автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.01
диссертация на тему: Выражение длительности глагольного действия в повествовательном художественном тексте
Полный текст автореферата диссертации по теме "Выражение длительности глагольного действия в повествовательном художественном тексте"
САБКТ-ПВТЕРЕУРГСШЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
На правах рукописи
Жданова Тамара Анатольевна
ВЫШЕШ1Е ДЛИТЕЛЬНОСТИ ШГОШОГО ДЕЙСТВИЯ В ПОВЕСТВСВАШШШ 2ШШЕСТВЕННСН ТЕКСТЕ
(на магерпалэ русских народная сказов)
Специальность 10.02.01 - русский язик
Автореферат .дтасэртацш! на ссисвятто ученой степени кандидата филологотесшп паук
Санет-Петзр(?ург 1992
Работа выполнена на кафедре русского язнка яла Еюстр8вдев-&шологов факультета русистики Сашач-Петербургсжого государственного университета.
Наущый руководитель: доктор филологическюс наук, досецт В.В. Хеш:
Сфтщкальше огшонентн:
- доктор филологических наук, профессор С.Е.Цейтлин
- кандидат филологических наук, доцент Л.Л.Егуданш
Ведущее учреждение: Московский педагогический университет
Защита диссертации состоится " " _____ КЭ г.
в_часов на заседании Специализированного совета
К. 063.57.46 по присуждении ученой степени кандидата наук в Санкт-Петербургсжсы государственной университете по адресу: 199034, С.-Петербург, наб. Макарова, д. 6, ауд. 217.
С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. А.Ы. Горького Санкт-Петербургского государственного университета.
Автореферат разослан * " , _199 г.
Ученый секретарь
специализированного совета
кандидат филологических щук
доцент Т.А.Иванова
Длительность представляет собой одну из характеристик всеобщего понятия времени, имеющего естественнонаучный, философский п лингвистический аспекта. Языковая длительность взаимосвязана с понятиями длительности в естественннх науках и филососЗии, но вместе с тем обладает ярко выраженной спецификой. Лингвистическая длительность - это один из аспектов количественной аспекяуалъности, временная протяженность действия, вклвчаащя в себя и точечную, мгновенную длительность. В настоящей диссертации описаш способы выражения длительности действия, представленного Глагольными слевами и сяовофохьши (далее - длительности глагольного действия), в повествовательном художественной тексте.
Объектом исследования послужили глагсян. используешз в повествовательных художественных текстах для передав ситуации длительности (продолжаться, длиться); высказывания. представляющие эти ситуации ж равнне как предложевт (Носименя на нее семь лет. До тех пор просидели, пока петухи не запели), так и сложному синтаксическому целому (Солдат согласился и стал в саду караул дерзать. Год и два служит - все у него исправно. Вот и третий год на исходе); целостна повествоватальннэ текста.
Предается исследования является фущсццояально-сшантичео-ков поле длительности- - совокупность разноуровневых язщсазнх: единиц, выражающих значение длительности в русском язшсз.
Актуальность теш исследования определяет прежде всего обида актуальность функционально-семантшеского анализа языковых категорий, его теоретическая значимость в исследовании многих проблем теории речевой деятельности. Функциональные исследования обогапеют современную лингвистику перспективным подхо-дш, шеищим прямой выход в практику преподавания языка. Создание лингвистической базы для обучения русскому языку как неродному предполагает полное описание систем выражения разноуровневыми средствами функцтонально-семалтйческгх категорий, среди которых важное месяо занимает категория длительности.
Языковое значение длительности представляет собой одну из сторон отражаемого в языке широкого понятия времена, наго-
дящего соответствие в делал кашлеясе семантических категорий к основанных на них фунтдоншгьно-семантичедап: полей: аспеп-туальпости, временной локализоватаооти/натокализоБанности, таксиса и темпоральности. Длительность - одна из частных языковых категор!й, относящихся к сфере аспектуальности, - в настоящее время не мояет слетаться достаточно изучений.
