Диссертации по социологии, автореферат и диссертация на тему Социология культуры, духовной жизни Специальность ВАК РФ: 22.00.06

Социокультурный контекст развития гимназического образования в современной России

Панасенко, Ирина Михайловна — Ростов-на-Дону, 2002

Инновационные изменения в сфере образования привели к возникновению образовательных учреждений нового типа, дифференциации и индивидуализации образовательных систем. Одним из типов образовательных учреждений, рожденных в период реформ, стала гимназия. Ее возникновение было ответом на потребность общества в новом индивидуализированном типе...

Социокультурный процесс модернизации

Максубов, Рустам Шафиевич — Москва, 2002

Исследуемая проблема состоит в широком использовании понятия модернизация», при отсутствии достаточно четких представлений о социокультурных юцессах, составляющих эти процессы факторах, а также об их формировании и шамике. В качестве направления решения данной проблемы предлагается преодолеть сазанные расхождения путем анализа и интеграции...

Социологический анализ духовной составляющей социального взаимодействия

Воронин, Геннадий Леонидович — Нижний Новгород, 2002

В числе первых исследователей духовности следует назвать Аристотеля. В своей работе «О душе» он анализирует подходы своих современников и излагает свое видение этой проблемы. Именно в этой работе сосредоточены философские основы проблемы духовности, получившие свое дальнейшее развитие в философии, социологии и психологии...

Социологический многофакторный анализ положения ребенка в современном мире

Утман Самир Утман — Москва, 2002

Внимание к проблемам детства не должно превращаться в какую-то рекламную кампанию или преследовать сиюминутные цели, сводящиеся к тому, чтобы вызвать чей-то успех у публики или пробудить чувство жалости к детям у тех, кто потерял веру в разумность взрослого мира. Не следует также, чтобы это внимание стало лишь выражением сочувствия к подрастающему...

Специфика социализации подростков современного крупного города: вхождение в рок-культуру

Гончарова, Наталия Борисовна — Ростов-на-Дону, 2002

Одной из важных объективных причин, вызывающих кризис институтов социализации, является их несоответствие требованиям, предъявляемым трансформирующимся обществом. Социальные институты, отвечающие за социализацию поколения, являются консервативными по своей сути, они направлены на поддержание и трансляцию сложившегося в обществе социокультурного...

Устойчивость молодых семей: проблемы и перспективы

Баранова, Дарья Владимировна — Екатеринбург, 2002

Это потребует - на методологическом уровне - четче разграничить «устойчивость» и «стабильность» молодой семьи, выйти за рамки общестатистических данных о росте количества разводов, рассмотреть те внешние и внутренние факторы, действие которых дестабилизирует молодую семью...

Учитель как феномен культуры и социальной реальности

Сафронов, Игорь Павлович — Москва, 2002

Культура, при таком подходе, предстает перед нами не как парящая над людьми таинственная безличная целостность или как совокупность неких отдельных независимых от них духовных и материальных ценностей, а как живое и реальное воплощение личностей, как результат и необходимое условие такого взаимодействия, как диалог...

Формирование социокультурных установок курсантов военных вузов

Конкин, Олег Викторович — Саратов, 2002

Проблема не только в несостоявшемся гражданине, нередко под угрозу ставится формирование личности. Кроме того, формирование самого государства как гражданского общества невозможно без высокой культуры граждан, их высокой духовности, активного и заинтересованного участия в общественной жизни. Механизмом формирования общественного сознания...

Формирование ценностных ориентации личности в субъектно-объектном взаимодействии образовательного процесса

Иванычева, Татьяна Алексеевна — Тюмень, 2002

Для реализации поставленной цели определены следующие задачи: -рассмотреть классификацию ценностей и ценностных ориентаций; -выявить специфику социологического исследования ценностных ориентаций субъектов образовательной деятельности; -рассмотреть особенности субьекшо-объектного взаимодействия в образовательном процессе...

