаптации и е - связи с ее динамичностью требует периодического отслеживания V

• коррекций. Комплекснью факторы самостоятельны,- относительно

• Независимы, универсальны и одинаково значимы для любого субъекте ' адаптаЦий;' тотальны; они реализуются;; Неограниченным ' наборог/ ■частных факторов:' Частные факторы ситуационны, взаимозаменяемы,

выделяются :: соответственно целям и1 задачам1 ^ практического ис'следования:°^?А'кту'алйзкция потребностей |;314еЙзбёжно влечет актуализацию большого числа факторов, которые важны нё сами пс себе, а только в момент актуализаций соответствующей потребности':^' •-'¡ш; соответственно факторам диссертант классифицирует и объекть социальной адаптации, определяя ; их как целостные фрагменть ■'■социальной действительности, содержащие факторы адаптации '-у понимая под целью субъекта не адаптацию к имеющимся социальные объектам, а поиск, ; использование и даже создание соцйальны> ■ объектов, необходимых для осуществления процесса адаптации. Автор обосновывает, с одной стороны, высокую социальность объектоЕ адаптации, с другой - полную субъектную ориентированность, смещая основной акцент с выделения объекта на обоснование выделенного (е целях исследования) как объекта социальной адаптации. Раскрывая социальные аспекты объектов адаптации, автор анализирует' и> целостность, специфичность, комплексность, альтернативность, -адаптирующую способность.

Для рассмотрения механизмов адаптации автор привлекает работы Ф.Б.Березина, Л.В.Корель, И.И.Ляхова, Р.Мертона, И.А.Милославовой, ААНалчаджяна, Ж.Пиаже, В.С.Подольского, Л.Л.Шпак, В.А.Ядова, уделяя особое внимание их практической реализации - способам социальной адаптации в интерпретации Е.Н.Даниловой, Э.А.Орловой, Е.В.Руденского, А.И.Ходакова, Н.Е.Шустовой, С.Мопэ. В качестве наиболее адекватной излагаемой концепции определена классификация моделей адаптации Р.Мертона, трансформируемая автором соответственно разработанным уровням V. направлениям. Предлагается также авторская схема основных элементов механизма социальной адаптации (потребности - актуализация потребностей - удовлетворение потребностей - возвышение

потребностей) с подробным изложением ее социологической интерпретации. ' -1

В четвертой главе «Измерение социальной адаптации» разрабатывается методология измерения социальной адаптации, выделяются объекты и показатели измерения, измерительные шкалы; процедура измерения, представления и интерпретации результатов; приводятся типовая методика исследования социальной адаптации, основные результаты эмпирических исследований.

Проблема измерения социальной адаптации формулируется в рамках общей проблемы социологического измерения (Г.С.Батыгин, И.Ф.Девятко," Л.Ньюмен, И.Пфанцагль, Ю.Н.Толстова, ВАЯдов). Диссертантом предложена логическая последовательность измерения, включающая четыре этапа: выделение' актуализированных потребностей субъекта адаптации с указанием их весов и рангов; определение наличного и перспективного уровня удовлетворения актуализированных потребностей; : определение соответствия актуализации потребностей уровню их удовлетворения; определение динамики соответствия актуализированных потребностей уровню их удовлетворения; Обоснована возможность привлечения методик на базе семантического дифференциала для конкретизации личностных смыслов (О.Н.Дудченко, А.В.Мытиль, Ч.Осгуд, В.Ф.Петренко, Дж.Суси, П.Танненбаум, ^Кииз'теп); оценки социальной установки как отражения тенденции адаптации (Ф.Знанецкий, Л.Терстоун, У.Томас, Д.Н.Узнадзе, М.Р1вЬЬе1п, '3:Р.8иттегз).

Диссертантом предложены эмпирические показатели социальной адаптации. Количественная оценка - индекс адаптации - это соответствие всех актуализированных потребностей субъекта адаптации уровню их наличного- и перспективного удовлетворения и представляющая собой конкретное численное-значение. Адаптация любого субъекта адаптации в любой момент времени-к;любому: объекту адаптации может-быть измерена и выражена конкретным значением в указанном интервале. Диссертантом разработаны формула расчета' совокупного и всех факторных индексов социальной адаптации, программа ее расчета. Качественная оценка - уровень адаптации -выражает отношение субъекта адаптации к данному объекту адаптации, характеризует общую направленность социального развития. Высокий /ровень адаптации означает принятие субъектом объекта адаптаций как основного способа' реализации соответствующих потребностей, что зыражается в активности и социальных установках. Низкий уровень

адаптации указывает на незначимость объекта адаптации. Средний уровень (является неустойчивым, промежуточным) означает перевод от низкого уровня адаптации к высокому, или наоборот. Каждый уровень имеет некоторый интервал значений, определяемый эмпирически. Границы уровней могут изменяться, однако сами уровни есть всегда. Структурная оценка - профиль адаптации - это графическое отражение актуализации, наличного и перспективного удовлетворения всех комплексных потребностей. Иллюстрирует также тенденцию адаптации и обладает широкими возможностями для интерпретации каждого конкретного случая.

В целом показатель социальной адаптации является полезным инструментом при исследованиях личности, социальных групп, социальных институтов. Он отражает современную ситуацию социального развития, учитывает динамику и позволяет прогнозировать последствия различных изменений.

Процедура проведения конкретного социологического исследования социальной адаптации приведена на примере типовой методики измерения адаптации работника предприятия к трудовой деятельности, наибольшее количество эмпирических исследований под руководством и при непосредственном участии диссертанта выполнено с помощью модернизаций данной методики. За период с 1986 года осуществлены " исследования социальной адаптации молодых специалистов к работе на промышленных предприятиях, различных профессиональных групп (водителей, кондукторов, милиционеров, врачей), работников к трудовой деятельности в условиях различных моделей хозяйствования, добровольных и вынужденных мигрантов, наркоманов, бомжей, пожилых.

В работе приведены результаты двух исследований (адаптации мигрантов к новой социальной среде и адаптации кондукторов к трудовой деятельности на предприятии городского электрического транспорта). Исследование адаптации мигрантов (россиян, проживавших в государствах ближнего зарубежья и переселившихся в Саратовскую область) было обусловлено повышением социальной напряженности в местах их массового переселения. По результатам измерения адаптации данной категории граждан были сделаны выводы о том, что миграция (а особенно вынужденная миграция) является социально отрицательным явлением, затрудняющим развитие личности, препятствующим развитию территории, порождающим большое количество социальных проблем. Вынужденная миграция ведет к

значительному усилению напряженности в обществе, криминализации, исключению мигрантов из полноценной ' производственной деятельности.. Основные проблемы реабилитации вынужденных мигрантов, как показано в данном исследовании, были связаны не с выплатой компенсаций и другими материальными проблемами (как предполагалось первоначально), а с социально-психологической сферой - общением, социальной безопасностью. Показано, что проблемы вынужденной миграции не ограничиваются адекватным финансированием, необходима разработка комплексйых, социально значимых проектов развития территорий, на'которых "осуществляется размещение мигрантов, с равным участием в их реализации как самих мигрантов, так и местных жителей.

Целью исследования кондукторов являлось решение актуальной для предприятия проблемы -. обеспечения стабильного выполнения кондуктором. производственного плана по сбору выручки. На"основе расчета и анализа основных показателей адаптации (индекса, уровня, факторной структуры) были сделаны выводы о высокой адаптирующей способности, но крайне низкой стабильности адаптации работников.,к данной , профессии; монофакторности структуры адаптации у успешно работающих; невозможности высокой адаптации ряда лиц к данной профессии; определяющем значении материального фактора и роли злоупотреблений служебным положением. Оперативное внедрение полученных выводов и, рекомендаций в производство позволило реализовать эффективную управленческую и кадровую работу, что обусловило увеличение . собираемости выручки,. укрепило производственную дисциплину, способствовало стабилизации дайной категории работников.

В заключении подведены итоги диссертационного исследования, сформулированы основные теоретические выводы "и результаты социологического исследования социальной адаптации, представлены рекомендации по их использованию.

Основные научные публикации автора по теме диссертации:

1.Концепция социальной адаптации. Саратов, 2000. (16,25 п.л.).

2.Социальная адаптация в трудах Э.Дюркгейма, М.Вебера, Т.Парсонса, Р.Мертона П Проблемы формирования социальной и производственной инфраструктуры: Межвуз. научн. сб. Саратов, 2000. (0,3 п.л.). ' - : • ■

3.Адаптация пожилых и трудовая деятельность // Актуальные проблемы социальной геронтологии: Межвуз. научн. сб. Саратов, 1998. (0,2 п.л.)

4.Разработка методологии и теории измерения социальной адаптации // Человек в социокультурном мире: Межвуз. научн. сб. Ч. 5. Саратов, 1998. (0,2 п.л.).

5.Опыт адаптации суггестивного текста. Саратов, 1997. (3,75 п.л.).

6.Адаптация бомжей к трудовой деятельности в Швеции // Российский журнал социальной работы. 1997. № 2/6. (1,1 п.л.).

7.Методика измерения социальной адаптации // Социология 4 М. 1997. №9. (1,0 п.л.).

8.Наркотики как форма адаптации человека к социальной реальности // Теория и практика социальной работы: Межвуз. научн. сб. Вьгп. 3. Саратов, 1997. (0,5 п.л.).

Э.Объекты социальной работы И Социокультурные проблемы нетипичности: Межвуз. научн. сб. Саратов, 1997. (0,1 п.л.).

Ю.Некоторые аспекты разработки утилитарной классификации потребностей // Молодежь и здоровье: Сборник статей международной конференции. Вып. 2. Саратов, 1996. (0,5 п.л.).

11.Жизненный путь и социальная адаптация личности. Саратов, 1996 (в соавторстве). 7,35 п.л. (3,9 п.л.).

12.Семья как объект социальной адаптации // Теория и практика социальной работы: Межвуз. научн. сб. Вып. 1. Саратов, 1996. (0,1 п.л.).

13.Адаптация в широком и узком смысле // Вопросы практической психологии: Межвуз. научн. сб. Вып. 8. Саратов, 1996. (0,3 п.л.).

14.Адаптация бомжей в Швеции II Теория и практика социальной работы: Межвуз. научн. сб. Вып. 2. Саратов, 1996. (0,1 п.л.).

15. Адаптирующая способность трудовой деятельности и адаптация индивида на рынке труда II Научно-техническое обеспечение профессиональной подготовки студентов: Сборник статей научной конференции. Саратов, 1996. (0,1 п.л.).

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора социологических наук Кузнецов, Павел Сергеевич

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. Понятие адаптации как социального процесса и ее основные свойства.

1.1.Биосоциальные основания адаптации.

1.2.Свойства социальной адаптации.

ГЛАВА 2. Уровневая организация социальной адаптации.

2.1. Проблема уровней адаптации.

2.2. Социальные уровни адаптации.

ГЛАВА 3. Структура и механизмы социальной адаптации.

3.1. Механизмы социальной адаптации.

3.2. Структура социальной адаптации.

ГЛАВА 4. Измерение социальной адаптации.

4.1. Последовательность и показатели измерения социальной адаптации.

4.2.Исследование социальной адаптации.