В лингвистической литературе длительность традиционно рассматривается в связи с частными значениями несовершенного вида, с функционированием видо-временных форл глаголов. Существуют описания правил сочетаечости/несочзтаемости форл разннх видов с различными показателям длительности (А.В.Бэидарко, Д.М.Калашник, А.М.Локов, Ю.СД'аслов). Вместе с тем, имеяцаяся типология семантических вариантов длительности нуждается в дальнейшей детализации, необходимо исследование соотношения отдельные семантических типов длительности и формальных средств их внрагения, тшов взаимодействия разноуровневых средств выражения длительности. Несомненный интерес представляет списание функционирования категории длительности на уровне целостного повествовательного текста, анализ текстообразушцей функции длительности глагольного действия.
Цели и радачи исследования. Общая цель исследования заключается в анализе конкретных средств выражения длительности глагольного действия в повествовательном художественное тексте с учетсм использования этих средств в процессе обучения иностранных учащихся различным видам речевой деятельности на руо-ском языке. Достижение поставленной цели исследования предполагает решение ряда задач;
1. Определение семантической структуры длительности в современном русском языке.
2. Описание системы способов выражения длительности глагольного действия в высказывании и тексте.
3. Установление места значения длительности в сенной структуре русского глагола.
4. Выявление деривационной и морфологической трансформации значения длительности в глагольной семеме.
5. Анализ типов детерминации длительности в высказывании.
6. Изучение роли длительности как фактора текстообразова-
ния.
Научная новизна исследования определяется впервые осуществленным каяиексным описанием системы способов.выражения длительно отп глагольного действия в высказывании а целостна! повествовательном тексте.'
На основании фушшионеяьно-семантнческого анализа высказываний определен ксшяекс способов передачи значения длительности, который мояет быть предложен для изучения в вузе. Проанализирована особенности фушсщгошгрования категории длптель-ностл s повествовательном художественном тексте.
Положения, изложенные вше, определим теоретическую значимость исследования. состоящую в получении новых сведений о семантических типах длительности и комплексе разноуровневая формальных средств их вцразенж в высказывании и tciccto.
Практическая значимость исследования еакютаетея в .той, что оонознеэ его результаты могут зайти применение в вузовской практике, в курсах морфологе и синтаксиса современного руссно-го языпа. Система способов выражения длительности глагольного действия !.:от.ет быть предложена для изучошг з иноязычной аудитории. Полученные результаты MOiyr быть использованы при составлении пособий по грамматике русского яги/л хеше неродного на материала языка художественной литературы.
í'j?.тергалш исследования лосаузяин комплексы разлоурезяе-ксс средств вцрагеяпя длительности глагольного дейстгпя, из-влеченныэ кетодса енлогпой выборки из текстов русских народив: сказок А.Н.Афанзсьева. Анализу было подвергнуто ososo 3,5 тысяч: высказываний, иередазЕзк ситуации длительности.
Метода исследования. Интерпретация языкового материала осуществлялась посредством таких классических методов 2с след о. вания, как описательный, компонеигаай и контекстуальный анализы. Езроко использовались принцпгщ полевого и функционального _ списания и обобщения языкового материала. По даре необходимости привлекались методы подстанозгп п траясфоркацип.
Аптюбапгтя теботн. Основные иолохеяия диссертационного исследования обсундалисв иа межвузовских конференциях молодых
ученых в СПбГУ в 1991 и 1992 годах, на научно-методической конференции филологического факультета ШТ ш.Ы.В.Лсыоносова в 1991 г., на республиканской научно-методической конференции в ХИИГХ (г.Харьков) в 1991 г.
.. Структура и содержание работы. Диссертация: состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, и приложения. Библиография включает в себя около 200 работ отечественных и зарубежных лингвистов. В приложении дан перечень проанализированных текстов сказок. : .
ССЩЕЕШШ РАБОТЫ
Введение. В этсы разделе диссертации определяются предает и объект исследования, его новизна и актуальность, теоретическая и практическая значимость работы, ее цели и задачи.
Г л а в а I. Система способов выражения длительности глагольного действия и методы ее описания. В современна! русской языке.значение длительности монет быть представлено.целой системой семантических вариантов. Семантика длительности в языке связана с ее философским и естественнонаучным пониманием, но не абсолютно тождественна им. Всеобщая категория времени имеет три аспекта: физический, философский и лингвистический. Лингвистическим временем можно считать систему способов выражения средствами языка сущности .философского и физического аспектов времени.
