автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.01
диссертация на тему: Употребление качественных и относительных прилагательных и их функции в устной научной речи
Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Зээнямбуу Чойдонгийн
Введение
Глава I. Имя прилагательное как часть речи и особенности его функционирования
1. Общая характеристика прилагательных
2. Основные принципы выделения прилагательных
3. Качественные прилагательные
4. Относительные прилагательные
5. Синтаксические функции прилагательных
6. Развитие качественных значений в относительных прилагательных
7. Особенности функционирования прилагательных в УНР
Глава 11. Употребление качественных прилагательных в УНР
1. Качественные прилагательные,обозначающие свойства, признаки предмета воспринимаемые органами чувств
2. Качественные прилагательные, обозначающие качества людей, животных и качества характера и умственного склада
3. Качественные прилагательные обозначающие, оценки предметов, действий, явлений и состояний
4. Краткая форма качественных прилагательных
Глава 111. Употребление относительных прилагательных в УНР
1. Относительные прилагательные, выражающие качества через отношение к неодушевленным предметам
2. Относительные прилагательные, выражающие качество через отношение к лицам и животным
3. Относительные прилагательные, выражающие качество через отношение к времени и месту
4. Относительные прилагательные, выражающие качество через отношение к отвлеченному или обобщенному понятию и действию
5. Местоименные относительные прилагательные
6. Порядковые относительные прилагательные
Введение диссертации1998 год, автореферат по филологии, Зээнямбуу Чойдонгийн
Данная исследовательская работа посвящена актуальной в современной лингвистике проблеме изучения русской устной научной речи.
Как справедливо отмечает ОАЛаптева, "в последние десятилетия наблюдается энергичное и экспансивное развитие функциональной лингвистики, которая представляет собой сложный конгломерат дисциплин разного рода, порой весьма отдаленных друг от друга" (Лаптева O.A. 1997, 117).
В центре нашей работы — анализ особенностей функционирования данного класса слов в устной научной речи с учётом общей классификации прилагательных как части речи и основных функций прилагательных в общелитературной речи.
Изучению прилагательных в современном русском языке посвящена обширная литература, однако до сих пор не существует специального исследования функционирования качественных и относительных прилагательных и их соотношения в устной научной речи, которое представляет собой достаточно сложный случай совмещения норм и структур письменной формы научного общения со структурами и нормами разговорной речи.
Качественные и относительные прилагательные широко представлены в этой функциональной разновидности русского литературного языка, и изучение их функционирования в УНР весьма важно для понимания УНР. Сказанное свидетельствует об актуальности темы данного диссертационного исследования.
Устная научная речь имеет отличные от письменной научной речи характеристики; арсенал письменной научной речи не в состоянии обеспечить полноценное функционирование научной речи в устной форме - это позволяет сделать вывод о статусе устной научной речи как особой разновидности научной речи сравнительно с письменной ее разновидностью.
Представляется важным отграничить устную речь от разговорной, установить основные отличия устной научной речи от письменной. По поводу первого В.Г.Костомаров полагает, что ". разговорная речь наделена большой силой влияния потому, что устная форма речи является для разговорного стиля преобладающей по отношению к письменной — в отличие от других стилей — ив связи с этим происходит смешение понятий "устная" и разговорная речь" (Костомаров В.Г., 1965.).
Гипотеза — прилагательные в УНР, как и любая другая лексико-грамматическая категория языка в любой разновидности литературного языка имеют свои особенности организации и отбора языковых средств, которые нам предстоит выявить в этой работе.
Цель исследования — описать функционирование качественных и относительных прилагательных и их соотношение в устной научной речи.
В соответствии с поставленной целью в диссертации формулируются следующие задачи: на основании общей характеристики прилагательных как части речи и данных о их формально-структурных особенностях и семантико-синтаксических функциях определить:
1. Принципы классификаций качественных и относительных прилагательных и их соотношение в устной научной речи.
2. Специфические семантические и синтаксические функции прилагательных в устной научной речи.
3. Особенности функционирования прилагательных в УНР в отличие от общелитературной и письменной речи.
Новизна настоящей работы проявляется в том, что в ней впервые специальному исследованию подвергаются закономерности употребления прилагательных в устной научной речи.
Теоретическая значимость и практическая ценность исследования заключаются в возможности использования его результатов в практике преподавания вузовского курса современного русского языка, для построения спецкурсов и спецсеминаров по проблемам устной научной речи, при составлении различных учебных пособий, методических разработок по обучению аудированию УНР, по описанию функционирования прилагательных в этой функциональной разновидности русского языка. Обобщения и результаты данной работы также могут оказаться полезными при обучении профессиональному общению на русском языке иноязычной аудитории, в том числе и монгольской, и особенно при обучении адекватному восприятию русской устной научной речи, ее аудированию.
Для достижения цели и решения поставленных в работе задач были использованы методы формально-структурного и функционально-семантического анализа материала, а также методы наблюдения и подсчета.
Предмет нашего исследования — разные случаи употребления качественных и относительных прилагательных в УНР как общелитературного характера, так и имеющих признаки разговорной окраски. Учитываются и книжно-письменные особенности их природы и употребления.
Материалом исследования служили расшифровки лекций, докладов, сообщений, выступлений на заседаниях и семинарах, в дискуссиях, консультациях и других жанрах, собранные и обработанные в Институте русского языка им. A.C.Пушкина под руководством доктора филологических наук, профессора О.А.Лагттевой.
Было проанализировано всего около 400 страниц расшифровок. Эти материалы в виде фонотеки и собрания расшифровок хранятся в этом институте.