Введение диссертации2000 год, автореферат по социологии, Кузнецов, Павел Сергеевич

Понятие социальной адаптации является одним из наиболее употребительных в современной социологической литературе: социальная адаптация широко используется в качестве самостоятельного объекта исследования, а также применяется как инструмент, показатель измерения и оценки различных социальных фактов. Проблемы социальной адаптации стали одной из важнейших тем отечественных социологических исследований. Политические и экономические процессы, миграция и трудовая деятельность, социальные институты и организации интерпретируются как объекты и субъекты, причины и следствия социальной адаптации. На основе показателя адаптации исследуются и анализируются самые актуальные общественные проблемы, включая прогнозирование и оценку успешности социально-экономического реформирования современного российского государства. Экономические просчеты на фоне значительной демократизации общественной жизни одни исследователи склонны объяснять особенностями самого человека (паразитическая, криминальная, иждивенческая адаптация), другие видят источник проблем в низкой адаптивности организационно-институциальной структуры, третьи указывают на длительность процесса социальной адаптации и считают, что основные результаты еще впереди. Общим является признание положения, что социальная адаптация способствует или препятствует различным социальным процессам, формирует и отражает социальную структуру. Личность и различные социальные образования (группы, организации, институты) существуют и могут быть познаны только в контексте их непрерывного социального изменения. Множественность и сложность конкретных проявлений различных уровней социального реализуется единым механизмом - процессом социальной адаптации. Социальные системы (общество и личность, а также любые элементы социальной структуры), порожденные и развиваемые одним и тем же процессом (социальной адаптацией), не только не противоречивы, но и не разделимы. В этой связи очень важно, чтобы наметившийся в последние годы в социологии отход от доминировавшего долгое время понимания человека как объекта воздействия социальных институтов не превратился в отрицание ведущей роли социальности, торжество индивидуализма. Социальный и индивидуальный контексты адаптации неразделимы, их единство является условием существования и развития любого социального субъекта, всего общества.

Многоуровневость структуры социальной адаптации, тотальность воздействия на социальную структуру и степень оказываемого влияния на развитие человека и среды его обитания привлекают внимание представителей различных дисциплин: социологии, социальной экологии, философии, культурологии, биологии, медицины, социолингвистики. Универсальность адаптации как социального процесса, обеспечивающего и отражающего жизнедеятельность человека в любых проявлениях, подчеркивает необходимость и полезность разработки адаптации как междисциплинарной проблемы.

Тем не менее, единства в понимании этого термина нет даже в рамках отдельно взятой дисциплины: сущность социальной адаптации выражается многообразно и противоречиво, не разработана единая социологическая теория социальной адаптации, отсутствует общепризнанное социологическое определение, выделяется бесчисленное количество разновидностей адаптации, не определены единые критерии и показатели, отсутствует внятная процедура измерения и интерпретации. Социальная адаптация фактически выступает не как научный термин, а как интуитивное понятие, не имеющее определенного содержания. Сложившаяся ситуация совершенно не адекватна роли социальной адаптации в становлении и развитии социального, динамике его форм и проявлений. Наиболее востребованы сегодня не результаты конкретных эмпирических исследований, ценность которых в условиях продолжающегося социального реформирования определяется их оперативностью, а объяснительные и, особенно, прогностические теоретические модели динамики изменения и развития социальной структуры, текущих социальных процессов. Актуальность проблемы такова, что предпринимаются даже попытки создания новой отрасли социологического познания - социологии адаптаций, обосновывается своевременность и необходимость ее институциализации (Л.В.Корель). Основным направлением становления этой перспективной научной дисциплины является разработка социологической концепции социальной адаптации. Именно современная социология способна интегрировать и осмыслить накопленное различными науками знание об этом важном социальном процессе, использовать его для построения социально ориентированной, гуманной, демократической общественной системы.

Важнейшие теоретические проблемы адаптации, впервые сформулированные в биологии, сохраняют актуальность и для современной социологической науки и практики. Кардинальный вопрос теории адаптации - являются ли социальные изменения причиной адаптации или ее следствием, остается открытым. От правильности его понимания зависит все многообразие логических построений и последующих практических действий по исследованию и управлению адаптацией. Уже на самых ранних этапах исследования адаптации биологами, прежде всего российскими (П.К.Анохин, Н.И.Вавилов, К.М.Завадский, И.П.Павлов, А.Н.Северцов, А.А.Ухтомский, И.И.Шмальгаузен), решен ряд важных теоретико-методологических проблем: установлена несводимость процесса адаптации только к индивидуальному уровню, обоснованы идеи всеобщности развития, выделены главные направления развития - повышение уровня организации, образование и развитие социума, получил научное обоснование феномен «преадапта-ции» (Дж.Симпсон, W.Bock, L.Cuenot). Большое влияние на становление современных основ понимания адаптации оказали исследования аспектов этого социального процесса в медицине. Понимание болезни как приспособительного явления, формы адаптации (Н.А.Ардаматский, П.Н.Веселкин, И.В.Давыдовский, А.Д. Слоним, Е.Мауг) и как социально обусловленного процесса (теория общего адаптационного синдрома Г.Селье, концепции социальной дезадаптации P.Delore, социальной инадаптации A.Dussert и Е.Huant) позволило глубже и полнее раскрыть роль адаптации в функционировании и развитии общества. Воздействие социального фактора на здоровье человека оказалось настолько велико, что социологические проблемы становятся объектом пристального внимания и изучения биологии и медицины (О.Ф.Алексеева, Н.А.Аминев, Т.В.Барлас, Л.Ф. Бурлачук, Е.Ю.Коржакова, А.Ф.Лазурский).

Становление социологии обособило проблемы взаимодействия личности и социальной среды в общем контексте развития, акцентировало социальность процесса адаптации (Ф.Знанецкий, Г.Спенсер, У.Томас, L.Bristol, G.Chatterton-Hill, M.Torpe). Особое значение для формирования социологических воззрений на адаптацию имели труды Э.Дюркгейма, показавшего, как в процессе адаптации происходит ин-териоризация индивидом социальных норм; М.Вебера, обосновавшего целерациональность адаптации; Т.Парсонса, понимавшего адаптацию как взаимный компромисс между личностью и обществом; Р.Мертона, описавшего адаптацию в условиях социальной дезорганизации.

Современные воззрения на сущность социальной адаптации представлены целой совокупностью разработанных в разное время содержательных подходов: приспособление (М.Р.Битянова, Е.В.Петрова, А.В.Сухарев, Л.Л.Шпак), гомеостаз (Р.Ю.Ильюченок, К.Левин, Т.Парсонс, Л.Фестингер, М.А.Шабанова), включение (Т.Л.Кончанин, А.А.Крупенин, И.А.Милославова), взаимодействие (Е.М.Авраамова, И.А.Георгиева, И.С.Дискин, Т.Дорохина), удовлетворенность (D.McClelland, Y.A.Cohen, Н.Ф.Наумова, И.М.Попова), рациональность (А.Г.Асмолов, М.Вебер, П.Линдсей, Д.Норман, В.А.Петровский), развитие (Ю.А.Карпова, Г.И.Царегородцев). Каждый из этих подходов может быть реализован в рамках антропо- или со-циоцентризма (Е.В.Семенов).

Социологические исследования социальной адаптации многочисленны и разнообразны, они применяются для анализа социальной структуры, процессов, отношений, институтов. Наиболее традиционны исследования адаптации в социологии труда при анализе текучести (Е.Г.Антосенков,Т.Н.Вершинина, В.И.Герчиков, В.Г.Подмарков, Ж.Т.Тощенко); занятости (Бондаренко Л.Н., Гурьева Л.С., Г.А.Монусова, Н.А.Хибовская, В.Л.Чепляев); трудовых отношений и конфликтов (А.А.Прохватилов, А.Ю.Шалыто); профессионального обучения и становления (М.П.Будякина, А.А.Русалинова, А.Д.Субочева, Н.Н.Федотова, К.У.Чимбеленге). Другие виды деятельности также рассматриваются как объекты адаптации человека: творчество (Дж.Гилфорд, В.И.Лобачев, Л.П.Павлова, А.Ф.Эсаулов, П.М.Якобсон); обучение (Б.М.Петров, Е.В.Руденский, В.А.Семиченко, Н.И.Стрелянова); спорт (В.И.Страхов).

Разработка соответствующих аспектов социальной адаптации осуществляется в самых разнообразных отраслях социологии: социологии личности (Г.А.Балл, С.М.Бурьков, О.Н.Дудченко, Т.А.Москаленко, А.В.Мытиль, Н.И.Сафанеева, В.Ф.Сержантов, В.Н.Стегний); социологии организаций (А.С.Анисимов, С.Г.Беляев,

В.Л.Доблаев, В.М.Захарова, Г.И.Янин); социологии образования (Н.И.Ильясов, В.Я.Ляудис, Н.И.Шевченко, И.П.Шепеленко), инвайрон-ментальной социологии (Н.И.Сафонеева, J.W.Bennet).

Широко представлены работы по исследованию адаптации различных социальных групп: молодежи (А.И.Ковалева, Э.М.Коржева, В.Г.Попов, Н.Н.Федотова, А.В.Шарапов, Л.С.Яковлев, В.Б.Якубовский), пожилых (М.Э.Елютина, С.Г.Марковкина, Н.В.Панина); тендерные аспекты адаптации (О.А.Власова, В.И.Левкович).

Экономические реформы 90-х годов обусловили новые перспективные направления исследований социальной адаптации в социально-экономической и политической сферах (Е.М.Авраамова, Е.С.Балабанова, В.Е.Гимпельсон, Л.А.Гордон, И.С.Дискин, Т.Дорохина, В.С.Магун, Е.Н.Сметанин), в сфере культуры (В.И.Каверина, Э.А.Орлова, Л.Л.Шпак, Y.F.Cohen)

Перечисленные направления исследований адаптации в социологии обусловливают ее понимание как социального процесса. Однако структура адаптации, и особенно ее социальные механизмы, а также измерение, разработаны значительно слабее, чем отдельные отраслевые составляющие. Здесь преобладают работы социально-психологической направленности (Г.М.Андреева, Ф.Б.Березин, Т.Г.Дичев, А.Н.Жмыриков, В.И.Медведев, Ф.З.Меерсон, Р.К.Мертон, И.А.Милославова, А.А.Налчаджян, В.С.Новиков, И.А.Сапов, В.Э.Тамарин, Н.Е.Шустова, C.Moris, J.Turner). Крайне незначительное число работ посвящено практическим методам и методикам исследования социальной адаптации (С.А.Арефьев, М.Р.Битянова, Р.М.Гайнутдинов, Р.Даймонд, Т.Дорохина, А.А.Кирильцева, К.Роджерс, М.И.Солонникова, Д.Стотт).

Фундаментальные проблемы социальной адаптации как единого биосоциального процесса разрабатывались В.Ю.Верещагиным,

A. Б.Георгиевским, В.П.Казначеевым, И.Д.Калайковым, Г.И.Царегородцевым. Особое значение для разработки теории социальной адаптации имеют: теория функциональных систем П.К.Анохина, концепция неадаптивности А.Г.Асмолова и

B.А.Петровского, работы А.Г.Здравомыслова по обоснованию единства потребностно-ценностной детерминации, концепция целенаправленного поведения И.К.Кряжевой и Н.Ф.Наумовой, ролевые концепции Р.Линтона, Г.Мида, концепция общего адаптационного синдрома Г.Селье, положения о социокультурной обусловленности социальной адаптации Л.Л.Шпак, диспозиционная концепция В.А.Ядова, социокультурная концепция нетипичности Е.Р.Ярской-Смирновой.