В философии разграничивается реальное время, концептуальное и перцептуальноз (И.Кант, Б.Рассел), свойства последнего наиболее ярко проявляются в сфере искусства, литературы. Можно говорить о двух возможных типах представления временных отношений в литературе и фольклоре: перцеотуальнсш и концептуальном, что делает возможный создание семантической классификации длительности, в основе которой лежит противопоставление объективной длительности, соотносящей временную протяженность действия с общепринятой системой мер, объективно отражающей положение дел в реальнсы мире, и субъективно-оценочной длительности, ориентированной на субъективное представление о временных соотношениях действий и событий.
Объективная длительность: "Остался Ивав-щревич один; да^
лей год пи без сестер и сделалось ему скучно". "Если тн устоишь да переночует здесь три нсчих то колдовство разрушится".
Субъектгчяо-огхеночиая длительность;. "Полгода проспал добрый молодей, ня пальце:.! не шевельнул". "Возьмите этот шелк и за_е5иный час сделайте мвэ ковер".
Если расалатргсать объективную и субъектлвяо-оцзнсгауо длительность в качестве членов одной оппозиции, то нейтральная, немаркированным членом оппозиции Судет объективная длительность. Значение «убъектхтно-оценочной длительности всегда содержит саму оценки, что и дает основания считать ее маркированным членом оппозиции.
Оппозиция " ОЕЬИСТИВШЯ/СТЕЕИСГИВНО^ОЦЕЯСШйЯ ДЯИТЕЛШСШ." носит всеобпий характер, она прослеживается не только на уровне подсистемы языка фольклора.
Устнотоэтаческая речь - результат длительного отбора явлений обэднационнлышх, типических, традиционных, эстетически значимых. Это обстоятельство делает возмешшм выбор сказок в качестве материала исследования.
В лингвистической литературе представление о длительности (времени существования действия, состояния, процесса, отношения) связано преяде всего со способами глагольного действия 2 временными детерминантами (А.В.Бондарко, А.М. Лшоэ). На основании проведенного исследования выделена следующие способа выражения длительности глагольного действия:
1) лексический;
2) словообразовательный; ■
3) морфологический;
, 4) синтаксический (или лексико-синтаксический);'
5) кошозиционно-текстовый.
Первоочередной задачей представляется изучение самантичео-кой структуры значения длительности глагольного действия и взаимодействия этого значения с лексическим значением глагола. С точки зрения потенциальной совместимости со значением длительности было рассмотрено около 2,5 тысяч глаголов, входящих в учебный словарь-справочник "Лексико-семапгические группа русских глаголов" (Свердловск, 1938). Среди этих глагсисов не оказалось
таких, лексическое значение которых било бы несовместимо с идеей длительности, понимаемой широко: не только как временная протяженность, но и как точечность, мгновенность. И лишь конкретное употребление глагола в конкретном высказывании и конкретном широком контексте актуализирует потенциальное значение длительности.
Это значение монет быть актуализировано посредством словообразовательных единиц. Словообразовательные средства выражения глагольных значений традиционно соотносятся со способами глагольного действия (Н.С.Авклова, П.А.Соболева). Признак длительности является основнш для ШРДУРАТИЗНОГО (прослужил двадцать пять лет) ж ДБЖдаАТИВНОГО (покарауль до моего приезду) способов глагольного действия. В этих случаях значение длительности реализуется эксплицитно. По существует целнй ряд способов глагольного действия, у которых это значение выра-га-егся скорее имплицитно: ПРОТЛНГЕННО-ОДНОАКТНЫЙ (ггоовещзла змея человеческим голоса,0, СВЕРХН0Й,1АТ:ШН0-ДШ'1Т2]11ШЙ (много уже перетаскал). ДШЗДШ&^СИШЕШЩЙ (долго не могли достучаться), САТПВШЙ (до отвала выспаться). ЧРЮ.Ш10-КШ'ШЙ (он весь измаялся). ЧЕЕЖЕКГО-ДОМЫШЙ (заслушался). ЧЕЗа.ДЗРНО-ШЕНСИВНЫЙ (еще как умаялся). МНОГОКРАТНЫЙ (дродг). ПРКРЫ-ВИСТО-аШЧИТЕШЫЙ (мимо окон похаживает), ПР0ЦЕССН0-К0Ш1ЧВ-СТВЕННЫЙ (приговаривает). ОСШСШЗШО-ШИШСИВНЫЙ (йезотвлэно выспрашивает), ПРОЦЕССНО-ДЛИЕЛБНЫЙ (ра.сстграиивать да разыскивать) , ДШГШНО-ВЗАКЛЫЙ (давай с тобой перегоняться).