Эволюция традиций в ментальности современного российского общества

Федулова, Алла Викторовна — Москва, 2002

Во-вторых, само российское общество распалось на отдельные социокультурные слои со своими ценностями, нормами и интересами, зачастую противоречащими друг другу. В условиях коммерциализации творчества происходит засилье общественного сознания культурными образцами низкого качества. Массовая культура не только подменяет единые социокультурные...

Экологический идеал как основа регуляции социоприродной среды

Васильева, Вера Николаевна — Санкт-Петербург, 2002

Идеалы, будучи конечными целями деятельности, определяют направленность социальных регуляторов, координируют их действие в механизме социальной регуляции и, следовательно являются, генерализирующим фактором в системе социальных регуляторов деятельности, который определяет уровень социальности этой системы и ее композицию...

Армянские субобщности на Северном Кавказе: факторы социокультурной адаптации

Хастян, Анжела Амбарцумовна — Ростов-на-Дону, 2001

В последнее десятилетие этнические группы, компактно расселенные в иноэтничном окружении вдали от своего материкового этноса, стали также предметом анализа и юристов. Они рассматривают...

Взаимодействие процессов социальной стратификации с мотивацией деятельности в современном российском обществе

Коржакова, Светлана Александровна — Майкоп, 2001

Распределение доходов и богатства - это главная черта всякой социальной системы, и поэтому это явление нуждается в объяснении и исследовании: - Как распределяются доходы и благосостояние? Этот вопрос может лишь на первый взгляд показаться очень простым, но на самом деле это далеко не так. Вся информация, доступная исследователям очень ограничена...

Взаимодействие соседствующих культур в контексте динамики образа жизни

Хамдохова, Жанна Мухамедовна — Нальчик, 2001

Нарастание межэтнической напряженности в республике происходило на фоне преобразований в Российской Федерации, поэтому демократические и экономические реформы рассматриваются как своего рода социально-экономический контекст, в котором развивался конфликт...

Взаимодействие средних специальных учебных заведений с социокультурной средой региона

Бондаренко, Марина Викторовна — Майкоп, 2001

Среднее специальное образование в России во многом отражает общие проблемы национальной экономики, политической ситуации и так далее, дополняя их своими специфическими трудностями...

Воздействие социальных факторов на становление художественной культуры латышских этносов

Пуринова, Галина Константиновна — Санкт-Петербург, 2001

Процессы социально-экономической и политической трансформации России выявили необходимость новых подходов к осмыслению как современности, так и истории. Иной концептуализации, освобожденной от привычных стереотипов, требует история духовного развития больших социальных групп, в том числе и таких, как этносы. В современной социологии под этносом...

Девиантное поведение школьников: детерминирующие социальные факторы

Компаниец, Ольга Борисовна — Казань, 2001

Уже за первое полугодие 2000 года выявлено и доставлено за распитие спиртных напитков в отдел по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних УВД 621 подросток, что на 7,8% - больше, по сравнению с аналогичным периодом прошлого года...

Деньги в социальном взаимодействии

Абрамова, Софья Борисовна — Екатеринбург, 2001

Обращение к теме продиктовано особенными историческими обстоятельствами развития изучаемого процесса в России. Во-первых, в России не было "экономических классов" в собственном смысле этого слова, то есть создавшихся благодаря своей экономической деятельности - в основе их всегда были сословные группы. Монетаризация социального взаимодействия не...

Дошкольное образование

Виноградова, Елена Аркадьевна — Екатеринбург, 2001

Развитие такой индивидуальности, на наш взгляд, может быть осуществлено только при условии овладения человеком теми ценностями, нормами и правилами, на основе которых и может осуществляться какая-либо позитивная преобразовательная деятельность. Следовательно, реализация потребности общества в активном, творческом, инициативном субъекте...

Духовно-ценностное отношение студентов к физической культуре

Картушов, Роман Владимирович — Тамбов, 2001

Во-вторых, в силу заметной трансформации социальной структуры общества, в ней появляются заметные по объему и роли в жизни общества страты, вообще не имеющие традиций физической культуры. Они вынужденно знакомятся с различными моделями физической культуры, стимулируя их совершенствование...