Основные положения диссертации были обсуждены на кафедре современного русского языка имени A.C.Пушкина.
Структура диссертации определяется ее задачами. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и библиографии, перечня расшифровок.
Заключение научной работыдиссертация на тему "Употребление качественных и относительных прилагательных и их функции в устной научной речи"
Выводы к главе 111
Проведенный нами анализ показывает, что наиболее широко представлены в устной научной речи прилагательные со значением признака, относенного к отвлеченному понятию, свойству, явлению, неодушевленному предмету. Видимо, это обусловлено исключительно широким спектром лексико-образовательных конкретизаций их общего деривационного значения и активностью существительного как производящей базы для имен данной категории, (с. 108)
Подавляющую часть относительных прилагательных в УНР составляют производные. Это объясняется особой актуальностью для научной речи постоянных и классифицирующих признаков предметов и явлени1, обозначаемых относительными прилагательными. Относительные прилагательные в УНР несут информативную нагрузку, являясь необходимым конкретизатором-определителем научных понятий и номенклатурных единиц.
Высокая степень представленности словообразовательной категории относительных прилагательных со значением отнесенности к лицу в УНР по сравнению с письменной объясняется широкой употребительностью в ней производных от личных имен и фамилий, активно использующихся также в разговорной речи и малоупотребительных в письменных научных текстах вследствие нестандартности данных форм для научного стиля.
Относительные прилагательные, сочетающиеся с существительными, образованными при помощи экспрессивных суффиксов, нередко используются в УНР для выражения авторской положительной оценки, и словосочетание приобретает разговорную окраску. Такое сочетание не свойственно ПНР.
Сочетание прилагательного с прономинализированным существительным вещь ярко выражает в УНР разговорную окраску. Такое употребление для ПНР не характерно, там все должно иметь точную номинацию.
Как показывает наш материал относительное прилагательное, выражающее качество через отношение к отвлеченному понятию и действию, как и в разговорной речи, находится в постпозитивном положении и синтаксически выполняет роль определения.
Как известно, постпозитивные согласованные определения встречаются и в письменно-литературной речи, однако лишь при условии изменения своей коммуникативно-синтаксической функции (они обозначают в этом случае либо особо подчеркнутый, акцентируемый признак, либо в той или иной степени предицируемый признак) или в терминологическом употреблении. Как отмечает ОАЛаптева, сфера их употребления — устно-разговорная литературная речь.
В УНР, как и в других разновидностях литературного языка, употребительны относительные прилагательные, которые могут быть легко трансформированы в конструкции с косвенными падежами существительного, а также относительные прилагательные со значением принадлежности к определенному месту, территории и обозначающие отнесенность чего-либо к временному периоду.
По нашим наблюдениям, местоименные относительные и порядковые относительные прилагательные не имеют в УНР отличий от других разновидностях литературного языка.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Наблюдения над научной речью убеждают в том, что любой устный текст — лекция, доклад, сообщение, выступление-представляет собой не воспроизведение его письменного варианта с привнесением некоторых элементов, свойственных устной речи (синтаксических конструкций, экспрессивно-оценочной и разговорной лексики и пр.) и не меняющих общую картину научного стиля со всеми его особенностями, а принципиально иное речевое образование, строящееся по иным правилам и подчиняющееся иным законам. Имеющиеся исследования показали, что в основном это относится к синтаксису. Однако, поскольку устный и письменный научные тексты порождаются по своим собственным законам, это находит отражение и в остальных уровнях их языковой структуры
Что касается лексики и ее грамматического аспекта, то проведенное нами исследование показало следующее. Общность устной и письменной научной речи, обусловленная единством формы мышления и научного содержания, проявляется главным образом на лексическом уровне в наличии объемного слоя терминов с обобщенно-отвлеченным деривационным значением и различных специально-профессиональных слов.
С точки зрения участия в научных текстах разностилевых единиц устная научная речь, в отличие от письменной, представляет собой особым образом организованную речевую систему, принципиально допускающую возможность употребления наряду со специфическими - терминологическими - и общеупотребительными единицами и устно-разговорных элементов. Важно подчеркнуть, что совокупность этих трех групп средств образует не конгломерат, а именно систему средств, взаимосвязанных и взаимодействующих в целях достижения успеха коммуникации. (Как справедливо отмечает В.В.Сидоров, рассматривая проблемы речевой системности, любой акт коммуникации есть система, а не конгломерат. — Сидоров 1987, 22).
В работе была поставлена задача изучить материалы текстов устной научной речи, на основании общей характеристики прилагательных как части речи и данных о их формально-структурных особенностях и семантико-синтаксических функциях определить:
1. Принципы классификаций качественных и относительных прилагательных и их соотношение в устной научной речи.
2. Специфические семантические и синтаксические функции прилагательных в устной научной речи.
3. Особенности функционирования прилагательных в УНР в отличие от общелитературной и письменной научной речи.
В исследовании анализируется ряд ключевых проблем грамматики. Уточняются определение класса слов, являющихся прилагательными, и вопросы их классификации. При этом продущ-ивным оказался семантический подход.
В работе детально рассмотрены функциональные признаки прилагательных. Относительные прилагательные формируют денотативную структуру вызказывания, а качественные вводят в него прагматический аспект оценки, исходящий от говорящего. По нашим наблюдениям, в устной научной речи среди производных прилагательных более широко, чем в письменной речи, представлены качественные прилагательные различных словообразовательных моделей, выражающие собственно оценочные значения — не словообразовательные, а как лексические единицы. Это связано с проявлением объединяющей устно-научную и разговорную сферы тенденции к экспрессивизации, способствующей повышению эффективности речи и, следовательно, коммуникативно оправданной и целесообразной.