Морфологический способ выражения длительности глагольного действия связан преаде воего с категорией вида (А.В.Бондар-но). Значение длительности в первую очередь соотносится с несовершенным видсы, хотя из всех функций несовершенного вида лишь конкретно-процессная постоянно связана со значением временной протяженности. Актуализация исследуемого значения в конкретном высказывании зависит не только от выбираемых грамматических форм, но и от конкретных задач коммуникации.
Под синтаксическим (или лексико-синтаксическм) способом выражения длительности понимается: I) обстоятельственная детерминация длительности,' лексические показатели длительности
(Остался он в лесу на ночь); 2) детерминация, связанная с ао-пектуально-таксиснши. отношениями (Солдат до тех пор угощал его тесаком, чока петухи не запели).
Проведенное исследование показало, что еще одним средством выражения длительности хиагольного действия па синтаксическом уровне может считаться лексический повтор. Для теко-тов русских народных сказок наиболее характерны следующие типы повторов: I) однокореннюс слов (гота, ши и видят); 2) сс-полозенных словоформ о усилительным значением (гаш себе да шли); 3) повтор синтаксической конструкции с изменением лексического наполнения (вдет дорогою, идет широкой); 4) использование семантических синонимов-глаголов (начал расспраидвать-разведьшат.э); 5) дистантный повтор комплекса синтаксических конструкций (попел выбирать себе коня, да не слог выбрать ко-22).
В лингвистической литературе не уделялось должного внимания кшпозтхконно-текстовому способу выражения длительности глагольного действия. Кеазу тем очевидно, что сеактуализиро-ванность значения временной протяженности в лексической семантике глагольного предиката ж связанных с ним в предложении лексических показателей длительности обычно восполняется за счет смысловых связей данного предложения с другими в троком контексте целостного повествовательного текста, где одно предложение распространяет свое значение на другое.
Разноуровневые средства языка, выражающие значение длительности, вступают между собой в различные теш взаимодействия: ЮШРШШВДЯ (Десять лет кучаюсь), УСЙШИЕ (Долго они стучали я не могли достучаться), НЕЙТРАЛИЗАЦИЯ (В десять минут изготовили они ковер всем на диво).
Принцип объединения языковых элементов в определенные группировки на функционально-се&шгтической основе наиболее последовательно реализуется в рамках теории поли. Анализ различных направлений полевого подхода показал, что наиболее адекватной целям а задачам тапего исследования и анализируемому материалу является теория ^упкцзовально-свмантичеспих полей А.В.ЗЗондарко.
Г л а в а П. Семантика длительности и ее выражение в вв-сказнвании. Система языка отражает полозе¡ие дел в объектив- ■ ной действительности, где каждое действие занимает определенный промежуток времени, характеризуется некоторой длительностью, абсолютная величина которой монет соответствовать как точке, так и бесконечной прямой на шкале времени. Семантика длительности включает в себя как равноправные члена оппозиции ВЕШЕННУЮ ПРОШЕШОСГГЬ и МГНОВЕННУЮ, ТОЧЕЧНУЮ ДШИШЙОСТЬ. Закономерно утверждать, что сема длительности должна входить в состав всех глагольных семем.