Существенное влияние на формирование социологического подхода к пониманию и конструированию теоретической модели оказал опыт разработки теоретико-методологических основ социологии адап-таций Л.В.Корель.

Основная совокупность как теоретических, так и эмпирических социологических работ по социальной адаптации посвящена исследованию отдельных, узких проблем или носит выраженный отраслевой характер. Единая социологическая теория социальной адаптации находится в стадии формирования. Своевременность ее разработки обусловлена достаточным количеством материалов, накопленных отраслевыми социологиями и другими дисциплинами, исследующими социальную адаптацию. Необходимость создания - невозможностью осмысления и адекватной интерпретации всего массива накопленных социальных фактов в рамках частных теорий и гипотез.

Диссертантом раскрывается содержание и структура процесса социальной адаптации, разработаны теория и методология конкретного социологического исследования социальной адаптации, как одного из основных процессов, обеспечивающих социальное развитие. С единых методологических позиций представлены все важнейшие составляющие процесса социальной адаптации: от определения до конкретных измерительных и интерпретационных процедур. Обосновано единство развития личности, элементов социальной структуры и всего общества, предложена авторская методология исследования социальных процессов на основе показателя социальной адаптации.

В основе авторской концепции социологической теории социальной адаптации - фундаментальные разработки по проблемам адаптации, социализации, развития, деятельности, социальной практики. Важнейшими теоретико-методологическими источниками работы являлись работы классиков социологии М.Вебера, Э.Дюркгейма, Ф.Знанецкого, Р.Мертона, Т.Парсонса.

Анализ и разработка социальных оснований процесса адаптации осуществлялись в традициях эволюционизма, на основе гуманистической парадигмы. Предпринята попытка объединения в рамках единой методологической системы антропоцентрического и социоцентриче-ского подходов.

Структурирование уровней социальной адаптации осуществлялось с использованием диспозиционной концепции В.А.Ядова.

Теоретико-методические положения измерения и интерпретации результатов измерения процесса социальной адаптации разработаны с опорой на общую методологию социологического измерения, развиваемую Г.С.Батыгиным, И.Ф.Девятко, Ю.Н.Толстовой.

Значительное воздействие на разработку теоретических положений концепции социальной адаптации оказали научные труды Л.В.Корель по институциализации адаптации; В.Б.Устьянцева по проблемам становления социального; обобщения методологических подходов к пониманию адаптации с позиций эволюционизма сделанные под руководством Г.И.Царегородцева; теоретико-методологическая разработка адаптации как социокультурного процесса выполненная Л.Л.Шпак. Для разработки теоретических оснований и методологии исследования диссертант привлекает также труды П.П.Великого, В.А.Ядова, В.Н.Ярской.

Целью работы является создание социологической концепции социальной адаптации, на основе ее понимания как социального процесса, обеспечивающего существование, функционирование и развитие личности, социума, всей живой природы. Для этого необходимы: разработка теории социальной адаптации, научной методологии и методов ее исследования. Реализация поставленной цели осуществляется с помощью решения следующих задач:

- определить, обобщить и классифицировать основные подходы к пониманию сущности процесса социальной адаптации; показать основополагающее значение антропо- и социоцентрического подходов;

- обосновать понимание адаптации как функции развития, установить ее роль в становлении, функционировании и развитии личности, надындивидных социальных образований, социума; показать важнейшие направления адаптации, их единство и противоречия;

- проанализировать употребление термина социальная адаптация и родственных понятий; исследовать основные дефиниции адаптации, установить соответствие содержательных подходов понимания сущности адаптации и применяемых дефиниций;

- сформулировать авторское определение социальной адаптации и обосновать его содержание;

- определить основные свойства адаптации как социального процесса, показать их универсальность;

- разработать уровневую иерархию процесса социальной адаптации, выделить и обосновать уровни адаптации и критерии их выделения; проанализировать социальные уровни адаптации и способы их проявления; показать единство всех уровней адаптации;

- раскрыть социологические и психологические корреляты социальной адаптации, показать ее механизмы; проанализировать социологические модели адаптации, выделить ее этапы, разработать принципиальную схему процесса адаптации;

- обосновать структуру процесса социальной адаптации, показать условность выделения видов адаптации, разработать универсальную классификацию факторов адаптации, сформулировать критерии выделения и оценки ее объектов; показать субъектную обусловленность выделения факторов и объектов социальной адаптации;

- разработать систему измерения социальной адаптации, выделить и обосновать объекты и логику измерения; разработать количественный, качественный, структурный показатели измерения социальной адаптации и процедуру их интерпретации; обосновать реальность существования измерительных уровней адаптации и их значение для оценки адаптации;

- разработать типовую методику исследования социальной адаптации, провести эмпирические исследования различных социальных процессов с использованием показателя социальной адаптации.

Объектом исследования являются процессы социальной адаптации в различных социальных контекстах. Предмет исследования -структура и особенности процесса социальной адаптации. Эмпирическую базу работы составляют результаты исследований, проведенных при непосредственном участии и под руководством диссертанта в 1985 - 1999 гг. на российских и зарубежных предприятиях и организациях различных отраслей промышленности, социальных организациях.

Научная новизна диссертационного исследования определяется разработкой авторской социологической концепции социальной адаптации как функции развития, созданием методологии и методики ее исследования:

- по-новому классифицированы содержательные подходы к пониманию сущности социальной адаптации, обосновано единство и противоречие антропо- и социоцентрического подходов; разработан новый подход к пониманию адаптации как функции развития;

- установлены основные направления социальной адаптации; показана роль повышения уровня социальной организации, усложнения и дифференциации социальной структуры и отдельных ее элементов; установлено назначение «неповышающих» направлений, включая социальный регресс; предложена схема социальной иерархии процесса адаптации и обоснована ее целостность; разведены понятия социальной адаптации и социального развития;

- дана критика существующих дефиниций и разработано принципиально новое содержательное определение социальной адаптации;

- определены основополагающие свойства социальной адаптации: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость; показано, что игнорирование любого из этих свойств ведет к нарушению логики понимания адаптации как социального процесса, искажению ее смысла;

- обосновано, что социальная адаптация имеет уровневую организацию и осуществляется одновременно на всех уровнях, каждый нижележащий уровень содержит в себе элементы высших уровней; основными являются социальные уровни, которые проявляются и могут быть зафиксированы только на уровне индивида в виде расширения потребностей; развитие любого социального уровня осуществляется в процессе адаптации индивида, все проявления социальных уровней присваиваются индивидом, и выступают как его собственные потребности; индивид является единственным реальным уровнем социальной адаптации и не может быть отделен от представительства всех иных уровней;

- разработана схема представления механизма адаптации: потребность - актуализация потребности - удовлетворение потребности - возвышение потребности; обосновано значение социальных ожиданий как важнейшей составляющей процесса адаптации; модели социальной адаптации Р.Мертона преобразованы в виде направлений социального развития, раскрывающих единство и различие антропо- и социоцентрического подходов;

- обоснован новый вариант структуры социальной адаптации, включающий субъект адаптации и его потребности, с одной стороны, и объекты адаптации и содержащиеся в них факторы, с другой; показана первичность субъекта (и вторичность объектов) адаптации и его роль в актуализации факторов адаптации;

- разработана классификация факторов адаптации, показана ее иерархичность, динамичность, комплексность; ни один из факторов не имеет абсолютного приоритета, значимость факторов определяется уровнем актуализации соответствующих потребностей;

- впервые сформулированы принципы выделения объектов адаптации, показана их социальная типичность, целостность; предложена классификация объектов адаптации, включая антисоциальные; сформулировано понятие адаптирующей способности;

- разработана оригинальная процедура измерения социальной адаптации как пропорции между актуализированными и удовлетворенными потребностями; в качестве показателей измерения представлены: количественная оценка - индекс адаптации, качественная оценка - уровень адаптации, структурная оценка - профиль; предложена система интерпретации результатов измерения;

- разработана типовая методика исследования социальной адаптации (на примере адаптации к трудовой деятельности), трансформируя которую можно выполнять конкретные социологические исследования любых субъектов и объектов социальной адаптации.

Положения, выносимые на защиту, образуют основные смысловые составляющие социологической концепции социальной адаптации.

Социальная адаптация понимается как функция развития, в отличие от ее понимания как приспособления, гомеостаза, включения, взаимодействия, удовлетворенности, рациональности. Непрерывное внутреннее стремление субъекта адаптации к развитию, являющееся социально детерминированным процессом, выступает в качестве постоянного источника адаптации человека, общества. Социальная адаптация не является следствием внешних воздействий, под которыми понимаются не зависящие от сознания и воли человека изменения его самого и изменения социальной среды, в которой осуществляется его деятельность, а результатом их непрерывного развития. Именно развитие субъекта адаптации является главным дестабилизирующим фактором во взаимодействии его с внешним миром. Любое другое понимание сущности социальной адаптации недостаточно для обозначения и объяснения всех ее проявлений.

Главным направлением социальной адаптации является повышение уровня социальной организации. Основными направлениями социальной адаптации являются: социальный прогресс (инновация), идиоадаптация (конформизм), социальный регресс (деградация, рет-ритизм), уход от действительности (эскейпизм). Любое из этих направлений может обеспечивать успешную адаптацию субъекта, но только социальный прогресс является действительной результирующей целью всех изменений; отдельные индивиды, группы, организации, институты необходимы лишь как материал для социального прогресса. Результатом адаптации является развитие субъекта адаптации как элемента социальной структуры, то есть в интересах, как самого субъекта, так и социума: многие конкретные проявления социальной адаптации не могут быть объяснены только с одной из этих позиций в отдельности. Социальная адаптация обеспечивает воспроизводство социальной структуры, ее непрерывное качественное и количественное развитие, выражающееся в усложнении всей социальной структуры, отдельных ее элементов. Глобальная цель социального развития заключается в повышении потенциала выживаемости социального субъекта, всего социума.

Важнейшими свойствами социальной адаптации являются: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость. Социальную адаптацию определяют сразу все комплексные факторы, использование одного или нескольких комплексов, без учета остальных, недопустимо. Разделение адаптации на отдельные видовые процессы (социально-психологическая, профессиональная) условно. Социальная адаптация осуществляется одновременно на всех уровнях, она есть всегда, различны лишь ее значения и тенденция. Социальная адаптация не может быть полной (или предельной), так как все актуализированные потребности полностью удовлетворены быть не могут. Адаптация не может отсутствовать (быть «нулевой»), так как при полном неудовлетворении всех актуализированных потребностей субъект адаптации разрушается. Значение адаптации постоянно меняется, поскольку меняются как потребности субъекта адаптации, так и уровень их удовлетворения, в том числе под влиянием темпорального фактора; изменения не случайны, они имеют тенденцию. Социальная адаптация относительно устойчива, инертна, не подвержена резким изменениям и колебаниям. Потребности постепенно актуализируются и постепенно теряют актуализацию. Нарушение любого из предложенных свойств ведет к непониманию причин и хода процесса адаптации, снижает возможности управления социальной адаптацией.