Отдельный разряд представляет собой случай употребления прилагательных в составе метафорических словосочетаний: метафоры-характеристики, экспрессивные разговорные лексемы, устойчивые сочетания. Они не могут быть допущены в письменный научный текст.
Как показывает, наш материал, в УНР, как и в ПНР, употребляются краткие формы прилагательных.
Краткие прилагательные обычно употребляются с усилительными словами, все они функционируют в разговорном окружении. Такое употребление не характерно для ПНР.
Синтаксические функции прилагательных в УНР, так же как и в литературном языке, обусловлены их семантическими и грамматическими свойствами: прилагательные обычно выполняют определительную и предикативную функции.
Специфически четко-разговорной следует считать рамочную конструкцию. Эта конструкция не характерна для ПНР. В УНР же, как и в разговорной речи, в ее составе широко употребляются относительные прилагательные, а качественные нет, потому, что относительные прилагательные выражают намного большее число признаков.
В УНР отмечается высокая употребительность синтаксической замены, осуществляющейся с помощью конструкции с именительным темы, чего нет в письменном литературном употреблении.
Прилагательные в УНР, в целом не отличаясь по лексическому составу, значению, и употреблению от общелитературных, имеют некоторые принципиальные отличия. Эти отличия определяются характерными особенностями устной научной речи. Во-первых, это обращенность научной речи к собеседнику, в силу чего складывается особый лексический пласт, отличный от письменной научной речи. Во-вторых, это преимущественно монологический характер речи. В третьих, это тематическая направленность и устность изложения. Это способствует образованию особых характерных значений.
В отличие от письменной научной речи УНР нацелена на контакт с аудиторией, поэтому допускает разговорные конструкции и редко использует собственно книжные. Это проявляется в разговорных особенностях синтаксического и иногда лексического окружения прилагательных, во вхождении их в состав типизированных конструкций РР (например, в конструкцию с именительным темы), в повторах и других способах проявления языковой избыточности.
Наше исследование выявило такие разговорные особенности употребления прилагательного в УНР:
I. Обычно они состоят не в употреблении собственно-разговорного прилагательного (а есть ли такое?), а в общей стилистической тональности речевого отрезка. Эта тональность создает образность, экспрессивность, иронический тон. При этом активизируются следующие языковые средства:
1). Суффиксальное образование прилагательных.
2). Сочетание прилагательных с экспрессивным существительным ( иногда тоже с экспрессивным суффиксом ).
3). Употребление специальной экспрессивной лексики.
4). Употребление прономинализированного существительного вещь.
5). Разговорная конструкция фразы.
6). Разговорный порядок слов.
7). Повторы.
Степень насыщенности устного научного текста разговорными особенностями зависит от его жанра: в докладе их меньше, в лекции, нацеленной на непосредственный контакт, — больше. Зависит она и от индивидуальных особенностей речи.
II. Выявлены и собственно устно-научные особенности употребления прилагательного.
Они создаются за счет усиления экспрессии при употреблении усилительных, экспрессивно - выразительных слов, оценочных слов, а также союзных и бессоюзных конструкций, сочетаний слов близких по смыслу, этикету, метафоре и др.
Книжно-письменные особенности в употреблении прилагательных проявляются в чрезвычайной употребительности двусловных, многословных терминов, в состав которых входят качественные относительные прилагательные.
Разговорные и устно-научные особенности при употреблении прилагательных составляют отдельный пласт в устных научных текстах, основу же их создают общелитературные явления. Практически ничем не ограничивается введение в устно-научный текст прилагательных в составе сложных терминов. В количественном отношении они резко превышают все остальные разряды прилагательных.
Прилагательные оценочного значения являются общелитературными средствами эмоционально-экспрессивного воздействия как средства выражения субъективно оценочного значения и, следовательно, они могут употребляться во всех функциональных стилях и разновидностях. Они выделяются в устной научной речи как ее спецификаторы при сопоставлении ее с письменной научной речью (которая характеризуется подчеркнуто объективным характером изложения). Это не означает, что они не могут в принципе употребляться в ПНР, однако в целом они для нее не характерны и встречаются в ней лишь эпизодически.
В УНР нередко встречаются оценки наилучшего качества. (Они представляют качество как конкретное, объективное превосходящее норму).
Степень оценки усиливается наличием сравнительной превосходной степени прилагательного.
Итак, мы можем сделать вывод о том, что прилагательные в УНР в основных своих функциях не противопоставлены общелитературной речи в семантическом плане. При этом в УНР могут активно использоваться разговорные конструкции, реализуя свое главное назначение - обеспечение коммуникации.
Наше исследование подтверждает, что устная научная речь представляет собой принципиально отличное от книжно-письменного научного стиля речевое образование, особую коммуникативно-функциональную разновидность в рамках единой устно-речевой сферы, с присущим ей специфическим отбором и организацией языковых средств.
Список научной литературыЗээнямбуу Чойдонгийн, диссертация по теме "Русский язык"
1.Айдынов И.М. О сочетаемости имен прилагательных всовременном русском языке. Актуальные проблемы лексикологии. Тезисы докладов. Минск., 1970.
2. Ь.Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимическиесредства языка. М., 1974. 6.Архангельская Т.А. Развитие лексико грамматических свойств качественности у относительных прилагательных в современном русском языке. М., 1972.
3. Баранник. ДХ. Устная монологическая речь. Автореф. докг. дис. Киев, 1970.