Для определения места семы длительности в глагольной семеме анализировались глаголы, использованные в текстах русских народных сказок для передачи доратпвной ситуации - ситуации длительности. Исследование показало, что компонент значения "длительность" присущ всем глагольным семемам, хотя в семемах глаголов различных семантических классов его положение в сем-ной иерархии неодинаково. Число глаголов, для которых сэка Длительности является дсгагаиругощей, невелико. Это собственно длительные глаголы (длиться, продолжаться) и глаголы .одноактного способа глагольного действия (стукнуть, прыгнуть). Для большинства глагольных семем семагсггческий компонент "длительность" является зависимым, причем у различных семантических групп глаголов его место в иерархии зависших компонентов различно. Так, у статальных (висеть, лежать), эволютивных (беседовать, веселиться) и пнхоатившх (сохнуть, вянуть) глаголов сама длительности находится на более высокой ступени иерархии зависимых компонентов значения, чем у каузативных глаголов (уговаривать, гнать, просить).
Положение семы длительности в сеиной иерархии зависит от семантики глагольной лексемы и от контекста, в котором она употребляется. Поэтому говорить о том, является ли "длительность" доминирующей ими зависимой семой, обязательной или факультативной, правомерно не только по отношению к основному значению глагола, но и по отношению к отдельным лекеико-сенантическим вариантам (например, ТЯНУТЬСЯ).
Значение длительности может взаимодействовать с другими
'аспеятуальшши значениями: К0ЕИЩСЖП5ЙШИ (кратность, интенсивность) и КАЧЕС1ВЕННШИ (йазовость. результативность). Наиболее часто значение длительности- сопровождается зтачением повышенной или ограниченной интенсивности (разыграться, переволноваться, изголодаться, насидеться).
Присущее корневой морфеме или: комплексу, состоявду из корня : и аффикса, значение длительности мажет трансйотепровать-ся аффиксами. Рассмотрев возможности деривационной трансформации значения длительности в пределах глагольного слава, среди глаголов, использованных для передачи дюративнсй ситуации в . текстах русских народных сказок, можно выделить класса ДЮРАТИ-203 и ДЮРАЕЭКШШВ.
К дгозтивам относятся вез тэ глаголы, для которых значение длительности является шшненгным свойством корневой мор-феш или калплекса, состояпрго из корня и суйфнкса (жить, длиться, спать). Дюративы выраааот значение определенной (зиио-. вать) и неопределенной длительности (ждать, длиться).
Дюрато'тикатораш являются производные глаголы, в которых аффиксы актуализирует значение длительности. В зависимости от типа аффикса, являвдегося носителем значения длительности, выделяются различные типы даратнфикаторов (префиксальные - проспать; префиксально-постсу^фиксальше ~ замечтаться; и т.д.). Входящие в состав даратнфикаторов аффиксы кошгретизтоуют значение определенной или неопределенной длительности (переждать, простоять, попеть),, выражают различные семантические варианты длительности в результате взаимодействия с ашектуальншя признаками - интенсивностью, результатленостш, кратпостьа, фазо-востьв( упросить, выискивать, достучаться).
Анализ конкретного языкового ттериала убеждает в невозможности разделения ЛЕКСИЧЕСКОГО и ВВДСЕЗОГО в глагольнсм значении. Исследование показало, что значение длительности, понимаемое шроко, в равной степени совместило как с глаголами ECB, так и о глаголами СВ.
За пределами глагольной лексемы на уровне высказывания значение длительности может актуализироваться посредство/ обстоятельственной детерлднации и детерминации, связанной о ас-
пектуально-таксискыми отношениями. В диссертации предлагается семантическая классификация обстоятельственных детерминантов, совпадающая с классификацией содеряательных типов длительности. Выявлена зависимость ыеяду семантическим типом обстоятельственного детерминанта и формальными средствами его вщшеикя.
В текстах русских народных сказок весьма распространена
детерминация длительности глагольного действия, связанная с аслектуально-тшссксяши отношениями. Выделены следугалие ее типы: I) связанная с деепрнчастнм оборота,! (начав есть, он не мог остановиться); 2) с однородным сказуемыми (поила девочка, шла, ила и пришла); 3) в сложноподчиненных нредлокешюх с темпоральной семантикой (до тех пор просидели, пока петухи не запели) ; 4) в слогдоподтаненных предложениях с нетд-шоральнои семантикой (как шревна его ни уговаривала, он такп настоял па своем); 5) в слояносочшешшх предложениях (опять было принялись ссориться, да паревяа-красавпца остановила); 6) в деесо-взеых предложениях (взошо солнце - стали гаснуть черепа).
