Диссертации по филологии, автореферат и диссертация на тему Русский язык Специальность ВАК РФ: 10.02.01

Коммуникативная организация драматического произведения

Каримова, Ирина Рифовна — Казань, 2004

Текст стал предметом пристального внимания и активного изучения сравнительно недавно - последние три-четыре десятилетия. Область языкознания, исследующая содержательную и структурную стороны текста, получила название лингвистики текста...

Коммуникативные и когнитивные характеристики прагматических клише

Макеев, Игорь Константинович — Тамбов, 2004

Жанрово-стилистическое разнообразие русской разговорной речи еще недостаточно изучено. В последние годы обострился интерес к изучению речевых жанров современного русского языка, в том числе и таких, которые ранее не были объектом исследовательского внимания: рекламы, торговых зазывов, выступлений на митинге, телевизионного интервью, парламентских...

Коммуникативные стратегии и тактики речевого поведения в конфликтной ситуации общения

Гулакова, Ирина Ивановна — Орел, 2004

Изучение особенностей речевого поведения коммуникантов в аномальной ситуации (не только конфликтной) является новым направлением в коммуникативной лингвистике...

Коммуникативный и коннотативный аспекты книжных лексических и фразеологических единиц в художественных текстах

Исаева, Лариса Абдурахмановна — Махачкала, 2004

Границы книжной лексики неустойчивы, что затрудняет лексикографическую деятельность исследователей; книжные элементы легко переходят в разряд общеупотребительной лексики, интерес вызывают пути, способы такого перехода...

Коммуникативы: структурно-семантический, лингвопрагматический и эстетико-изобразительный аспекты

Кожина, Елена Константиновна — Таганрог, 2004

В силу особых свойств, а именно фразеологизированности, «экономности, эмоциональности и в высшей степени экспрессивности» [Меликян 1999: 16], коммуникативы широко распространены в разговорной речи. «Все мы говорим по определенным шаблонам, употребляем определенные формы сочетаний, усвоенные нами с детства вместе со словами и звуками данного языка...

Коммуникация и когнитивная экспансия

Питецкий, Николай Юрьевич — Орел, 2004

Процессуальная теория КЭ не может обойтись без детального описания деятельности субъекта при экспансии и сопротивлении, определения соответствующих статусов коммуникантов, а также без создания моделей соответствующих коммуникативных ситуаций. В этом, на наш взгляд, и состоит научная новизна настоящей работы...

Комплексный анализ речевых актов негативной реакции

Боргер, Яна Викторовна — Тюмень, 2004

Теория речевых актов вошла в круг актуальных проблем современной теории коммуникации. Появились лингвистические работы, посвященные изучению определенных видов речевых актов: оценки [Булыгина, Шмелев 1994; Анипкина 2000], вопроса [Конрад 1985; Андреева 1989], пожелания [Ранних 1994], комплимента [Безменова 2001], отказа [Бычихина 1998; 2002...

Композиционная структура агитационной листовки

Мамаев, Николай Юрьевич — Горно-Алтайск, 2004

Перевод внимания со структуры языка на область его применения, функционирования закрепляется в научных исследованиях текста. «В современных концепциях текст рассматривается как функционирующий объект. Сущность функционирования текста вскрывается при рассмотрении его в рамках структуры речекоммуникативного акта: Г - Т - С, где Г - Говорящий, Т...

Конкретные существительные в смоленских говорах: словообразование, морфемика

Лунькова, Екатерина Сергеевна — Смоленск, 2004

Материалом исследования послужила лексика, извлеченная из «Словаря смоленских говоров», вып. 1-10, и из картотеки словаря: слова лексико-семантических групп «Одежда и ее детали» (более 500 слов), «Посуда и ее части» (более 200 слов), «Средства передвижения и их части» (около 200 слов), «Обувь и ее детали» (около 130 слов), «Головные уборы и их...

Коннотативный аспект связного текста

Гусейнова, Аида Володиновна — Махачкала, 2004

Выбор объекта определяется следующими причинами. Во-первых, художественный текст является наиболее ярким, выразительным типом познавательной деятельности человека, которая соотносится с образно-ассоциативным восприятием окружающего мира. Подобное восприятие мира представляет научный интерес не только с позиций лингвистики, но и психологии и...