4. Белошапкова В.А. Анафорические элементы в составе сложных предложений // Памяти акад. В.В.Виноградова. М.,1971.
5. Белицкая Т.Н. Многозначность и частотность имен прилагательных. В сб.: Языковые значения. Сборник научных трудов. Под ред. В.И.Кодухова. Л., 1976, с.56-62.
6. Ю.Бельчиков Ю.А. Лексическая стилистика // Русский язык. М.,1977.11 .Бельчиков Ю.А. Литературный язык II Энциклопедия: Русский язык. М., 1997,с. 150.
7. Бенеенист Э. Общая лингвистиса. М., 1974.
8. Бенеенист Э. Относительное предложение // Принципытипологического анализа языков различного строя. М., 1972.
9. Бескровный А. Е. Полупредикативность как переходнаяступень в развитии предикативности полной формы прилагательного.-Труды краснодарского гос. лед. ин-та,вып. 1. 1968.
10. Боаородинский В.А. Общий курс русской грамматики .1. М.,1935.
11. Богуславский O.E. О кратких и полных формах прилагательного в сказуемом II Русс. яз. в шк. 1964, № 1.
12. Большова Ю.В. Прономинализация прилагательных ипричастий в современном русском литературном языке. Автореф. канд. дис. Львов, 1971.
13. Будагов P.A. Что же такое научный стиль ? // Русскаяречь.М., 1970.
14. Будагов P.A. Язык, история и современность .МГУ. М., 1971.
15. Булаховский Л.А. Введение в языкознание М., 1953, с. 99.21 .Бурсак Т.Д. К вопросу об информативной значимости прилагательного в тексте. -В кн.: Лингвистика текста и методика преподавания иностранных языков. Киев, 1981, с. 54.
16. Васильева А.Н. Вопросы стилистики в преподаваниирусского языка иностранцам // Сборник статьей. М., 1972.
17. Васильева А.Н Курс лекций по стилистике русскогоязыка// Научный стиль речи. М.,1976.
18. Виноградов В.В. Избранные труды: История русскоголитературного языка. М.,1978.
19. Виноградов В. В. Основные типы лексических значений слова.
20. Вопр. языкознания. 1953, № 5, с . 17.
21. Виноградов В. В. Русский язык : Грамматическое учение ослове. М., 1976, с. 28, 175-239.
22. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи.1. Поэтика. М.,1963.
23. Винокур Г.О. Избранные работы по русскому языку.1. М.,1959.
24. Винокур Г.О. О некоторых явлениях словообразованиярусской технической терминологии II Труды Московского института истории,философии и литературы. Т.5: Сб. по языковедению. М.,1939.
25. Вишнякова Т.А. Некоторые особенности употребленияполных прилагательных в разговорной речи// РЯ.в нац . шк. 1967, №1.31 .Вольф Е.М. Грамматика и семантика прилагательного. М., 1978.
26. Вольф Е.М. К вопросу о субститутах прилагательных. //
27. Иностранные языки. 1970, №6.
28. Воробьева М.Б. Особенности реализации оценочныхзначений в научном тексте // Научная литература, с.47-57.
29. Всеволодова М.В. Полные и краткие формы прилагательных
30. Международный методический семинар преподавателей русского языка стран социализма. М., 1965.
31. Галкина-Федорук Е.М. Об экспрессивности и эмоциональности в языке. В кн.: Сборник статьей по языкознанию: профессору Московского ун-та. акад. В.В.Виноградову в день 60 летия. М., изд-во МГУ. 1958, с. 8.
32. Гальперин И. Р. К проблеме дифференциации стилей речи.
33. В сб.: Проблема современной филологии. М.,1965.
34. Гальперин И. Р. Речевые стили и стиль: средства языка //
35. Вопр. языкознания. М.,1954,№4.
36. Головин В.Г. Очерк деривации имен прилагательныхсовременного русского языка // Автореф. канд.дис. Самарканд, 1971.
37. Голубева Н.П. Изменения лексико-грамматическихпризнаков прилагательных, связанные с субстантивацией. Киев, 1963.
38. Горелик Ц.С. Адъективные словосочетания типа "прилагательное + предлог + существительное" в современном русском языке . М., 1961.
39. Грамматика русского языка. М., 1952.
40. Грамматика русского языка. Под. ред. В.В.Виноградова,
41. С.Г.Бархударова. М., 1960.
42. Грамматика современного русского литературного языка. М.,1970.
43. Грамматика русского языка. М., 1980.
44. Гречко В.А. Параллельные имена прилагательные на-ический и -ичный в современном русском литературном языке. В кн.: Лексикографический сборник. Вып. 5. М., 1962. с. 156-166.
45. Демьянова Е.М. О переходе действительных причастийпрошедшего времени в прилагательные // Рус. яз. в шк. 1973. с.88-90.
46. Джагацпанян Д.К. Об одной модели изучения сочетаемости прилагательных // В сб.: Актуальные проблемы лексикологии. Минск, 1970, с. 70-72.
47. Долинин К.А. Спонтанная речь как обьект лингвистическогоисследования. В кн.: Теория и практика лингвистического описания разговорной речи. Тезисы докладов ко II (III) Респ. научн. конференции . Горький, 1973.
48. Донецких ЛМ. Качественные прилагательные в языке романов К.Федина " Первые радости и необыкновенное лето" // Уч. зап. ЛГПИ. Л., 1963.
49. Донецких Л.И Об использовании относительних прилагательных с качественными значениями на материале романов "Первые радости и необыкновенное лето" К.Федина // Уч. зап. ЛГПИ .Л., 1963.