Социальная адаптация имеет уровневую организацию и является многоуровневым процессом становления и развития социального, производства и функционирования социальной структуры. Являясь всеобщим универсальным процессом развития, адаптация представлена в каждом человеке совокупностью социальных уровней, зафиксированных и проявляющихся в виде потребностей. Человек воспринимает и оценивает потребности, отражающие различные социальные уровни, как свои собственные, старается их реализовать и, таким образом, обеспечивает существование и развитие высших уровней организации, в том числе социальных. Субъектом адаптации может выступать любое социальное образование - социальная группа, организация, институт, социальная общность, весь социум. Однако носителем каждого социального уровня, основной элементарной единицей социальной адаптации, является личность. Адаптация не может быть выведена только из личности, адаптация отдельно взятого человека -это одновременно адаптация различных уровней: самого этого человека; социальных образований, в которые он входит; социума в целом; человека как биологического вида; природы в целом. Различные уровни определяют различные, в том числе противоположные, направления адаптации. Значение отдельных проявлений адаптации, включая преадаптацию, инновацию, социальный регресс, «неадаптивные изменения», дезадаптацию может быть понято только с позиции соответствующих социальных уровней.

Механизм социальной адаптации определяется последовательностью: потребности - актуализация потребностей - удовлетворение потребностей - возвышение потребностей. В общем виде механизм социальной адаптации представляет собой соответствие между актуализированными и удовлетворенными потребностями. Субъект адаптации стремится к удовлетворению актуализированной потребности, по мере ее удовлетворения актуализируется другая потребность. Адаптация отражает тактику социального развития, характеризует каждый конкретный момент развития, его успешность и перспективы. Только в процессе удовлетворения актуализированной потребности конкретного субъекта адаптации приобретаются и полезные приспособления и творческие (неадаптивные) элементы любого социального уровня. Целью адаптации является не достижение конечного результата - удовлетворение потребностей (пусть даже самое полное), ка-кой-либо конкретной потребности или совокупности потребностей, а постоянное удовлетворение всех последовательно актуализирующихся потребностей. При этом особую важность приобретают не уже удовлетворенные потребности, а актуализированные потребности, удовлетворение которых ожидается в ближайшем будущем.

Определение социальной адаптации: целостный, непрерывный, динамический, относительно устойчивый процесс установления соответствия между уровнем актуализированных потребностей и уровнем их наличного (перспективного) удовлетворения, определяющий непрерывное развитие. В определении показано, что адаптацию любого социального субъекта определяют не требования или изменения социальной среды, а имеющиеся актуализированные потребности и процесс их удовлетворения, включая перспективы - социальные ожидания субъекта адаптации. Источником потребностей субъекта адаптации, их актуализацией и целью удовлетворения является непрерывный процесс развития социума.

Структуру социальной адаптации составляют субъекты, факторы и объекты. Первичным, структурообразующим элементом является субъект адаптации, вне субъекта все остальные компоненты структуры теряют смысл. Факторы адаптации выделяются соответственно иерархии потребностей субъекта и не имеют самостоятельного значения, тем не менее, они поддаются учету и могут быть классифицированы. Все, что удовлетворяет потребности субъекта адаптации (реально или потенциально) может являться объектом его адаптации. Существуют исторически детерминированные социально-типичные объекты социальной адаптации - деятельность (трудовая, учебная, творческая), социальные организации и институты. Исторически сформированные объекты адаптации не являются обязательными или единственными для каждого субъекта адаптации: существуют также альтернативные, неинституциализированные объекты. Альтернативные объекты адаптации могут иметь различную социальную направленность, вплоть до полностью антисоциальной (противоправная деятельность). В любом случае альтернативные объекты снижают или даже полностью разрушают адаптацию субъекта к институциализиро-ванному объекту. Практическая задача управления социальной адаптацией заключается в ее повышении к социально одобряемым объектам и снижении к остальным, при этом особое значение имеет разрушение комплексных антисоциальных объектов адаптации. Каждый объект адаптации является фрагментом социальной реальности и имеет собственную характеристику - адаптирующую способность - абстрактную величину, полезную для социологического анализа и обобщений. Можно сравнивать, ранжировать все объекты адаптации, изучать динамику адаптирующей способности, прогнозировать последствия их изменений.

Процедура измерения социальной адаптации включает: оценку и измерение потребностей, отбор актуализированных потребностей; измерение удовлетворения потребностей; измерение социальной установки. Социальная адаптация может быть выражена с помощью количественного, качественного и структурного показателей. Рассчитывается количественная оценка - индекс социальной адаптации (совокупная оценка социальной адаптации субъекта); качественная оценка - уровень социальной адаптации (нивелируются особенности субъекта и акцентируется социально-типическое качество); структурная оценка - профиль социальной адаптации (анализируется внутренняя структура показателя адаптации, комплексные и частные факторы адаптации). Показатель социальной адаптации является полезным инструментом при исследованиях личности, социальных групп, социальных институтов. Он отражает современную ситуацию социального развития, учитывает динамику и позволяет прогнозировать последствия различных изменений.

Теоретическая концепция и методика измерения социальной адаптации использовались для проведения эмпирических исследований в период 1985 -1999 гг., по результатам которых были сделаны выводы, использовавшиеся в процессе решения социальных, экономических, производственных проблем.

Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования может быть представлена в нескольких направлениях.

1. Разработанная теоретическая концепция является первой социологической теорией социальной адаптации и представляет собой новое системное знание о процессе адаптации, его сущности и назначении, свойствах и направлениях, механизмах и критериях, структуре и уровнях. Являясь социологической теорией, концепция социальной адаптации органично связана с важнейшими положениями и пониманием адаптации в биологии, медицине, психологии и философии, опирается на них, раскрывая наиболее сложные, мало изученные и структурированные аспекты проблемы.

2. Представленная модель уровневой организации процесса социальной адаптации является важным вкладом в разрешение классической методологической оппозиции антропо- и социоцентризма. Показана реализация в процессе адаптации индивида интересов и целей социальных групп, организаций, всего общества. Раскрыто социальное значение индивидуальных моделей адаптации, обоснованы неадаптивные элементы функционирования субъектов адаптации. Обосновано положение об адаптации личности как процессе трансформации и совершенствования социальной структуры, ведущем к повышению уровня организации, развитию социума. В результате предложена практическая процедура реализации важнейшего методологического положения об обязательности рассмотрения личности в единстве ее социальных связей и отношений.

3. Разработка теоретических основ и практической процедуры измерения процесса социальной адаптации впервые позволила представить адаптацию как количественный процесс, выразить адаптацию человека (или любого социального субъекта) в виде числового значения, представить графически факторную структуру адаптации. Практически измерительная процедура позволяет определять адаптацию любого элемента социальной структуры, сравнивать и даже прогнозировать вероятностную динамику. Показатель социальной адаптации может использоваться для измерения различных социальных процессов и является рабочим социологическим инструментом.

4. Результаты социологических исследований социальной адаптации, проведенных под руководством и непосредственном участии автора диссертации, использовались для прогнозирования текучести, стабилизации кадров, профотборе, совершенствовании системы стимулирования труда; оценки эффективности экономических моделей хозяйствования; изучения добровольной и вынужденной миграции; социальной девиации (на примере наркомании); ресоциализации бомжей и решения многих других социальных и экономических проблем. Одна из измерительных техник, методика изучения адаптации молодых специалистов, внедрена на отраслевом уровне (более пятисот предприятий Минхимпрома и Минудобрений).

Основные положения и выводы, содержащиеся в диссертации докладывались на заседаниях кафедры социальной работы, творческих семинарах Саратовского государственного технического университета, ИС РАН, Московского государственного социального университета, Московского социально-технологического института, Гетеборг-ского университета (Швеция), отечественных и международных научных симпозиумах и конференциях: Всероссийской научно-практической конференции «Возрождение и развитие России: пути выхода из кризиса» - С-Петербург, 1991; Российской молодежной ассамблее «Молодежь и здоровье» - Саратов, 1992; Декадах науки СГТУ (Саратов, 1994, 1995, 1996,1997, 1998); Шведско-Российском семинаре «Формы сотрудничества, развитие и планирование» - Гетеборг, Швеция, 1994; Вторая национальная конференция Межрегиональной Ассоциации работников социальных служб «Профессиональное мастерство работников социальных служб» - Курск, 1995; Социокультурные проблемы нетипичности - Саратов, 1997; Социальные проблемы образования: методология, теория, технология - Саратов, 1998; Социология управления и организаций: современные подходы - Сараtob, 1999; Многоаспектность адаптаций населения к изменяющемуся миру - Пенза, 2000.

Основное содержание работы отражено в публикациях автора: 29 работ общим объемом около 40 п.л., из них 3 авторские монографии, глава в коллективной монографии, три публикации в центральных периодических изданиях. Содержание работ включено в учебные курсы по теории социальной работы, социальной адаптации, социологии труда, методам социологического исследования для студентов, магистрантов и аспирантов по специальностям и направлениям социального образования.

Структура диссертации включает введение, главы, параграфы, заключение, библиографию, приложение.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Социологическая теория социальной адаптации"

ются выводы о влиянии исследуемых факторов на адаптацию совокупного работника к трудовой деятельности на данном предприятии. Результаты исследования представляются в виде выводов, содержащих оценки, прогнозы и рекомендации.

В процессе разработки и апробации концепции социальной адаптации как функции развития нами проводились многочисленные эмпирические исследования различных социальных процессов. Согласно свойств динамичности и относительной устойчивости социальной адаптации, получаемые эмпирические данные сохраняют значимость на период не более 1,5 лет с момента проведения исследования и, следовательно, представляют только исторический и процедурный интерес. Поскольку большая часть результатов этих исследований опубликована, мы лишь перечислим их в хронологическом порядке (в приложениях 28 и 29 представлены в сокращенном виде результаты эмпирических исследований адаптации мигрантов к условиям проживания в местах переселения и адаптации профессиональной группы кондукторов к трудовой деятельности на предприятии).

1. Исследование адаптации молодых специалистов на предприятиях химической промышленности. Исследование проводилось в 1984 - 1987 гг. в отраслевом масштабе на предприятиях Минхимпро-ма и Минудобрений. Цель: определение перспектив адаптации молодых специалистов (выпускников вузов и техникумов, работавших на предприятиях отрасли в период обязательной 3-х летней отработки). Основной задачей исследования было составление персонального прогноза (по каждому молодому специалисту) относительно его действий по окончании обязательного срока отработки: останется работать на предприятии или уволится. В результате была создана методика измерения адаптации молодых специалистов на предприятии, достоверность полученных на ее основе прогнозов составляла около

90%240. Методика была опубликована и внедрена Минхимпромом и Минудобрений на предприятиях отрасли (более 500 предприятий на всей территории СССР)241.