Контекстуальное взаимодействие тропов в современном русском литературном языке

Лопаткина, Светлана Викторовна — Абакан, 2004

Предмет исследования составляют взаимодействующие тропы, участвующие в процессах конвергенции и контаминации, с описанием многоуровневых системных отношений в области тропеических фигур...

Конфиксальные глаголы и их синонимические отношения в русском языке

Бубекова, Лариса Борисовна — Казань, 2004

Многоаспектность исследования обусловливает применение комплекса методов. Поскольку «развитие языка можно представить как набор отдельных, следующих друг за другом горизонтальных срезов его системы» [Барнет 1978: 134; ср. также Климов 1973; Ярцева 1960], конфиксальные глагольные образования рассматриваются, с одной стороны, на синхронном срезе (и...

Концепт вера в диалогическом христианском дискурсе

Казнина, Елена Борисовна — Москва, 2004

Таким образом, современная лингвистика изучает не только собственно лингвистические формы, не только речемыслительную деятельность в целом, но и воплощенное в языковых единицах и категориях мировосприятие и мировоззрение носителя языка вообще. В этой связи Е.С. Кубрякова отмечает, что лингвист должен строить предположения не только о том, какие...

Концепт "воля" в трудах В.И.Даля

Веселова, Раиса Игоревна — Иваново, 2004

Результаты концептуализации (понятия, концепты и их системы) получают вербальное отражение и в языке, и в речи - разнотипных текстах. В последних сосредоточен познавательный опыт этноса, передаваемый из поколения в поколение...

Концепт ДОМ/РОДИНА и его словесное воплощение в индивидуальном стиле М. Цветаевой и поэзии русского зарубежья первой волны

Габдуллина, Светлана Рафаэлевна — Москва, 2004

Фоновые знания помогают воспринимающему слово осмыслить его онтологическую роль: служить «средним звеном между миром познаваемых предметов и познающим лицом», постичь истинное содержание слова, ибо «содержание слова. не равняется даже самому бедному понятию о предмете и тем более неисчерпаемому множеству свойств самого предмета» (Потебня, 1990...

Концепт "Дружба": системный и функционально-когнитивный анализ

Арапова, Ольга Александровна — Уфа, 2004

Объектом настоящего исследования являются языковые и речевые единицы русского языка, репрезентирующие концепт «дружба», предметом - способы вербализации концепта «дружба» в русском языке...

Концепт "Жизнь-смерть" в идиолекте Михаила Зощенко

Бычкова, Татьяна Александровна — Казань, 2004

Татьяна Кадаш в литературоведческом аспекте рассматривает произведения писателя в неразрывной связи с видением мира Зощенко. Автор детально разбирает и дает свою интерпретацию научно-художественным повестям писателя. Ценность названной работы заключается в том, что в ней не только описывается о чем и как писал Зощенко, но и почему именно так и с...

Концептосфера внутрисемейных родословных

Павлова, Алина Александровна — Белгород, 2004

Практическая значимость заключается в разработке новой методики концептуального анализа текста и составлении математически рассчитанных графических изображений фрагментов концептосферы, или концептуальной дистрибуции. Возможно применение данной методики при исследовании текстов различных жанров, а также при установлении жанровой специфики текстов...

Концептосфера "Встреча / приветствие - прощание / расставание" в русском языке

Шемарова, Ванда Антоновна — Уфа, 2004

Таким образом, языковые средства, соотносящиеся с каждым из фрагментов концептосферы «встреча / приветствие - прощание / расставание», в разной степени полноты их охвата и глубины анализа были объектом внимания в лингвистике, однако ни концептосфера в целом, ни отдельные концепты, составляющие ее, не были объектом пристального внимания в рамках...

Концепт "политика" в русской языковой картине мира

Трофимова, Юлия Вячеславовна — Новосибирск, 2004

Картина мира - это не зеркальное отражение мира, а всегда некоторая его интерпретация. Контакты с миром всегда уникальны. Образ мира, составляющий ядро КМ, формируется у человека в процессе всей его жизнедеятельности, в ходе контактов с миром. Известно, что совокупность знаний о каждом предмете во многом зависит от жизненного опыта, рода занятий...