50. Дорошенко Н.И. Лексико-фразеологическая работа приизучения качественных и относительных прилагательных. Русский язык в школе, М., 1966.
51. Дубинка С.А. К вопросу дифференциации устной иписьменной форм речи. // Системный анализ и вопросы функционирования языковых единиц // Таллин, 1988.
52. Евсеева Л. Р. Управление при именах прилагательных взависимости от роли их в предложении "Рус. яз. в шк." 1964. №2.
53. Евсеева Л. Р. Управление при кратких и полных формах имена прилагательного в современном русском языке. М., 1962.
54. Еськова Н.А. Степени сравнения в современном русскомлитературном языке. Канд. дис. М., 1955.
55. Закатей А.Ф. Терминологизированные прилагательные иих классификация // Научная литература. Язык и стиль. Жанры. М.,1985.с. 321-329.
56. Зверев А.Д. Прилагательные от названий учреждений иорганизаций в современных восточно-славянсих языках.//Текст лекций // Черновцы, 1974, с. 39.
57. Зверковсквя Н.П. Суффиксальное словообразование русских прилагательных 11-17вв. М., 1965.
58. Земская Е.А., Белошапкова В.А. Из истории функционирования отсубстантивных прилагательных И Материалы и исследования по истории русского литературного языка. М., 1962.
59. Земская Е.А. Особенности русской разговорной речи иструктура коммуникативного акга.-В кн.: Славянское языкознание. И 8 Международный съезд славистов. М., 1978, с. 196-220.
60. Земская Е.А. О семантике и синтаксических свойствахотсубстантивных прилагательных в современном русском языке. II В кн.: Историко-филологические исследования. М., 1967, с . 92-103.
61. Земская Е.А. Относительное прилагательное как конструктивный элемент номинативной системы современного русского языка // Грамматические исследования: Функционально стилистический аспект. Морфология. Словообразование. Синтаксис II М., 1991 , с. 132-164.
62. Иванникова Е.А. Устойчивые именные словосочетания какпредмет фразеологии и лексикографии. В сб.: современная русская лексикография. М., 1966.
63. Исаченко A.B. Трансформационный анализ кратких и полныхприлагательных Исследования по структурной типологии. М., 1963.
64. Карпова Т.Д. Лексико-синтаксические средства эмоционально-экспрессивного действия в УНР монологического характера дис. канд. филол. наук. М., 1979.
65. Ким С.Л. Словообразовательные и лексические значенияотносительных отсубстантивных прилагательных русского языка. Автореф. канд. дис. М., 1971.
66. Клобуков Е.В. Теоретические проблемы русской морфологии. М.( МГУ ,1979.
67. Кобзареава Т.Ю. Группы прилагательных и их связь снаречиями степени.- В кн.: Машинный перевод и прикладная лингвистика. Вып. 13, М., 1970.
68. Кожина М.Н. О речевой системности научного стилясравнительно с некоторыми другими. Пермь., 1972.
69. Коноваленко Ф.А. Атрибутивные словосочетания с именамиприлагательными и их стилистические функции в авторской речи. Харьков ,1964.
70. Константинова А.Ю. Представленность структурносемантических типов простого предложения в УНР. М., 1982.
71. Коробейникова В.А. Развитие переносных значений именприлагательных. В сб Теория слова и функционирования единиц. Саратов, 1981, с. 123-124.
72. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. М.: Педагогика1. Пресс, 1994 , с . 248.
73. Костомаров В.Г. Русский язык на газетной полосе. М.,1971.
74. Костомаров В.Г. О разграничении терминов " устный " и "разговорный " , " письменный " и " книжный " // Проблемы современной филологии: СБ статьей к семидесятилетию акад. В.В. Виноградова .М., 1965.
75. Красильникоеа Е.В. Имя существительное в русскойразговорной речи. М.,1990.
76. Красильникоеа Е.В. Наблюдения над морфологией русскойразговорной речи. Автореф. дис. канд. филол. нуак. М.,1971.
77. Красного И.А Переход причастий в прилагательные всовременном русском литературном якыке. М.,1955.
78. Крестовой В.Н. Переход причастий в другие части речи.1. М.,1955.
79. Кузнецова Н.И. Атрибутивные словосочетания в разговорной речи // Русская разговорная речь. Саратов, 1970.
80. Кузнецова Э.В. Части речи и лексико-семантические группыслов. Вопр. языкознания. М., 1975,№5. с.78-86.
81. Куликова И.С. К проблеме семантической сочетаемости //
82. Некоторые свойство именных атрибутивных сочетаний//Уч.зап. Ленинградского гос. пел. ин-та. Л., 1965.
83. Ландсман Н.М. К вопросу о переходе относительныхприлагательных в качественные в современном русском языке. М., 1964.
84. Ландсман Н.М. Процесс окачествлений относительныхприлагательных в русском языке. Ташкент, 1967.
85. Лаптева O.A. Внутристилевая эволюция современнойрусской научной прозы // Развитие функциональных стилей русского языка. М., 1968.
86. Лаптева O.A. Живая русская речь с телеэкрана. Разговорныйпласт телевизионной речи в нормативном аспекте. М., 1990.
87. Лаптева O.A. Лингвистические вопросы обучения русскомуязыку в неязыковом вузе // Обучение иностранных студентов русскому научному стилю. Воронеж, 1987
88. Лаптева O.A. Литературного языка теория // Энциклопедия:1. Русский язык. М., 1997.
89. Лаптева O.A. Нормативность некодифицированнойлитературной речи//Синтаксис и норма. М., 1974.