2. Исследование адаптации работников на предприятиях с различной формой хозяйствования. Самое масштабное исследование, проводилось в 1987 - 1991 гг. Было обследовано свыше двух тысяч человек работавших на предприятиях различных отраслей и форм хозяйствования. Цель: определить, какая форма хозяйствования (административная, прибыльная, доходная, арендно-кооперативная) в наивысшей степени способствовала трудовой деятельности работника на предприятии. В результате установлено, что самая неэффективная форма хозяйствования - прибыльная, именно эта форма была реализована в ходе экономической реформы и является основной и в настоящее время. Основания и выводы эмпирического исследования242 докладывались правительству (тогда Н.Рыжкова).

3. Исследование адаптации вынужденных мигрантов. Исследование проводилось в 1992-1994 гг. Цель: определение приоритетных направлений финансирования и направления организационных усилий для ускорения и улучшения адаптации бывших жителей ближнего зарубежья на территории Саратовской области, а также прогнозирование социальных последствий этого процесса.

В результате установлено, что основные проблемы социальной адаптации данной категории вынужденных мигрантов были связаны не с выплатой компенсаций, предоставлением жилья и трудоустрой

240 Кузнецов П.С. Адаптация молодых специалистов в условиях производства // Экономика и научная организация труда. Вып. 12. М., 1986. С. 52 - 54.

241 Методические рекомендации по исследованию адаптации молодых специалистов на предприятиях и в организациях. Черкассы, 1986.

242 Кузнецов П.С. Социальная адаптация в процессе трудовой деятельности / Ежов О.Н., Кузнецов П.С. Жизненный путь и социальная адаптация личности. Саратов, 1996. С.49- 112. ством (как предполагалось первоначально), а со сферой общения и защитой от различного рода криминальных посягательств, как самих мигрантов, так и в отношении них243 Материалы исследования предоставлялись руководству области. Данные результатов исследования приведены в прил. 28).

4. Исследование адаптации бомжей к трудовой деятельности в Швеции. Исследование проводилось в 1994 - 1995 гг. Цель: оценка эффективности и изучение опыта действующей в Швеции социальной программы адаптации бомжей к самостоятельной трудовой деятельности. В результате установлено, что образ жизни бомжа (добровольного, не вынужденного) обладает значительной адаптирующей способностью, разрушение которой представляет сложную, но выполнимую задачу. Весьма эффективен способ поэтапной адаптации к добровольной трудовой деятельности244. Как ни удивительно, но данная социальная программа (как и многие другие в Швеции) не только не затратна для бюджета, но и приносит прибыль. Результаты исследования используются в качестве учебного материала при подготовке студентов специальности «Социальная работа», при обучении и повышении квалификации руководителей и специалистов управлений и

24*5 организации социальной защиты

5. Исследование адаптации лиц, употребляющих наркотики, к социальной реальности. Исследование проводилось в 1996 - 1997 гг. Цель: проверка гипотезы о том, что наркотическая зависимость является адаптацией личности очень высокого уровня. Отличительной особенностью данного исследования являлась очень маленькая вы

243 Кузнецов П.С. Адаптация вынужденных мигрантов //Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1995. С. 3 - 10.

244 Кузнецов П.С. Адаптация бомжей к трудовой деятельности в Швеции // Российский журнал социальной работы. 1997. № 2/6. С. 158 - 167. борка носителей исследуемого качества (показатели адаптации всего нескольких лиц, употребляющих наркотики, анализировались в сравнении с многотысячной выборкой данных по другим исследованиям). В результате гипотеза исследования была частично подтверждена: наркотическая зависимость является для личности адаптацией высокого уровня (в сравнении с другими способами), однако со временем она ведет к тотальному снижению общего уровня адаптации, разрушению самого ее механизма246. Результаты исследования использовались для дискуссии по проблемам реабилитации молодых наркоманов в условиях изоляции.

6. Исследование адаптации работников городского электрического транспорта (кондукторов и водителей) к трудовой деятельности на предприятии. Исследование проводилось под нашим руководством в 1995 - 1998 гг. Цель: поиск путей увеличения собираемости выручки, определение адаптирующей способности профессии кондуктора и возможностей ее повышения. В результате были установлены причины высокой адаптирующей способности профессии кондуктора, нестабильности адаптации отдельных работников и роль злоупотреблений (присвоение части выручки). Мероприятия, осуществленные на основании полученных данных, позволили повысить собираемость выручки, рационализовать систему стимулирования труда, стабилизировать кадровый состав данной профессиональной группы247. По водителям - были реализованы мероприятия по недопущению увольнения высококвалифицированных специалистов с большим стажем работы на предприятии. Данные результатов исследования (по адапта

245 Кузнецов П.С., Степухович C.B. Адаптивные возможности системы социального страхования Швеции. Саратов, 1995.

246 Кузнецов П.С. Наркотики как форма адаптации человека к социальной реальности // Теория и практика социальной работы. Вып. 3. Саратов, 1997. С. 35 - 43.

247 Виньков P.P. Адаптация работников к трудовой деятельности. Саратов, 1999. ции кондукторов), выполненного под нашим руководством Р.Р.Виньковым, приведены в прил. 29).

Аналогичное исследование адаптации работников к трудовой деятельности в современных условиях (работники милиции и скорой помощи) было проведено в 1999 г. в г.Балашов Саратовской области248.

Приведенные примеры иллюстрируют возможные уровни и направления исследований адаптации личности и различных социальных групп. Материалы исследований публикуются, докладываются на конференциях и симпозиумах, предоставляются заинтересованным государственным, общественным организациям, предприятиям, используются в процессе обучения и повышения квалификации, при подготовке диссертаций.

В настоящее время под нашим руководством ведутся исследования (не завершены):

- адаптация пожилых (планируется показать, что важнейшим элементом адаптации пожилого человека является трудовая деятельность)249;

- брачная адаптация (разрабатывается практическая методика определения прогноза изменения показателей адаптации в случае заключения брака и совместного проживания для каждого из партнеров, а также в случае развода);

- адаптация к взрослости (определение перспектив изменения адаптации молодого человека в результате его ухода из родительской семьи, готовности к самостоятельной жизни).

248 Шустова Н.Е. Социальная адаптация личности. Саратов, 2000.

249 Кузнецов П.С. Адаптация пожилых и трудовая деятельность //Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998. С. 58-61.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Социальная адаптация является функцией развития, в отличие от ее понимания как приспособления, гомеостаза, включения, взаимодействия, удовлетворенности, рациональности. Непрерывное внутреннее стремление субъекта адаптации к развитию, являющееся социально детерминированным процессом, выступает в качестве постоянного источника адаптации человека, общества. Социальная адаптация не является следствием влияния внешних воздействий, под которыми понимаются не зависящие от сознания и воли человека изменения его самого и изменения социальной среды, в которой осуществляется его деятельность, а результатом их непрерывного развития. Именно развитие субъекта адаптации является главным дестабилизирующим фактором во взаимодействии его с внешним миром. Любое другое понимание сущности социальной адаптации недостаточно для обозначения и объяснения всех ее проявлений.

Главным направлением социальной адаптации является повышение уровня социальной организации. Основными направлениями социальной адаптации являются: социальный прогресс (инновация), идиоадаптация (конформизм), социальный регресс (деградация, рет-ритизм), уход от действительности (эскейпизм). Любое из этих направлений может обеспечивать успешную адаптацию субъекта, но только социальный прогресс является действительной результирующей целью всех изменений; отдельные индивиды, группы, организации, институты необходимы лишь как материал для социального прогресса. Социальная адаптация обеспечивает повышение уровня социальной организации, усложнение социальной структуры, социальное развитие. Глобальная цель социального развития заключается в повышении потенциала выживаемости всей живой природы.

Важнейшими свойствами социальной адаптации являются: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость. Социальную адаптацию определяют сразу все комплексные факторы, выделение одного или нескольких комплексов, без учета остальных, недопустимо. Выделение видов адаптации (социально-психологическая, профессиональная, психофизиологическая) условно. Социальная адаптация осуществляется одновременно на всех уровнях, она есть всегда, различны лишь ее значения и тенденция. Социальная адаптация не может быть полной (или предельной), так как все актуализированные потребности полностью удовлетворены быть не могут. Адаптация не может отсутствовать (быть «нулевой»), так как при полном неудовлетворении всех актуализированных потребностей субъект адаптации разрушается. Значение адаптации постоянно меняется, поскольку меняются как потребности субъекта адаптации, так и уровень их удовлетворения, в том числе под влиянием темпорального фактора; изменения не случайны, они имеют тенденцию. Социальная адаптация относительно устойчива, инертна, не подвержена резким изменениям и колебаниям. Потребности постепенно актуализируются, и постепенно теряет актуализацию. Диапазон устойчивости адаптации может быть установлен экспериментально. Нарушение в ходе исследования любого из предложенных свойств ведет к непониманию причин и хода процесса адаптации, снижает возможности управления социальной адаптацией.

Социальная адаптация имеет уровневую организацию и является многоуровневым процессом становления и развития социального, производства и функционирования социальной структуры. Являясь всеобщим универсальным процессом развития, адаптация представлена в каждом человеке совокупностью биологических и социальных уровней, зафиксированных и проявляющихся в виде потребностей. Человек воспринимает и оценивает потребности, отражающие различные уровни, как свои собственные, старается их реализовать и, таким образом, обеспечивает существование и развитие высших уровней организации, в том числе социальных. Субъектом адаптации может выступать любое социальное образование - социальная группа, организация, институт, социальная общность, весь социум. Однако носителем каждого социального уровня, основной элементарной единицей социальной адаптации, является личность. Адаптация не может быть выведена только из личности, адаптация отдельно взятого человека это одновременно адаптация различных уровней: самого этого человека; социальных образований, в которые он входит; социума в целом; человека как биологического вида; природы в целом. Различные уровни определяют различные, в том числе противоположные, направления адаптации. Все проявления адаптации, включая пре-адаптацию, инновацию, социальный регресс, «неадаптивные изменения», дезадаптацию могут быть правильно поняты только с позиции соответствующих уровней.

Механизм социальной адаптации определяется последовательностью: потребности - актуализация потребностей - удовлетворение потребностей - возвышение потребностей. В общем виде механизм социальной адаптации представляет собой соответствие между актуализированными и удовлетворенными потребностями. Субъект адаптации стремится к удовлетворению актуализированной потребности, по мере ее удовлетворения актуализируется другая потребность. Адаптация отражает тактику социального развития, характеризует каждый конкретный момент развития, его успешность и перспективы. Только в процессе удовлетворения актуализированной потребности конкретного субъекта адаптации приобретаются и полезные приспособления и творческие (неадаптивные) элементы любого социального уровня. Целью адаптации является не достижение конечного результата - удовлетворение потребностей (пусть даже самое полное), какой-либо конкретной потребности или совокупности потребностей, а постоянное удовлетворение всех последовательно актуализирующихся потребностей. При этом особую важность приобретают не уже удовлетворенные потребности, а актуализированные потребности, удовлетворение которых ожидается в ближайшем будущем.

Определение социальной адаптации: целостный, непрерывный, динамический, относительно устойчивый процесс установления соответствия между уровнем актуализированных потребностей и уровнем их наличного (перспективного) удовлетворения определяющий непрерывное развитие. В определении в сжатой форме содержатся основные положения концепции социальной адаптации.