Особа.! средством итаяения длительности глагольного действия на уровне высказывания является ПОВТОР, весьма распространенный в текстах сказок. Абсолэтное большинство повторов являются контактными нэосложненнши повторами отдельных слов, опосредованно выполняющих строевую функции, передавая динамику повествования. Основная их функция - экспрессивное выражение длительности глагольного действия. При помощи повторов обычно ва-рагается значение ограниченной справа (Медведь ревел, ревел, надумал тт сделал себе ллповуи ногу) юш с двух сторон (Бабы бросились за медведем, догоняли, догоняли, не могли догнать, так и воротились) неопределенной протякеяпсй длительности срока существования действия. В зависимости от лексического значения глагола повторы могут вырагатъ различные семантические типы длительности ("бросал, бросал" - многократная точечная длительность; "дрались, дрались" - протяженная длительность). Характерной особенность!) сказок является использование синонимов как повторов, усиливавщих смысл (Судит-рядат, придумввавг-пригадквэвт и придумали).
Г л а в а Ш. Длительность глагольного действия как фактор текстообразоваиЕя.- Сказка представляет собой тптарпант повествовательного художественного текста, в наиболее •тесто;.! вгще ре-ализувщй его основшо особенности. Канроват принадлежность сказки делает ее весьма перспективна.! материален для исследования длительности как одного га аспектов времени, поскольку временной контЕнсуц текста создается прекде всего в повествовании. Под повествованием подразумевается гЗункционально-скыо-ловой тип речи, выракашдай сообщение о развивавшихся действиях и событиях.
Значение длительности глагольного действия реализуется как в повествовании, так и в оплсазшп, различны лишь семантические типа длительности и языковые средства их вырагелпя. Гак, глаголы СВ со значением точечной длительности используются только в повес-квовании (Черти шстулп камень, и покатился он ппбко-гапбко), а глаголы СВ со значением временной протяженности и рэ-зультативностп мотут быть использованы в обопх йулкционально-сшсловых типах речи (Царевич погостил две недели и говорит -повествование. Откуда' ни взялся дворец, перед дворцом раскинулся сад, в саду птички поют - описание). Таким образом, значение длительности на уровне функотгагально-смыслсвих типов речи тадаег структурло-тЕпопогтгческоз значение.
Повествование вклячает в себя последовательность и одно-времетаостъ глагольных действий. Для различения значений одновременности и последовательности, которые часто выражены имплицитно, необходимо учитывать глагольнул семантику и обстоятельственную детерминант. В случае употребления в повествовании глаголов со значением последовательности их длительности никак не взаимообусловлены.
Число глагольных форм со значением последовательности, упо-треблявпихся в одном ряду, колеблется от двух до четырех, хотя наиболее распространены ряды из трех членов. Возможно восемь типов соотношения ТОШНОЙ (Т) и ПРОТЯКЕШОЙ (П) длительности в ряду из трех глагольных форм. Наиболее распространенными яв-лявтея соотношения ЭД-ИД-ТД (Посел по двору, увидел дверь, открыл ее клэтем) и ТД-ТД-ПД (Ударились о зенита, поздоровались к
сели обедать), в которых глаголы со-значением протяженной длительности связаны соответстгешю с начпкательноство и завершенность» трехчленного цикла действий. Значение длительности (П или Т) накладывает ограничения на шг.слозую и формальную структуру последовательности глагольных форм, используемых в тексте,
В диссертации выделено четыре разновидности повествования как фушщповально-амелового типа речи: ПРЕДСТАВШИЕ, СООБЩЗ- • НИВ, ОБОЩЗШ, П0ЕТВЗЕ2ДЕШЕ. Под пездетавтеняем понимается поэтапное изображение последовательности действий с детализацией происходящего. Сообщение представляет собой сук.арвую информацию об основных действиях субъекта или субъектов. Обдб-гзштэ raiíop.ffljyer о действиях, которые неоднократно повторяются субъектом, типичны для него. Последним типом повествования является подтверждение, представляющее собой своеобразную вставку в основную сюжетную лишш, миии-повество'занке, иллюмрзру-ющее конкретцую ситуацию путем обращения к общенародному опыту. Основнш критерием различения.типов повествования является акпроизльная насыщенность. т.е. отношение временного периода повествования к количеству действий, совершаемых за этот период.