90. Лаптева O.A. Современная русская публичная речь в свететеории стиля // Вопр. языкознания. М., 1978, №1.
91. Лаптева O.A. Теоретическая и методическая проблематикаустной научной речи // Международный конгресс преподавателей русского языка и литературы. Прага, 1982.
92. Лаптева O.A. Раздел / общие особенности устнойпубличной / научной/ речи // Коллективная монография: Современная русская научная речь. Красноярск, 1985.
93. Лаптева O.A. Расположение одиночного качественногоприлагательного в составе атрибутивногословосочетания в русских текстах 11-17вв. Автореф. дис. канд. филол.наук. М.,1963.
94. Лаптева O.A. Русский разговорный синтаксис.М., 1976.
95. Лаптева O.A. Устная научная речь : Изучение и обучение
96. Рус. яз. за рубежом.М., 1987,1988, № 5, № 6.
97. Лаптева O.A. Устная разговорная разновидность современного русского литературного языка и другие его компоненты. Саратов, 1987.
98. Лаптева O.A. Устная разговорная речь как явлениялитературного языка // Рус.яз. за рубежом. 1976.№2.
99. Лаптева O.A. Языковые основания выделения иразграничения разновидностей современного русского литературного языка // Вопр. языкознания. М., 1986, №6.
100. Лариохина Н.М. Вопросы синтаксиса научного стиля речи.1. М.,1979.
101. Липатова ОМ. Относительные прилагательные и егофункциональные эквиваленты в современном испанском языке. Л., 1972.
102. Лопатин И.Г. Милославский А.М. Современный русскийязык: Теоретический курс. Словообразование. Морфология. Мм 1989. с.84-104.
103. Ляхицер М.М. К вопросу речевой индивидуальности внаучной речи. М.,1987.
104. Милославский И.Г. Морфологическия категории русскогоязыка. М., 1981.
105. Миловановкв Н.Я. Наблюдение над некоторымисредствами экспрессивности научной речи. В кн .: Исследования по стилистике. Пермь, 1976. Вып. 5. с. 5.
106. Митрофанова О.Д. Научной стиль речи : Проблемы обучения//методическое пособие. М., 1976.
107. Мухина Т.Г. Устная научная речь в иностранной аудитории. В кн .: Преподование русского языка студентам и специалистам нефилологического профиля :Лингвистика и методика. М., 1978, с. 83 92.
108. Мурзина М.Н. Синонимика несогласованных и согласованных определений // Уч . зап. Куйбешевского гос. пед. ин-та. Вып. 26. К., 1959.
109. Мясников Г.Ф. Стилистическое использование кратких иполных прилагательных в составе сказуемого. М., 1958, №1.
110. Немченко В.Н. О методике изучения семантической структуры производных имен прилагательных .- В кн.: Актуальные плоблемы лексикологии . Новосибирск, 1969. Вып. 2. с. 141-149.
111. Немченко В.Н. Семантическая структура имен прилагательных с суффиксом -ан- ( -ан- , янн- ) в современном русском языке. В кн .: Вопросы семантики, вып, 1, Л. Изд. ЛГУ, 1974, с 75-88.
112. Немченко В.Н. Словообразовательная структура отсубстантивных суффиксальных имен прилагательныхв современном русском языке. Дис. докт. филол. наук. М., 1976.
113. Овсиенко. Ю.Б 2380 наиболее употребительных словрусской разговорной речи. М., 1968.
114. Одинцов В. В. Стилистический анализ публичного выступления. М., 1973, с. 15.
115. Оррос Б.А. Стилистические функции имен прилагательных в языке прозы А.М. Горького. М.,1956.
116. Павлов В.М. О разрядах имен прилагательных в русс-комязыке // Вопр. языкознания. 1960, № 2. с. 60-69.
117. Перльмуттер Л.Б. Переход прилагательных в существительные// Русский язык в школе. 1988, №1.
118. Пешковский А.М. Избранные труды. М., 1959.
119. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. 7-е изд. М., Учпедгиз. 1956.
120. Плотников Б.А. Лексическая сочетаемость и значениеслов в тексте. В кн.: Восприятия языков значения. Калининград: изд-во. Калининградского ун-та. 1980. с. 64-70.
121. Подгаецкая И.М. Субстантивированные прилагательные ипричастия в специальной сфере // Уч.зап. Южно-Сахалинского гос. пед. ин-та. Т.-1.1957.
122. Полищук Г. Г. О переходе относительных прилагательныхв качественные.-В кн.: Научный ежегодник Саратовского ун-та. Саратов, 1955.
123. Полищук Г.Г. Прилагательные в разных стилях речи. -Вкн.: Язык и общество. Саратов, 1967. с. 74-82.
124. Попова В.Н. Функционирование терминологической лексики в УНР. Автореф. дис. канд. филол. наук. Одесса, 1986.
125. Потёмкина А.И. Относительные прилагательные развивающие качественные значения // Рус. яз. в шк. 1959. №6.
126. Протченко И.Ф. О субстантированных прилагательных ипричастиях со значением лица. М., 1958.
127. Разинкина Н.М. Стилистика английской научной речи.1. М.,1972.
128. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка.1. М., 1965.
129. Ройзензон Л.И. К типологии субстантивированныхприлагательных и причастий в русском языке // Труды Самаркандского ун-та. Вып. 18.1968.
130. Российская грамматика. М., 1755.
131. Русская грамматика. Под. ред. Н.Ю.Шведовой и
132. В.В.Лопатина. М.," Русский язык" 1996. с. 214-258.