Структуру социальной адаптации составляют субъекты, факторы и объекты. Первичным, структурообразующим элементом является субъект адаптации, вне субъекта все остальные компоненты структуры теряют смысл. Факторы адаптации выделяются соответственно иерархии потребностей субъекта и не имеют самостоятельного значения, тем не менее, они поддаются учету и могут быть классифицированы. Все, что удовлетворяет потребности субъекта адаптации (реально или потенциально) может являться объектом его адаптации. Существуют исторически детерминированные социально-типичные объекты социальной адаптации - деятельность (трудовая, учебная, творческая), социальные организации и институты. Исторически сформированные объекты адаптации не являются обязательными или единственными для каждого субъекта адаптации: существуют также альтернативные, неинституциализированные объекты. Альтернативные объекты адаптации могут иметь различную социальную направленность, вплоть до чисто антисоциальной (противоправная деятельность). В любом случае альтернативные объекты снижают или даже полностью разрушают адаптацию субъекта к институциализирован-ному объекту. Цель управления социальной адаптацией заключается в ее повышении к одним объектам и снижении к другим. Особенно важно разрушить комплексные антисоциальные объекты адаптации. Каждый объект адаптации является фрагментом социальной реальности и имеет собственную характеристику - адаптирующую способность - абстрактную величину, полезная для социологического анализа и обобщений. Можно сравнивать, ранжировать все объекты адаптации, изучать динамику адаптирующей способности, прогнозировать последствия их изменений.

Процедура измерения социальной адаптации включает: оценку и измерение потребностей, отбор актуализированных потребностей; измерение удовлетворения потребностей; измерение социальной установки. Социальная адаптация может быть выражена с помощью количественного, качественного и структурного показателей. Рассчитывается количественная оценка - индекс социальной адаптации (совокупная оценка социальной адаптации субъекта); качественная оценка - уровень социальной адаптации (нивелируются особенности субъекта и выделяется социально-типическое качество); структурная оценка - профиль социальной адаптации (анализируется внутренняя структура показателя адаптации, комплексные и частные факторы адаптации). Показатель социальной адаптации является полезным инструментом при исследованиях личности, социальных групп, социальных институтов. Он отражает современную ситуацию социального развития, учитывает динамику и позволяет прогнозировать последствия различных изменений.

Разработанная в диссертации теоретическая концепция является первой социологической теорией социальной адаптации и представляет собой новое системное знание о процессе адаптации, его сущности и назначении, свойствах и направлениях, механизмах и критериях, структуре и уровнях. Являясь социологической теорией, концепция социальной адаптации органично связана с важнейшими положениями и пониманием адаптации в биологии, медицине, психологии и философии, опирается на них, раскрывая наиболее сложные, мало изученные и структурированные аспекты проблемы. Представленная уровневая организация процесса социальной адаптации является важным вкладом в разрешение классической методологической оппозиции антропо- и социоцентризма.

Разработка теоретических основ и практической процедуры измерения процесса социальной адаптации впервые позволила представить адаптацию как количественный процесс, выразить адаптацию человека (или любого социального субъекта) в виде числового значения. Практически измерительная процедура позволяет определять адаптацию любого элемента социальной структуры, сравнивать и даже прогнозировать вероятностную динамику. Показатель социальной адаптации может использоваться для измерения любых социальных процессов.

Результаты социологических исследований социальной адаптации, проведенных нами, использовались для прогнозирования текучести, стабилизации кадров, профотборе, совершенствовании системы стимулирования труда; оценки эффективности экономических моделей хозяйствования; изучения добровольной и вынужденной миграции; наркомании; ресоциализации бомжей и решения многих других социальных и экономических проблем. Одна из измерительных техник, методика изучения адаптации молодых специалистов, внедрена на отраслевом уровне (более пятисот предприятий Минхимпрома и Минудобрений).

Список научной литературыКузнецов, Павел Сергеевич, диссертация по теме "Социальная структура, социальные институты и процессы"

1. Авраамова Е.М. Время перемен: социально-экономическая адаптация населения. М., 1998.

2. Адаптируется ли население России к сегодняшней ситуации // Общество и экономика. 1993. № 7-8.

3. Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И.Добренькова. М.,1994.

4. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. М., 1980.

5. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М., 1968.

6. Анохин П.К. Теория отражения и современная наука о мозге. М.,1970.

7. Анохин П.К. Философские аспекты теории функциональных систем // Избранные труды. М., 1978.

8. Антонов H.A. Можно ли управлять социальными процессами? // Социологические исследования. 1998. № 3.

9. Артемов С.Д. Социальные проблемы адаптации подростков // Вопросы духовной культуры советских рабочих. Свердловск, 1969.

10. АсмоловА.Г. Психология личности. М., 1990.

11. Асмолов А.Г., Петровский В.А. О динамическом подходе к психологическому анализу деятельности // Вопросы психологии. 1978. № 1.

12. Балабанова Е.С. Социально-экономическая зависимость и социальный паразитизм: стратегии "негативной" адаптации // Социологические исследования. 1999. № 4. С. 46 57.

13. Балл Г.А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности // Вопросы психологии. 1989. № 1.

14. Барлас Т.В. Особенности социально-психологической адаптации при психосоматических и невротических нарушениях // Психологический журнал. 1994 № 6. С. 116 120.

15. Батыгин Г.С., Девятко И.Ф. Миф о «качественной социологии» // Социологический журнал. 1994. № 2. С. 28-42.

16. Безносиков В.Н. Динамика первичной производственной адаптации молодых рабочих на промышленных предприятиях. М., 1986.

17. Белкин П.Г. О некоторых теоретических и методологических проблемах социальной адаптации // Философско-методологические аспекты гуманитарных наук. М., 1981. С. 94-96.

18. Бергер П. Понимание современности // Социологические исследования. 1990. № 7.

19. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. М., 1988.

20. Битянова М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. М., 1997.

21. Большая Советская Энциклопедия. Т. 1. М., 1969. Бочков Н.П. Генетика человека. Наследственность и патология. М., 1978.

22. Буденная И.Н. Адаптация молодоженов // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996. С. 37-40.

23. Бурьков С.М. Проблемы социальной адаптации личности. Свердловск, 1990.

24. Быченков В.М. Институты: сверхколлективные образования и безличные формы социальной субъектности. М., 1996.

25. Бюффон Ж. Всеобщая и частная естественная история. СПб.,1989.

26. Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии // Избр. произв. М., 1990. С. 495-546.

27. Вебер М. Основные социологические понятия // Избр. произв. М.,

28. Величко А.И., Подмарков В.Г. Социолог на предприятии. М.,

29. Верещагин В.Ю. Философские проблемы теории адаптации человека. Владивосток, 1988.

30. Вершинина Т.Н. Взаимосвязь текучести и производственной адаптации рабочих. Новосибирск, 1986.

31. Виньков P.P. Адаптация к низкопрофессиональной трудовой деятельности: постановка исследовательских задач // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.

32. Виньков P.P. Адаптация к трудовой деятельности. Саратов,1992.

33. Виньков P.P. Горэлектротранспорт как фактор социальной адаптации работников предприятий и организаций // Социокультурные проблемы нетипичности. Саратов, 1997.

34. Виньков P.P. Социальная адаптация работников к трудовой деятельности. Саратов, 1999.

35. Власова O.A. Социальная адаптация женщин в условиях переходного периода. М., 1994.

36. Волков Г.Д., Оконская Н.Б. Адаптация и ее уровни // Философия пограничных проблем науки. Вып. 7. Пермь, 1975. С. 134 142.

37. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. М., 1998.

38. Волков Ю.Г. Личность и гуманизм (Социологический аспект). Челябинск, 1995.

39. Волков Ю.Г., Поликарпов B.C. Интегральная природа человека: естественно-научный и гуманитарный аспекты. Ростов н/Д, 1994.

40. Гасанова Н.М. К проблеме этнопсихологической адаптации // Социологические исследования. 1995. № 11. С.63-67.

41. Георгиева И.А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе. П., 1985.

42. Герчиков В.И. Постановка проблемы адаптации кадров для заводского социолога // Проблемы функционирования заводских служб адаптации и стабилизации кадров. Новосибирск, 1984. С. 13-21.

43. Гимпельсон В. Уволенные работники на рынке труда: поиск новой работы и механизмы социальной адаптации // Социально-трудовые исследования. Вып. 3. М., 1996.

44. Голиков Н.В. О механизмах формирования и репродукции констелляции нервных центров // Механизмы доминанты. П., 1967.

45. Голуб И.Б. Стилистика современного русского языка. Лексика. Фоника. М., 1976.

46. Горбатенко A.C. Особенности адаптации новичка в группах различного уровня развития // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М.,1977.

47. Гордон Л.А. Социальная адаптация в современных условиях // Социологические исследования. 1994. № 8 9. С. 13-15.

48. Гриценко В.В. Некоторые социально-психологические особенности мигрантов из стран нового зарубежья // Русские в новом зарубежье: миграционная ситуация, переселение и адаптация в России. М., 1997. С. 346-363.

49. Гурьева Л.С., Бондаренко Л.Н. Социальная адаптация в условиях безработицы // Мировая экономика и международные отношения. 1995. № 10.

50. Давыдов Ю.Н. Очерки по истории теоретической социологии 19 -20 веков. М., 1994.

51. Давыдова Е.В. Измерение социального самочувствия молодежи. М., 1992.

52. Данилова Е.И. Идентификационные стратегии: российский выбор //Социологические исследования. 1995. № 6. С. 120- 130.

53. Данияров С.Б., Солженкин В.В, Краснов И.Г. Взаимосвязь физиологических и психологических показателей в процессе адаптации у студентов // Психологический журнал. 1989. № 1. С. 99 106.

54. Дарвин Ч. Происхождение видов. M.-J1, 1939.

55. Дарвин Ч. Происхождение человека и половой отбор. М., 1940.

56. Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. М., 1993.

57. Девятко И.Ф. Измерение установки: становление социологической парадигмы // Социологические исследования. 1991. № 6.

58. Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.

59. Дискин И.С., Авраамова Е.М. Адаптация населения и элит. (Институциональные предпосылки) // Общественные науки и современность. 1997. №1. С. 24-33.

60. Дичев Т.Г. Методологические и социальные аспекты проблемы адаптации человека. М., 1973.

61. Дичев Т.Г., Тарасов К.Е. Проблемы адаптации и здоровья человека (методические и социальные аспекты). М., 1976.

62. Дмитренко С.М. Производственная адаптация сельского мигранта. Кишинев, 1981.

63. Дорин A.B. Экономическая социология. Минск, 1997.

64. Дорохина Т. Социальная адаптация специалистов к рыночной экономике: исследование методом «устной истории» // Вопросы экономики. 1994. № 6. С. 132 139.

65. Дудченко О.Н., Мытиль A.B. Социальная идентификация и адаптация личности // Социологические исследования. 1995. № 6. С.110 -119.

66. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. СПб., 1998.

67. Дюркгейм Э. Социология. М., 1995.

68. Дюркгейм Э. Ценностные и реальные суждения // Социологические исследования. 1991. № 2. С. 106-114.

69. Егоров А.И., Смирнова Е.Р. Социология организаций. Саратов,1997.

70. Ежов О.Н. Экспектации жизненных событий как результат и причина дезадаптации // Материалы Пятых Страховских чтений. Саратов, 1996.

