Диссертации по филологии, автореферат и диссертация на тему Теория языка Специальность ВАК РФ: 10.02.19
Функционально-семантическая характеристика финальных реплик диалога
Долгова, Надежда Александровна — Тверь, 2000Исследование диалога требует развернутого учета широкого круга проблем структуры диалогического взаимодействия. Метакоммуникатив-ный аспект диалогического общения имеет трехфазисное развитие, охватывая фазу установления речевого контакта (фазу зачина), фазу поддержания речевого контакта (фазу развития) и фазу размыкания речевого контакта (фазу...
Функционально-семантические аспекты языковой стратагемности
Сидорков, Сергей Васильевич — Краснодар, 2000Факт наличия аналогичных приемов в других языках или описания соответствующих приемов в литературном и фольклорном наследии других народов делает естественным попытку их отбора и классификации применительно к этим последним по образцу китайского прецедента. Подспорьем при этом могут служить также мысли и высказывания античных и европейских...
Функционально-семантические свойства реплик со значением согласия-несогласия в диалогическом общении
Морозова, Оксана Николаевна — Тверь, 2000То, что некоторые языковые выражения (предложения, суждения, реплики, дискурсные образования) кем-то считаются истинными, есть, в сущности, отражение "вектора двух сил: считает/не считает" (Банару, 1981), но не является способом решения проблемы "согласия-несогласия" в коммуникативном обмене мнениями участников общения. Действительно, если в...
Функционально-семантическое описание инзистивных диалогических единств
Витлинская, Татьяна Дмитриевна — Тверь, 2000Действительно, речевые образования, в основе которых лежит инвариантная модель инзистивной интеракции "Я НАСТАИВАЮ, ЧТОБЫ X" или "Я НАСТАИВАЮ НА ТОМ, ЧТОБЫ ВЫ СДЕЛАЛИ / СОВЕРШИЛИ / ОСУЩЕСТВИЛИ Х\ оказались странным образом не причисленными к типологии речевых актов (см.: Почепцов, 1975; Остин, 1986; Петелина, 1986; Серль, 1986а; Серль, 19866...
Эмоционально-чувственный компонент значения слова
Мягкова, Елена Юрьевна — Москва, 2000Используемое в данной работе выражение "эмоционально-чувственный компонент значения слова (как единицы индивидуального лексикона)" представляется приемлемым по ряду причин...
Язык и восприятие: семантика качественных прилагательных
Спиридонова, Нина Феликсовна — Москва, 2000Антропоцентрический подход к изучению семантики языковых единиц вообще и лексики, в частности, предполагает выявить те существенные, глубинные характеристики имени предмета, признака и т.п., которые формируют представление носителя языка о том или ином объекте и ситуации внешнего мира: то, как он думает и как он говорит о них. Эти глубинные...
Язык и культура
Мамонтов, Александр Степанович — Москва, 2000Постепенное превращение человека из «существа просто разумного» в человека во многом «общепланетарного» подразумевает рост интереса как к общим, стереотипным элементам образа мира, так и к национально-специфическим моментам последнего...
Языковая личность
Тхорик, Владимир Ильич — Краснодар, 2000Языковая культура личности формируется при взаимодействии феноменов "культура языка" и "культура речи". В ее основе лежат знания норм письменной и устной речи, смысловых и выразительных возможностей системы, изучение образцовых художественных, публицистических и некоторых других риторических текстов, принадлежащих классикам...
Автоматическое транскрибирование как способ отображения вариативности речи
Шалонова, Ксения Борисовна — Санкт-Петербург, 1999Практическая ценность работы определяется возможностью использования автоматического транскрибирования произносительной вариативности как в экспериментально-фонетических исследованиях, так и в области речевых технологий - неадаптивных системах автоматического распознавания речи и в системах автоматического синтеза речи...
Агглютинация как параметр типологии изолирующих языков
Бекбергенова, Ардак Коркытбаевна — Алматы, 1999Предмет исследования - агглютинация как типологический параметр китайского языка, рассматриваемого и в собственно лингвистическом, и в типологическом планах...
Академический язык как разновидность научного дискурса
Смирнова, Наталья Ивановна — Ульяновск, 1999...
Вербальные способы модификации поведения и эмоционально-психологического состояния собеседника в российской и американской коммуникативных культурах
Шилихина, Ксения Михайловна — Воронеж, 1999Традиционно поведение понимается как взаимодействие индивида с окружающей средой, опосредованное их двигательной (физической) и психической активностью (Психология, с. 276). Поведение - это социально обусловленная деятельность, и именно социальная обусловленность поведения диктует правила и принципы деятельности человека в обществе. Постижение...
Влияние авторского предтекстового комплекса на понимание специального текста
Балдова, Вера Александровна — Тверь, 1999...
Восприятие класса местоимений носителями русского языка
Глыбин, Владимир Васильевич — Москва, 1999К числу дискуссионных в языке, связанных именно с местоимениями, относится проблема наличия у них значения. A.A. Шахматов писал, что местоимения «не имеют самостоятельного значения. значение местоимений, прежде всего, относительно» [Шахматов, 1957, с. 97]. A.M. Пешковский отмечал: «Парадоксальность этих слов заключается . в том, что у них нет...
"Высказывание и ситуация" как проблема современной философии языка
Переверзев, Константин Анатольевич — Москва, 1999В рамках философии языка названные выше проблемы приобрели вид вопроса об онтологических сущностях языка, о соотношении последних с действительным миром и о роли говорящего субъекта в установлении корреляции действительного мира и языка...
Дефиниция в педагогическом дискурсе
Коротеева, Ольга Васильевна — Волгоград, 1999Практическая ценность выполненной работы заключается в том, что ее результаты могут найти применение в лекционных курсах по общему языкознанию, стилистике, в спецкурсах по лингвистике текста и теории дискурса, а также могут быть учтены при формулировании учебных дефиниций как в учебно-методических пособиях, так и непосредственно в учебном процессе...
Динамика межкультурного общения
Клюканов, Игорь Энгелевич — Тверь, 1999Кроме того, в работе используются идеи общей теории систем (Olds, 1992), которая все чаще представляется как теория сложности (Best, Kellner, 1997: 220) и выходит за рамки традиционных идей, ср. теория диссипативных структур. В этом же направлении разрабатывается общая теория мировых систем (Гумилев, 1993; Civilizations and world-systems, 1995...
Имя собственное в политических ритуальных актах социально-институциональной коммуникации
Воеводкин, Николай Юрьевич — Тверь, 1999Однако было бы несправедливо говорить о том, что имя собственное (или имя личное) вообще не являлось предметом рассмотрения в языкознании. Напротив, имени собственному, как объекту исследования, посвящено достаточное количество работ, в которых исследуются лексикографический (см., например: Щерба, 1940; Дворецкий, 1958; Баранов, 1962; Гиляревский...
Интегральный подход к проблеме коммуникативных неудач
Кънева, Наталия Кънчева — Тверь, 1999Ими предпринимались попытки определить специфику коммуникативных неудач, наметить критерии выделения класса коммуникативных неудач в корпусе It конверсационных ошибок, наметить принципы разбиения корпуса коммуникативных неудач на подклассы на основе учета как источников коммуникативных неудач, так и их результатов, выявить наиболее эффективные...
- « Предыдущая страница
- 1
- ...
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- ...
- 192
- Следующая страница »