133. Русский язык в современном мире. М., 1974.
134. Русский язык и советское общество. Морфология исинтаксис. М., 1968.
135. Сидоров В.Н. Очерки русского литературного языка.М.,1965.
136. Сиротинина О.Б. Некоторые жанрово-стилистическиеизменения советской публицистики // Развитие функциональных стилей современного русского языка. М.,1968.
137. Сиротинина О.Б. Разговорная речь в системефункциональных стилей современного языка: Лексика. Саратов, 1983.
138. Сиротинина О.Б. Стилевая принадлежность и текстоваяорганизация устной научной речи // Стилистика текста в коммуникативном аспекте. Перм, 1987.
139. Скорикова Т.П. Акцентно-семантические возможностиприлагательного в устной научной речи // Научная литература. Язык. Стиль. Жанры. М., 1985, с. 118-137.
140. Славеородская Л. В. Взаимодействие устной и письменной речи в сфере научного знания. В кн.: Научная литература. Язык. Стиль. Жанры. М.,1985.
141. Смирницкий А. И. К слову о слове//В сб.: Вопросы теорииистории языка. М., 1952.
142. Современная русская устная научная речь: Общиесвойства и фонетические особенности. Под. ред. O.A. Лаптевой. Красноярск, 1985. Т.1.
143. Современная русская устная научная речь: Синтаксические особенности // Под. ред. O.A. Лаптевой. М.,1995, Т. II.
144. Современный русский язык. Под ред. Розенталь Д.Э. // 2-ячасть М., 1979.
145. Соколовская Ж.П. Лексическая сочетаемость именприлагательных . Русский язык и литератута. УССР. 1979. №4, с. 39-43.
146. Соколовская Ж.П. Опыт системного описаниясемантических отношений в лексике . // на материале русских имен прилагательных. Автореф. докт. дис. Киев, 1981.
147. Соколовская Ж.П. Проблемы системного описаниялексической семантики. Киев , 1990. с 56-172.
148. Соколовская Ж.П. Синонимические связи именприлагательных со значением обобщенной положительной качественной оценки. Киев , 1970.
149. Соколовская Ж.П. Структура семантических отношенийрусских имен прилагательных В кн.: Исследование по семантике. Киев, 1970.
150. Сулименко Н.Е. Качественные прилагательные в ихотношении к типом лексических значений . Л. 1966. с. 4-10.
151. Сулименко Н.Е. К лексико- семантической характеристикеразрядов имен прилагательных В кн.: 15 научно-методическая конференция Северо- западного обьединения кафедры русского языка. Л., 1975. с. 70-78.
152. Сулименко Н.Е. К семантической характеристике качественных относительных прилагательных Л., 1965.
153. Сухотин В.П. Непредикативные сочетания с именамиприлагательными в прозе М.Ю. Лермонтова , В кн.: матералы и исследования по истории русского литературного языка. М., 1951.
154. Тимофеев В.П. О переходе некоторых кратких прилагательных в категорию состояния. Вопр. языкознания. М., 1959. №5.
155. Тимофеев В.П. О семантике имен прилагательных всвязи с термином "качество", "свойство", "отношение" / Уч. зап. Вып. 3. М., 1959.
156. Токарева Т.Е. Лексико-семантическая группа прилагательных, обозначающих температуру В русском языке. Автореф. дис. канд. филол. наук. Л., 1966.
157. Толкачев Л.И. История членных прилагательных русскогоязыка. Автореф. дис. канд. филол. наук. М., 1951.
158. Треньер Л.М. Элементы синтаксической структуры. М.,1959.
159. Трофимов В.А. Современный русский язык:Морфология. Л.,1957
160. Трофимов В.А. Прилагательные качественные иотносительные в русском языке //Проблемы формализации семантики языка. Тезисы научной конференции. М., 1964.
161. Троянская Е.С. Актуальные проблемы исследованияфункциональных стилей И Лингвистические исследования научной речи. М., 1979.
162. Троянская Е.С. К вопросу о технико- стилистическихприемах в научной речи. -В сб.:Язык научной литературы. М., 1975.
163. Цыавненко ГЛ. О разрядах имен прилагательных врусском языке // Лекция для студентов-филогов. Донецк, 1961.
164. Чернов В.И. О функциональном аспекте лексикограмматической классификации имен прилагательных. М., 1973.
165. Чистяков В.Ф. О грамматике разговорной речи II Русскаяречь. 1969. №4, с. 60-61.
166. Чуглов В.И. Соотносительность субстантивныхсловосочетаний с зависимым косвенным падежом /или наречием / и отсубстантивным прилагательным в русском литературном языке советского времени. М.,1967.
167. Чумакова Ю.П. Прилагательные со значением/ оченьпохожий/ в русских говорах. В сб.: Исследование по семантике. Уфа, 1982, с. 117-126.
168. Филиппова В.И. Имя прилагательное. М., 1937.
169. Формановская Н.И. Русский речевой этикет: Лингвистические аспекты. М., 1982.
170. Шанский ИМ. Лексикология современного русского языка.1. М„ 1972, с.368.
171. Шанский Н.М. Современный русский язык. Словообразование. Морфология М., 1981.
172. Шатерникова А.Н. Из истории синтаксической ролиотносительного прилагательного. Уч. зап. Вологодского гос. пед. ин-та. 1940. вып. 1.
173. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. Л., 1941.
174. Шведова НЮ. Возникновение и распространениепредикативного употребления членных прилагательных в русском литера турном языке. Доклады и сообщения института русского языка Вып. 1. М., 1948. с. 108.