71. Ежов О.Н., Кузнецов П.С. Жизненный путь и социальная адаптация личности. Саратов, 1996.

72. Ефименко Н.Т., Кузнецов П.С., Синотов Н.С., Уланова В.А. Методические рекомендации по исследованию социально-психологической адаптации молодых специалистов на предприятиях и в организациях. Черкассы, 1986.

73. Жмыриков А.Н. Диагностика социально-психологической адапти-рованности личности в новых условиях деятельности и общения. Л., 1989.

74. Заславская Т.И. Социальный механизм трансформации российского общества // Социологический журнал. 1995. № 3.

75. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М., 1987.

76. Здравомыслов А.Г. Функциональные проблемы социологии конфликта в динамике массового сознания // Социологические исследования. 1993. № 8.

77. Зиневич Ю.А. О социально-психологической и предметной адаптации начинающего исследователя // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977. С. 44-45.

78. Знанецкий Ф. Исходные данные социологии // Американская социологическая мысль. М., 1996.

79. Ильюченок Р.Ю. Память и адаптация. Новосибирск, 1979. Каверина В.И. Социокультурная адаптация детей-сирот. М.,1997. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск,1980.

80. Калайков И.Д. Цивилизация и адаптация. М., 1984. Карпова Ю.А. Развитие интеллектуального ресурса в процессе инновационной деятельности. М., 1998.

81. Ковалев А.Д. Теории модернизации // Современная западная социология. М., 1990.

82. Ковалев В.Н. Социология социальной сферы. М., 1993. Ковалева А.И. Социализация личности: нормы и отклонения. М.,1996.

83. Компоненты адаптивного процесса / Под ред. В.И.Медведева. Л.,1984.

84. Кончанин Т.Л. Структура процесса адаптации молодых специалистов//Актуальные проблемы науки. Ростов-на-Дону, 1970.

85. Коржева Э.М. Адаптация подростков к рыночным отношениям // Социологический журнал. 1995. № 2. С. 141-151.

86. Корель Л.В. Женщина и рынок: социальные угрозы и факторы риска // Общество и экономика. 1995. № 5.

87. Корель Л.В. Социальная адаптация населения Сибири к рынку: критерии и факторы. Новосибирск, 1993.

88. Корель Л.В. Социология адаптации: этюды апологии. Новосибирск, 1997.

89. Крупенин А.Л. К проблеме соотношения индивидуальных и групповых факторов в процессе социально-психологической адаптации руководителя // Личность в системе общественных отношений. М., 1983.

90. Кряжева И.К. Влияние адаптации личности на психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.

91. Кряжева И.К. Социально-психологические факторы адаптиро-ванности рабочего на производстве // Прикладные проблемы социальной психологии. М., 1983.

92. Кузнецов П.С. Адаптация бомжей в Швеции // Теория и практика социальной работы. Вып. 2. Саратов, 1996.

93. Кузнецов П.С. Адаптация в широком и узком смысле // Вопросы практической психологии. Вып. 8. Саратов, 1996.

94. Кузнецов П.С. Адаптация молодых специалистов в условиях производства // Экономика и НОТ. Вып. 12. 1986.

95. Кузнецов П.С. Адаптация как функция развития личности. Саратов, 1991.

96. Кузнецов П.С. Адаптация пожилых и трудовая деятельность // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.

97. Кузнецов П.С. Адаптирующая способность трудовой деятельности и адаптация индивида на рынке труда // Научно-техническое обеспечение профессиональной подготовки студентов. Саратов, 1996.

98. Кузнецов П.С. Динамика утилитарной классификации потребностей // Молодежь и здоровье. Вып. 1. Саратов, 1995.

99. Кузнецов П.С. Изучение адаптации вынужденных мигрантов // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996.

100. Кузнецов П.С. К вопросу об определении адаптации человека // Народы России: возрождение и развитие. Саратов, 1991.

101. Кузнецов П.С. Комплекс потребностей самосохранения // Молодежь и здоровье. Вып. 1. Саратов, 1995.

102. Кузнецов П.С. Методика измерения социальной адаптации // Социология 4 М., 1997. № 9.

103. Кузнецов П.С. Наркотики как форма адаптации человека к социальной реальности // Теория и практика социальной работы. Вып. 3. Саратов, 1997.

104. Кузнецов П.С. Некоторые аспекты разработки утилитарной классификации потребностей // Молодежь и здоровье. Вып. 2. Саратов, 1996.

105. Кузнецов П.С. Практические возможности применения теории, методологии, методики социальной адаптации: стратегические исследования в сфере занятости // Материалы 57-й научной конференции ГУНЦ СГТУ. Вып. 2. Саратов, 1994.

106. Кузнецов П.С. Производственная адаптация молодых специалистов на предприятиях химической промышленности // Проблемы ускорения развития и повышения эффективности химических отраслей промышленности. М., 1987.

107. Кузнецов П.С. Разработка методологии и теории измерения социальной адаптации // Человек в социокультурном мире. Ч. 5. Саратов, 1998.

108. Кузнецов П.С. Семья как объект социальной адаптации // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996.

109. Кузнецов П.С. Социальная адаптация в трудах Э.Дюркгейма, М.Вебера, Т.Парсонса, Р.Мертона // Проблемы формирования социальной и производственной инфраструктуры. Саратов, 2000.

110. Кузнецов П.С. Социальная адаптация и социальная работа // Проблемы практической психологии. Саратов, 1996.

111. Кузнецов П.С. Теоретические и методологические проблемы адаптации работников к трудовой деятельности // Народы России: возрождение и развитие. Саратов, 1991.

112. Кузнецов П.С. Теория социальной адаптации (учебно-методическое пособие). Саратов, 1996.

113. Кузнецов П.С. Уровни адаптации // Проблемы практической психологии. Саратов, 1996.

114. Кузнецов П.С. Уровни социальной адаптации // Материалы Пятых Страховских чтений. Саратов, 1996.

115. Кузнецов П.С. Утилитарная классификация потребностей // Российский журнал социальной работы. 1996. № 1.

116. Кузнецов П.С., Степухович C.B. Адаптивные возможности системы социального страхования Швеции. М., 1995.

117. Култыгин В.П. Немецкая классическая социология. М., 1991.

118. ЛамаркЖ.Б. Избранные произведения. М., 1959.

119. ЛамаркЖ.Б. Философия зоологии. М.-Л., 1937.

120. Лебедев В.И. Этапы психической адаптации в измененных условиях существования // Вопросы психологии. 1980. № 4. С. 50 59.

121. Леонова A.B. Психодиагностика функциональных состояний человека. М., 1984.

122. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

123. Леонтьева Н.В., Сумятин В.Н. От лжеколлективизма к реальным адаптивным функциям // Социологические исследования. 1992. № 6. С. 72-79.

124. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации человеком. М.,

125. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений // Социологические исследования. 1998. № 5.

126. Логика социологического исследования. М., 1987. Ляхов И.И. Управление социальной адаптацией // Системные исследования больших систем. М., 1968.

127. Магун B.C., Гимпельсон В.Е. Стратегии адаптации рабочих на рынке труда // Социологические исследования. 1993. № 9. С. 73-84; Мангейм К. Человек и общество в век преобразования. М., 1991. Маркарян Э.С. Вопросы системного исследования общества. М., 1972.

128. Марковкина С.Г. Особенность адаптации пожилых // Социологические исследования. 1997. № 12. С. 48-50.

129. Медавар П., Медавар Дж. Наука о живом. М., 1983; Мертон Р.К. Социальная структура и аномия // Социологические исследования. 1992. №2-4.

130. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура // Социологические исследования. 1992. № 2.

131. Мертон Р.К. Явные и латентные функции // Американская социологическая мысль М., 1994.

132. Методические рекомендации по исследованию адаптации молодых специалистов на предприятиях и в организациях. Черкассы, 1986. Миллер Дж. Психолингвисты. М., 1968.

133. Милославова И.А. Адаптация как социально-психологическое явление// Социальная психология и философия. Л., 1973.

134. Милославова И.А. Понятие и структура социальной адаптации. Л., 1974.

135. Михайлов H.H. Потребности личности: проблемы формирования. Челябинск, 1981.

136. Монусова Г.А. Промышленные рабочие в России: адаптация, дифференциация, мобильность // Социологический журнал. 1998. № 12. С. 209-223.

137. Москаленко А.Т. Сержантов В.Ф. Смысл жизни и личность. Новосибирск, 1989.

138. Мосс М. Общества. Обмен. Личность: Труды по социальной антропологии. М., 1996.

139. Мюллер В.К. Англо-русский словарь. М., 1981.

140. Назаров A.B. Научно-техническая революция и проблема социально-психологической адаптации личности // Вопросы общественных наук. Киев, 1978.

141. Налчаджян A.A. Социально-психологическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии). Ереван, 1988.

142. Наумова Н.Ф. Жизненная стратегия человека в переходном обществе // Социологический журнал. 1995. № 2. С. 5 22.

143. Наумова Н.Ф. Социальная политика в условиях запаздывающей модернизации // Социологические исследования. 1994. № 1.

144. Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. М., 1988.

145. Наумова Н.Ф. Удовлетворенность трудом как социальная характеристика. М.,1970.

146. Ньюман Л. Значение методологии: три основных подхода // Социологические исследования. 1998. №3. С. 122-134.

147. Оконская Н.Б. Диалектика социального и биологического в историческом процессе. Пермь, 1975.

148. Осгуд Ч., Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам // Семиотика и искусствометрия. М., 1972.

149. Павлов И.П. Полное собрание сочинений. Т. 3. М.-Л., 1951.

150. Павлова Л.П., Романенко А.Ф. Системный подход к психофизиологическому исследованию мозга человека. Л., 1988.

151. Панина Н.В. Проблемы социальной адаптации пожилых людей к статусу пенсионера. М., 1979.

152. Парсонс Т. Интеллектуальная автобиография // Социологический журнал. 1995. № 2. С. 73-94.

153. Парсонс Т. Новый аналитический подход к теории социальной структуры // Социальная стратификация. Вып. 2. М., 1992. С. 50 -121.

154. Парсонс Т. Общетеоретические проблемы социологии // Социология сегодня: проблемы и перспективы. М., 1965. С. 29.

155. Парсонс Т. Общий обзор // Американская социология: перспективы, проблемы, методы. М., 1972.

156. Парсонс Т. Социальные классы и классовый конфликт в свете современной социологической теории // Социальная стратификация. Вып. 1. М., 1992. С. 230-242.

157. Парсонс Т. Функциональная теория измерения // Американская социологическая мысль. М., 1994.

158. Перельмутер И.А. История лингвистических учений. М., 1980.

159. Петренко В.Ф. Введение в экспериментальную психосемантику: исследование форм репрезентации в обыденном сознании. М., 1983.

160. Петровский В.А. К психологии активности личности // Вопросы психологии. 1975. № 3.

161. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М., 1992.

162. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М., 1994.

163. Пиаже Ж. Теория Пиаже // История зарубежной психологии. М.,

164. Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. М., 1984.

165. Плотников В.В. На перекрестках экологии. М., 1985. Подольский B.C. К проблеме исследования психологических особенностей адаптации студентов в вузе // Воспитание, обучение и психическое развитие. М., 1983.

166. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983. Попов В.Г. Социокультурные ориентации и адаптация молодежи к общественным преобразованиям в современной России. Екатеринбург, 1997.

167. Попова И.М. Сознание и трудовая деятельность. Киев, 1985. Попова И.М. Стимулирование трудовой деятельности как способ управления. Киев, 1976.

168. Прохватилов A.A., Шалыто А.Ю. Управление процессом адаптации работников в трудовом коллективе // Психологическое обеспечение социального развития человека. Л., 1989.

169. Психология / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М., 1990.

170. Психология развивающейся личности / Под ред. А.В.Петровского. М., 1987.

171. Пфанцагль И. Теория измерений. М., 1976. Рабочая книга социолога. М., 1983.

172. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М.,1996.

173. Расторгуева С.А. Адаптация новичков на производстве и субъективная значимость факторов адаптации // Социальнопсихологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.

174. Робинде А.Л. О личностной адаптации в профессиональной деятельности // Вестник ЛГУ. Сер. 6. Вып. 3. Л., 1986.

175. Российское предприятие: процесс адаптации // Общество и экономика. 1993. № 7-8. С. 37 62.

176. Руденский Е.В. Кризис психологических механизмов адаптации личности и проблемы педагогического общения // Мир психологии. 1998. №3. С. 189-196.

177. Самарская Т.А. Групповая работа как метод социальной адаптации детей в школе и способ формирования интереса к учебе // Теория и практика социальной работы. Вып. 2. Саратов, 1996.

178. Самойлова В.А. Ценностные ориентации и производственная адаптация молодых специалистов // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1997.

179. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А.Ядова. Л., 1979.

180. Санкова Л.В. Проблемы адаптации молодежи в условиях реформирования российского общества // Теория и практика социальной работы. Вып. 2. Саратов, 1996.

181. Сапов И.А., Новиков B.C. Неспецифические механизмы адаптации человека. М., 1984.

182. Сафонеева Н.И. Адаптационные процессы и экология человека. М., 1996.

183. Свенцицкий А.Л. Социально-психологические факторы производственной адаптации личности // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.

184. Свиридов H.A. Социальная адаптация личности в трудовом коллективе. Л., 1974.

185. Северцов А.Н. Главные направления эволюционного процесса. М., 1967.

186. Селье Г. На уровне целого организма. М., 1972. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М., 1960. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979.

187. Семенов Е.В. Эвристическое значение оппозиции антропо- и со-циоцентризма // Психологический журнал. 1994. № 6. С. 16 27.

188. Синюкова О.В. Адаптация к взрослости // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996.

189. Слоним А.Д. Физиологические адаптации и периферическая структура рефлекторных ответов организма // Физиологические адаптации к теплу и холоду. М., 1969.

190. Служба социального развития предприятия: Практическое пособие. М., 1989.

191. Сметанин E.H. Адаптация населения к современной экономической ситуации // Социологические исследования. 1995. № 4. С. 8287.

192. Советский Энциклопедический Словарь. М., 1981. СолбригО., СолбригД. Популяционная биология и эволюция. М.,1982.

193. Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях / Под ред. Р.В.Тонковой-Ямпольской. М., 1990.

194. Социально-экономические проблемы труда на промышленном предприятии / Под ред. Е.Г.Антосенкова, Л.А.Шишкиной. Новосибирск, 1979.

195. Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские. Мн.,1998.

196. Спенсер Г. Недостаточность естественного подбора. СПб., 1894. Спенсер Г. Сочинения. СПб., 1898.

197. Стегний В.Н. Личность в современном обществе: проблема осознания своего социального будущего. Пермь, 1993.

198. Судаков В.Н. Адаптация личности. Свердловск, 1983.

199. Суппес П., Зинес Дж. Основы теории измерений. М., 1967.

200. Сухарев A.B., Степанов И.Л., Струкова А.Н. и др. Этнофункцио-нальный подход к психологическим показателям адаптации человека // Психологический журнал. 1997. № 6. С. 64-72.

201. Сущность, формы и факторы социальной адаптации / Под ред. В.Э.Тамарина. Барнаул, 1977.

202. Тамарин В.Э., Кирпичникова E.H. О некоторых характеристиках установки на социальную адаптацию // Личность в системе общественных отношений. М., 1983.

203. Толстова Ю.Н. Кризис социологического измерения в начале нашего века и пути выхода из него // Социология 4M. 1996. № 7. С. 110 -128.

204. Толстова Ю.Н. Логика математического анализа социологических данных. М., 1991.

205. Толстова Ю.Н. Принципы анализа данных в социологии // Социология 4M. 1991. № 1. С. 51-61.

206. Толстова Ю.Н. Существует ли проблема социологического измерения? // Социология 4M. 1995. № 5-6. С. 103-117.

207. Трошкина В.П. Социологическая концепция О.Конта. М., 1984.

208. Узнадзе Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки. Тбилиси, 1901.

209. Устьянцев В.Б. Жизненное пространство социальной памяти: проблемы генезиса // Материалы Пятых Страховских Чтений. Саратов, 1996.

210. Ухтомский A.A. Доминанта. М.-Л., 1966.

211. Ушакова Jl.К, Лобовикова Н.В., Прокофьев С.А. Опыт исследования результатов массового психодиагностического исследования в период адаптации студентов в вузе // Вопросы психологии личности и деятельности. Свердловск, 1982.

212. Федотова H.H. Социальная интеграция молодежи в сферу трудовой деятельности. Саратов, 1998.

213. Федотова H.H. Социально-профессиональная адаптация молодежи в современных условиях. Саратов, 1997.

214. Федотовская Т.А. Некоторые методологические аспекты социальной адаптации мигрантов в Москве // Социальная структура городского населения СССР. Уфа, 1978.

215. Феофанов К.А. Социальная аномия: обзор подходов в американской социологии // Социологические исследования. 1992. № 5.

216. Философские проблемы теории адаптации / Под ред. Г. И. Царе-городцева. М., 1975.

217. Хибовская H.A. Вторичная занятость как способ адаптации к экономическим реформам // Вопросы экономики. 1995. № 5. С. 71 79.

218. Ходаков А.И. Социально-педагогические условия адаптации молодого рабочего в производственном коллективе. Л., 1976.

219. Холостова Т. В. Человек как предмет социально-антропологического исследования // Очерки социальной антропологии. СПб., 1995. С. 74-84;

220. Человек и социокультурная среда. Вып. 1. М., 1991.

221. Человек и социокультурная среда. Вып. 2. М., 1992.

222. Чепляев В. Социальная адаптация военнослужащих // Человеческие ресурсы. 1999. № 1-2. С. 5-6.

223. Чимбеленге К.У. Процессы адаптации и реадаптации в структуре профессионализации личности. Ярославль, 1996.

224. Шабанова М.А. Социальная адаптация в контексте свободы // Социологические исследования. 1995. № 9. С. 81 88.

225. Шабанова М.А. Ценность и «цена» свободы в процессе социальной адаптации // Социологические исследования. 1995. № 4. С. 88 -97.

226. Шакуров Р.Х. Принцип уравновешивания и психология активности личности // Проблемы личности. М., 1970.

227. Шапкин С.А., Дикая Л.Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегии адаптации // Психологический журнал. 1996. № 1. С. 19 34.

228. Шарапов A.B. Молодежь и общество: проблемы социальной адаптации в современном мире II Вестник психосоциальной и коррек-ционно-реабилитационной работы. 1996. № 1. С. 47-60.

229. Шварц С.С. Проблема экологии человека // Вопросы философии. 1974. №9.

230. Шварц С.С. Экологические основы адаптации животных. М.,1967.

231. Шепеленко И.П. Социальная адаптация выпускников инженерно-технического профиля. М., 1994.

232. Шмальгаузен И.И. Проблемы дарвинизма. М., 1969.

233. Шмальгаузен И.И. Факторы эволюции (Теория стабилизирующего отбора). М., 1968.

234. Шпак Л.Л. Социокультурная адаптация в современном обществе: философско-социальная проблема. Красноярск, 1991.

235. Шпак Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизмы реализации. Кемерово, 1992.

236. Шустова Н.Е. Адаптивная типология личности // Развитие самоценных форм активности. Балашов, 1999.

237. Шустова Н.Е. Социальная адаптация в изменяющемся мире // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.

238. Шустова Н.Е. Социальная адаптация человека. Балашов, 1998.

239. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.

240. Ядов В.А. Символические и примордиальные солидарности (социальные идентификации личности) в условиях быстрых социальных перемен // Проблемы теоретической социологии. СПб.,1994, С. 169- 183.

241. Ядов В.А. Социальная идентификация в кризисном обществе // Социологические исследования. 1994. № 1.

242. Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. М., 1987.

243. Ядов В.А. Стратегия и методы количественного анализа данных //Социология 4M. 1991. № 1. С. 14-31.

244. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998.

245. Янин Г.И. Социальная модель организационной адаптации. Белгород, 1997.

246. Ярославская Т.В. Физиологические механизмы адаптации умственного труда студентов // Материалы Пятых Страховских Чтений. Саратов, 1996.

247. Ярская В.Н. Антропология социальной политики // Человеческие ресурсы. 1998. № 1.

248. Ярская В.Н. Концепция развития человеческих ресурсов: социальное образование и социальный сервис. Саратов, 1997.

249. Ярская-Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов, 1997.

250. Alderfer С.P. Existence, Relatedness and Growth. Human Needs in Organizational settings. N.Y., 1972.

251. Bennet J.W. The Ecological Transition: Cultural Anthropology and Human Adaptation. N. Y., 1976.

252. Delore P. De la medecine clinique a la medecine sociale. Paris,1961.

253. Dürkheim E. Sociologie et philosophie. Paris, 1974. Encyclopedia Americana. Vol. 1. New York; Chicago, 1983. Frankl V. Man's search for meaning. An introduction to Logotherapy. Boston, 1962.

254. Fundamentals of Sensory Physiology / Ed. by R. F. Schmidt. Berlin; Heidelberg; New York, 1981.

255. Moris C. Varieties of Human Value. Chicago, 1956.

256. Organic Adaptation to Environment / Ed. by M.R.Torpe. New Haven,1924.

257. Parsons T. Societies: Evolutionary and Comparative Perspecives. Englewood Cliffs, 1966.

258. Parsons T. The System of Modern Societies. Englewood Cliffs, 1971. Payne M. Modern social work theory: a critical introduction. London,1991.

259. Selye H. The Stress of Life. N.Y., 1956. Simpson G.G. The Major Features of Evolution. N.Y., 1953. Social work treatment: interlocking theoretical approaches / Ed. by F.J.Turner. New York; London, 1974.

260. Thomas W., Znaneccki F. Chop polski w Europe i Ameryce. Wars-sawa, 1976.

261. Thomson J.A. Darvinism and Human Life. N. Y., 1910. Turner J. Must sociological theory and sociological practice be so far apart?: A polemical answer // Sociological perspectives. Beverly Hills. 1998. Vol. 41. №2.

262. Underwood G. Categories of Adaptation // Evolution. 1954. Vol.8. Zimmermann M. Neurophysiology of Nociception // International Review of Physiology, Neurophysiology. 1976. Vol. X.