Существует зависимость между функционально-смысловши типами речи как единицами языка ж сясшым синтаксическим' целым (ССЦ) как единицей речи.
Для адекватного анализа првдлокения, являющегося элементом связного текста, необходим учет контекста, В реферируемом исследовании за едиштту текста принято ССЦ, в качестве критерия выделения COI в текстах русских народных сказок использовалась прежде всего соотнесенность видо-врекеяшх форм глаголов.
Тексты сказок бипг проанализированы с точки зрения соотношения доратпвной ситуации (ДС) и единицы текста (ССЦ). ДС M0I7T быть представлены как отдельными прёдлоееншш (Живут они день, живут и неделю), так и ССЦ (Много царств и земель прошел стрелец, а мячик все катится. Die река встретится, там мостиком перекинется, где стрелец отдохнуть захочет, там мячик пуховой постелью раскинется). В одном ССЦ может реали-
зовкваться как одна, так и несколько ДС. 805! всех выделенных ССЦ представляет собой трехчленные структуры, в которых первый член указывает начало ДС, второй конкретизттгуат временную протяженность ДС, а третий определяет момент окончания длительности ДС.
В делда для сказки не характерна реализация нескольких ДС в одном ССЦ. Причина этого заключается в особенностях сказки как фольклорного ганра. Основу сюжета сказка составляет ряд последовательных действий одного главного героя. Усложнение спзетно-временной схемы характерно прежде всего для волшебных скаэок, где сюзетное время каждого из героев состоит из системы ДС, протягеншйс и точечных, реализуюязися з одном предяоге-нии или в ССЦ, открытых или закрытых. Если сшетноз время каждого персонажа представляет собой линейную последовательность . ДС, то статно-временная схема всей сказки - это елейное переплетение ДС, связанных с действиями отдельных героев. На этом уровне анализа ыошга говорить о поди^онка ДС в тексте сказки.
Закономерности взаимодействия ДС в целостном тексте проиллюстрированы анализом одной из сказок сборника А.Н.Афанасьева.
Заключение. Результаты проведенного исследования дают основания для построения ыодеди ОСП длительности в • русском языке. Ядро этого поля составляй языковые средства, актуализирующие значение длительности з пределах глагольной лексемы и относящиеся к лексическому, словообразовательному и морфологическому уровням языка. Ядро поля является полицентрическим. Ближнюю периферию составляет средства детерминации значения длительности в высказывании. Промежуточное положение между дальней ж близней периферией занимают повтора. К дальней периферии относятся стилистические и ксшюзиционно-текс-товыэ средства выражения длительности. Связь между компонентами ядра и периферии тесная, ядерные компоненты обусловливают употребление периферийных.
Содериание диссертации отражено в следующее иуйдикагрях: I. Семантика длительности глагольного действия // Чадо-
век. Природа. Общество. Актуальные проблемы: Тез. докл. медвуз. конф. молодых учешх. Л.: Лен.гос.ун-т, 1В91. - С.48-43.
2. Актуализация значения длительности глагольного действия на уровне высказывания // Материалы республ. научно-метод. конференции. Харьков! Харьков. 1МГХ, 1991. - С.13-13.
3. Семантические типы длительности // Лингвистика: взаимодействие концепций и паралич: Материалы иежведсм. научно-теорегич. конф. Харьков: Харьков. ШЭСХ, 1991. - С. 420-421.
4. Длительность' глагольного действия в системе аспектуаль-ннх характеристик русского глагсаа // Человек. Природа. Общество. Актуальные проблемы: Тез. докл. швзуз. копф. молодых уяе-тгх. СПб.: ШбГУ, 1992. - С. 14.