175. Шведова НЮ. Об всенародном и индивидуальном в языкеписателя. ВЯ М., 1952, № 2.
176. Шведова НЮ. О проникновении разговорных формпредложения в письменную речь.-В кн.: Активные процессы в современном синтаксисе. М., 1966, с. 139.
177. Шведова НЮ. Полные и краткие формы именприлагательных в составе сказуемого в современном русском литературном языке // Ученые записи МГУ. М., 1952. вып. 150.
178. Шведова НЮ. Современный русский язык // Морфология1. М., 1952 с. 132.
179. Шипицина Г.М. Структура системы качественногоприлагательного и методы выделения ее компонентов. Автореф. дис. канд. филол. наук. М., 1972.
180. Ширина П.И. Прилагательные вкуса в современном языке
181. Опыт структурно-семантического исследования. Ташкент, 1971.
182. Шкварцова Т. В. Словообразовательные категориисуществительных и прилагательных в устнойнаучной речи. Атореф. дис. канд. филол. наук. M ,1993.
183. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики/на материале русского языка. М.,Наука. 1973.
184. Шмелев Д.Н. Русский язык в его функциональныхразновидностях. М., 1977.
185. Шмелев Д.Н. Сочетаемость слов в русском языке //
186. Материалы 7-го международного методического семинара преподавателей русского языка стран социализма. М., 1967, с. 95-104.
187. Шмелев Д.Н. Булыгина Т.В Языковая концептуализациямира.М., 1987.
188. Шрам А.Н. Очерки по семантике качественныхприлагательных. П., 1979.
189. Шрам А.Н. Структурные типы лексических значений слована материале качественных прилагательных /.-Филологические науки. 1981, № 2, с.58-64.
190. Шрам А.Н. Принципы семантической классификациикачественных прилагательных в русском языке. В кн.: Вопросы семантики. Л., 1974. № 1, с. 3-17.
191. Щерба Л. В. О частях речи в русском языке // Щерба
192. Л.В. Языковая система и речевая деятельность. Л., 1974.
193. Юдина Л.П. Краткие и полные прилагательные всоставном сказуемом. В кн.: Из опыта преподавания русского языка иностранцам. М., 1964.
194. Якубинский Л.П. Из истории имен прилагательного /*/
195. Доклады и сообщения института языкознания АН СССР. М., 1951. №1.
196. Якубова НА. О некоторых особенностях семантикосинтаксической организации жанра научного доклада / На докладе М.Планка/. В кн.: Научная литература. Язык. Стиль. Жанры. М.,1985, С. 137-155.
197. Ясницкий Ю.А Лексико-грамматические средстваавторизации в устной научной речи. Автореф. дис. канд. филол. М., 1984.
198. Ясницкая И А. Семантической разновидности родительногоприименного в научной речи. М., 1984.1. ПЕРЕЧЕНЬ РАСШИФРОВОК
199. Доклад. Проблемы связи с внеземными цивилизациями.
200. Лекция Ю.В.Рождественского на семинаре по американистике от 19.10.1976.
201. Заседание сектора (проблемы подготовительного обучения).
202. Дом ученых. Главные задачи экономической науки.
203. Лекция А.А.Леонтьева по психологии от 19.2.1976.
204. Научный семинар отдела защиты растений (главный ботанический сад).
205. П-ое отделение заседания круглого стола "Ученый в споре" (логика и психология научных дискуссий).
206. Лекция Ю.А.Бельчикова по стилистике.
207. Соотношение употребляемости качественных и относительныхприлагательных
208. Языковые средства всего относитель -ные прилагат-ные качественные прилагат-ные
209. Устно-разговорные 49 13 36
210. Собственно устно-научные 83 20 63
211. Письменно-научные 1299 861 438
212. Общелитературные 236 105 131
213. Анализ показывает, что в УНР количественно преобладает письменно-научное употребление прилагательного в составе термина. Преобладают относительные прилагательные. Устно-разговорных употреблений меньше.
214. Соотношение употребляемости качественных и относительныхприлагательных в УНР
215. ТЕМЫ Форма УНР относитель -ные прилаг. качественные прилаг. число страниц1 Проблемы связи с внеземными цивилизациями доклад 90 59 12
216. Лекция А.П.Леонтьева по психологии лекция 74 31 113 Лекция Ю.В.Рождествен- ского на семинаре по лекция 161 77 27американистике
217. Лекция Ю.А.Бельчикова по лекцийстилистике 118 78 18
218. Заседание сектора беседа 123 117 48
219. II отделение заседания круглого стола "Ученый в вступите-споре психологии" льное слово 128 103 26
220. Дом ученых. Главные задачи Сооб-экономической науки. щение, вступит слово 172 133 26
221. Научный семинар отдела защиты растений (Главный Ботанический сад) вступительное слово 127 69 12
222. Употребление языковых средств в формах УНР
223. Темы Жанр число стр. Устно-разговорные
224. Проблемы связи в внеземными цивилизациями доклад 12 1 отн 1 кач =
225. Лекция Ю.В.Рождественского на семинаре по американистике лекция 27 10 отн 3 кач 7
226. Лекция А. Л .Леонтьева по психологии лекция 11 4 отн 2 кач 3
227. Лекция по стилистике Ю.А.Бельчикова лекция 18 3 отн 1 кач 2
228. Заседание сектора беседа 48 16 отн 2 кач 14
229. II отделение заседания круглого стола ученый в споре (логика, психология) вступительное слово 26 8 отн 3 кач 5
230. Дом ученых. Главные задачи экономической науки. сообщение, вст. слово 26 2 отн= кач 2